【学前实践群：朗读数学做到“三不一要求”】---2018.06.01
本帖最后由 每日一课 于 2018-6-4 16:23 编辑学前实践群：朗读数学做到“三不一要求”
2018-06-01
嗯...咱们呢，实践得好的第一批孩子，接到新平台继续。不过呢，最近一个阶段，申爸主要还是在这里说话儿。早上说过，大班的妈妈，要重点抓宝宝的“三不一要求”。很重要哦...妈妈们从今天开始的回馈，每天都要重点回馈三不一要求的情况。
三不一要求做不到，就会这样：妈妈看别人教育孩子，都简单，觉着自己也能做...结果，“一看就会，一学就废”。只要做到三不一要求，就不会出现这样的问题了。
学委中苏-康妈1211B
这是只针对学习的事还是所有的事啊？从早到晚不发怒这挑战有点大。只是针对学习，并且，只针对朗读数学活动。
本帖最后由 每日一课 于 2018-6-4 22:05 编辑
学前实践群：申爸建议妈妈们坚持回馈“三不一要求”
2018-06-01
学委中冀-跃妈
5.31：听指10分钟左右要看蓝精灵，于是停止抓线开始伴听，加上早上起床后伴听的，一共听了一遍多不到两遍，我发现看蓝精灵兴趣大于抓线，在想是不是最近把蓝精灵给停了。亲子二上10页，讲到除法，娃没听过比较新鲜，很专注，眼睛死死盯着课本。睡前娃说要听故事，我说这不牛听听里放着数学故事呢？说不是这个，要妈妈讲的故事，我说那讲生物故事吧，娃说对对，读了六页生物躺下睡觉。中班妈妈停蓝精灵干嘛？小柴鸡，慢慢养哈。什么都不要改变，就这样继续，稳稳当当地走。
一鄂-虫虫妈妈
2018.5.30反馈：15天
1，晨伴听朗文1B，40分钟。
2，伴听数学景山一下，2小时。
今天5点回家，5点半开始做作业，刚开始说不想做，我把作业任务一说，他就慢慢开始做了，中途说几次不想做，最后快吃饭了，在地上耍赖说不会做，我没理，就看他表演！心里默念三不一要求！最后还是把开始要求做完的作业给做完了！主要今天和弟弟一起，吃完饭后一家人出去散步，兄弟俩跑跑闹闹打打，回到家完全静不下来，就取消了朗读数学的任务！
执行三不一要求第3天。大班、一二年级，尤其是大班妈妈，从今天起，回馈中要回馈“执行三不一要求*天”，就像虫虫妈这样子的回馈。每天重点回馈执行“三不一要求”的情况。咱们有四五位妈妈，非常非常聪明，早已经开始每天回馈了。早起的鸟儿有虫吃。孩子要入小学了，越早意识到“三不一要求”重要性的妈妈，越早动手形成这种能力的妈妈，越占优势。
其实呢，小宝宝妈妈们，早已经观察群里大孩子的教育，好长时间了。小学学习内容不难，每个孩子都可以轻松掌握的。那为什么你去各个大龄儿童群里看，妈妈那么焦急，觉着教育好孩子，是那么难的事情呢？因为妈妈们缺少了一种最基础的能力：把自己的要求，明确地传达给孩子。孩子以为，他妈的任何话，意思都是要“跟他玩儿”。上学后，当“他妈的话”变成“快写作业”的时候，孩子仍然解读为“跟妈妈玩一会儿”。杯具了。
作业是每天的固定场景。妈妈陪着21天，跟妈妈玩一会儿，再玩一会儿....持续21天，孩子养成了一见到作业，就开玩的习惯。你想啊，你们妈妈，打孩子一出生，一直到六岁，都是这样过来的。开学后，再加多21天，妈妈不会意识到有任何问题的。再过几年，孩子的作业一旦加多，每天就写到晚上十点，十一点去了。妈妈跟孩子磨这个学习....人家的孩子放学后四十分钟的事情，你家要干四个小时，你能不发疯么？搁谁，谁也得疯啊！
长年累月，天天如此，日日如斯啊，这个事情。你想象一下，可怕么？你想着都可怕，何况那些妈妈身处其中。生不如死，每天跟孩子撕逼那点儿作业。要解决这个问题呢，妈妈你们一开始就要做对。还有三个月，宝宝就要上小学了，你们要准备了。在这三个月内，妈妈只要练会三不一要求，让自己在学习这个特殊事项上的意思，能够像自己说的话的字面意思那样，传递到孩子心里知道，妈妈就高枕无忧了。
三不一要求呢，你们聪明的麻麻，一眼就看出其中的价值了，并且自己早就开始动手做了。更多的妈妈，傻乎乎地，或者那儿无边无际地幻想，或者在那儿无缘无故地焦虑呢。你的话里的真实意思，孩子毫无例外地曲解成“跟妈妈玩儿”，你还幻想什么？为什么焦虑？因为不知道该怎么做，才能做好，自己无能为力，才焦虑么！做到三不一要求，让自己具备在学习问题上跟孩子有效沟通的能力，这就是当下最要紧的事情。你妈妈还没意识到这个，你能不焦虑么？
溺爱，没有原则，没有界限，不分场合...每一个合格的妈妈，已经这么做六年了。突然，要在一件事情上，放弃溺爱，做到三不一要求，这个事儿哈，你们呢，从来没做过的妈妈，去试试看。很不容易滴！妈妈们刚开始，根本做不到。
好啦，咱们呢，已经有事情要做：朗读数学课本，抓聪明线。这个呢，目前，妈妈就当做是“学习要求”好了。妈妈想要跟孩子朗读课本了，三不一要求试着做起来：认真、大声地自己朗读，或者跟读；拿着笔，跟着叔叔的录音，指读到哪里了。时间呢，一开始，先少一点点：孩子持续做到10分钟，就休息；过一会儿，三不一要求，继续做10分钟。
这是今天的目标，妈妈们都去实操一下，看有多少妈妈能够做得到。连续地做，做两个持续的10分钟就算及格。妈妈们的回馈呢，今天开始，重点回馈做三不一要求的情况。今天六一，距离九一，正好三个月时间。三个月时间，妈妈自己只要练就了“三不一要求”这个能力，就是合格妈妈。三个月，92天时间。看哪些妈妈能在8月31日的回馈中说：持续92天做到三不一要求。
大豫-小汐妈
我家坚持10天了，要不要把那10天算。算上吧。不过，是贝壳妈规矩：中间要是有日子没做到，清零重新计数。
说一下三不一要求的具体内容：明确提出任务之后，孩子提出任何跟任务无关的要求、出现任何跟任务无关的行为，妈妈都不理会，爱咋咋；孩子提出的任何跟任务无关的问题，都不回应，爱提提。妈妈就是淡淡地，跟没听见一样，该怎么做，还怎么做；不管孩子出现什么情况，妈妈都不生气。我就不生气，不提高音量说话；如果孩子没有专注于任务，过会儿，妈妈淡定并坚定地要求孩子“开始做”。任务结束，三不一要求也结束，母子恢复正常状态。
大京-豆豆妈
@八京-大申爸申爸，有问题想请教您，执行三不一要求的时候，孩子会在休息结束后开始任务，但是，任务的过程会出现，效率低、专注力差、跑神、拖拉的情况，比如写作业时，也愿意去做，但是写的过程无比痛苦，有不会的成份，也有跑神存在，眼看着做口算题时，做完一道，盯着下一道题能看一分钟，一分钟后才回神，抄写英文单词也是如此，定好十分钟写完，总共四行14个，好，十分钟之后只写了六个。面对这种情形，我应该再三不一要求上做什么？另外，理解能力有什么方式提高？数学课本中，多多少，少多少的问题始终理解不了。是让他自然自己理解害怕怎样做呢？嗯...豆豆妈的这些问题，妈妈们有什么想法？大家都说说看。
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