豫-哆哆吗1411女宝伴听记录1-16天补发
2018.6.13(第十六天)晨练：半小时（观察蚂蚁）
伴听《法布尔昆虫记》3小时
RazA 2小时
廖彩杏第二周书单，2小时
亲子互动：英语大白卡点读20分钟
古诗朗读今天没做
室外活动：1小时
天书：景山数学一年级上103-108
生理卫生，84-94
（反馈：也许是快进入数学敏感期了，再加上最近听我读天书，哆时不时嘴里会冒出几句加法算式，减法算式，比如2➕7=.，还是有疑问，需不需要把得数也读给她，求指导。今天带哆去医院看病人，等电梯时哆指着电梯上的数字告诉我这个电梯到五楼，那个电梯到10楼（其实是五号电梯，十号电梯）从病房出来，哆指着病床号告诉我我，这是第九个，那是第十个，还知道用序数词，处处留意着她感兴趣的数字！还有景山一上读完了，明天是读一下还是一上的口算题？）
2018.6.12(第15天)
晨练：半小时
拼图：半小时
伴听《法布尔昆虫记》3小时
RazA 2小时
廖彩杏第二周书单，2小时
亲子互动：英语大白卡点读20分钟
古诗朗读15分钟
室外活动：1小时
自己点读:40分钟
天书：景山数学一年级上89-102
生理卫生，74-84
（坚持伴听，现在走到哪里都让带着牛听听，利用率超级高！今天上午读数学，）
2018.6.11(第14天)
伴听《中国传统神话故事》2小时
Raz，廖彩杏今天没听，我没在家，牛听听连不上网预设好的听到没有播
室外活动：3小时
天书：景山数学一年级上76-88
生理卫生，74-84
2018.6.10(第十三天)
伴听《中国传统神话故事》3小时
Raz2小时
廖彩杏1小时
室外活动：1小时
天书：景山数学一年级上76-78
生理卫生，60-66
(反馈：这两天的伴听基本都是姥姥监督执行的，我周末上班有点忙，所以亲子互动做的不好，昨天回来眼都睁不开了，迷迷糊糊的给哆读了，生理卫生，和数学。读数学时哆把课本从我手中抢走，自己看着图，说，人有几个，走了几个，还有几？有几只鸡，几只鸭，说的不是很有逻辑，说的也不完全正确，但是会有意识的去做觉得棒棒哒
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