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伴听牛津四,听读牛四1、2本 反馈20180905
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伴听英语课本五上,读背英语课文,在老师组建的群发语音作业 反馈20180907
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这几天一直盲算黄冈口算本,每天半小时,前面的回滚了,一直也没达到脱口而出的境界,错的很多,但我没纠错,看来还要来第三遍,今天早上盲算时,说能在脑子列式子,但是很快就没了,朗读课本新一旧一,昨天出去吃饭没有朗读,其他天都朗读了,英语每天在班级英语群打卡,今天本来她说要把作业写完,朗读就先不做了,结果磨蹭了一个小时,语文的读读写写都没写完,气的我又让她朗读了课文,怎么办呢?做事磨蹭,请各位给支个招 反馈20180908
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今天伴听英语课本2小时,读第一单元单词课文,听读牛四一本 反馈20180909
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伴听英语课文,读第一、二单元单词三遍,英语群打卡,听读牛津四-2 反馈20180914
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今天英语群打卡,读课本第一单元 ,伴听英语课本 反馈20180914
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伴听英语课本,班级英语群打卡背诵课文,牛四听读2本 反馈20180916
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朗读英语课本一二单元,班级英语群打卡背诵课文,牛四听读两本 反馈20180920
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伴听五上英语课本,班级英语群打卡 反馈20180922
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今天伴听牛津四1小时,英语课本1
小时,英语群打卡,听读牛四一本 反馈20180923
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伴听英语课本两小时,伴听牛津树两小时,跟读牛四两本 反馈20180927
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伴听英语课本1小时,牛津树半小时,英语群打卡 反馈20180929
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伴听牛津树四1小时,听读牛四-24一本,不是按顺序听的,说这本比较好玩,就读着本了 九月总结反馈20181002
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暑假因为走了弯路,使得牛津树的进度比较慢,只把牛津三弄完,开学这一个月,牛四只弄了10几本,基本每天伴听英语课本,英语群打卡。 20181030十月总结
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这个月天天在班级英语群打卡,牛津树四听读十几本,有时老师布置太多抄写作业,没时间做一些额外的作业,天天伴听牛津树和英语课本,感觉孩子的词汇量和阅读能力都提高了 反馈:2018/12/31 12月总结 KB段-006鲁清妈0801女四 这个月牛津树进行到牛四15,比较慢,决定以后每天听读一本,伴听英语课本,班级英语群打卡
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