反馈2018.09.24-2018.09.30
KA段-043豫小雨妈1008G二
请假一周：这段时间只有新概念在往后推进，本周伴听暂时转入历史类，反馈暂停。
反馈2018.09.28
KA段-043豫小雨妈1008G二
1.新概念129课。同时复习了前面几课，读得越来越顺溜了，念不准的生词仍然有。
2.伴听：伴听历史。
3.中午翻看了牛津树10-12的内容，并且给我读了10当中的某一小段，指着书上对应内容跟我说了人物之间的关系，说伴听的时候就听懂了的。前段时间伴听10-12差不多有3遍。
9月总结反馈 20180930
KA段-043豫-小雨妈1008G
开学后蓝精灵停了，主要伴听牛津树，同时翻看，3-9，10-12都反复听，孩子说差不多都能听懂，有时拿某本7级可以比较顺利地读。
另一个是新概念一直向前推进，1快读完了，相对来说，1读得比较粗糙，里面有生词应该是被忽略的，而且回滚比较少，后面将会以熟练朗读作为往下推进的依据。
反馈2018.10.1-10.3
KA段-043豫-小雨妈1008G
1.伴听：牛津树10-12，从开始到现在已经听了有五遍，没事就拿着书翻，自己说能听懂了；有时自己拿着一本还读上一段给我听。
2.新概念：一边向后朗读，一边也在回滚前面的课文，因为之前弄得粗糙，所以回滚一遍，也收获不少。所以暂时不会向2推进，先把1弄好。
3.视频：每晚一起观看一集新星纪录片。
月总结反馈2018.10
KA段-043豫-小雨妈1008G
1.伴听：牛津树10-12月初已经听了五、六遍，然后把HP1拿来听了两遍，顺带把中文书1和7又快速看了一遍，我没让孩子继续往后听。之后又开始伴听牛津树10-12的音频。但是书翻得相对不多。
2.新概念：从7月到现在，1已经朗读两遍，基本熟练，可能里面有个别长的篇幅会有不熟的词。已经开始2的听和朗读。