反馈 2018.06.27
4-B-012-沪可妈0810男三
正式开始暑假小作坊第三天
1.朗读数学，今天读了沪版数学四上的72页。今天早上的精力不如昨天，本来想让他上午把沪四上读完的，可是他读了70多页说太累了，怎么也不愿意再读了，用时1个30小时。
2. 朗读沪三下的拆字教案，全部读完，也用了1小时左右，说好累，宁愿直接读课文。
3. 课外阅读。阅读林汉达历史故事集和十万个为什么；我家孩子一直喜欢科普类读物，对历史类的书籍不太喜欢，这个假期除了数学之外就是让他多读历史相关的书籍
4. 伴听：三国演义和新闻
今天没有昨天的劲头大，但磨磨蹭蹭总算把大半本数学书及拆字教案完成了。自己说好累，再也读不进东西了，就没有再强加其他内容。看了一部英文电影。感觉要给孩子增加营养，体力不够。
大可的优点，连续3天的高强度朗读还是坚持下来了。晚上有点晚了，妈妈让孩子早点睡觉，睡前还是把当天的事情过了一下电影。
三不一要求： 不回应，不配合，不动怒，坚定地要求继续做。
连续2天做到三不一要求
反馈 2018.06.27
4-B-012-沪可妈0810男三
正式开始暑假小作坊第三天
1.朗读数学，今天读了沪版数学四上的1-72页。今天早上的精力不如昨天，本来想让他上午把沪四上数学全部读完的，可是他读了70多页说太累了，怎么也不愿意再读了，用时1个30分钟。
2. 朗读沪三下的拆字教案，全部读完，也用了1小时左右，说好累，宁愿直接读课文。
3. 课外阅读。阅读林汉达历史故事集和十万个为什么；我家孩子一直喜欢科普类读物，对历史类的书籍不太喜欢，这个假期除了数学之外就是让他多读历史相关的书籍
4. 伴听：三国演义和新闻
今天没有昨天的劲头大，磨磨蹭蹭总算把大半本数学书及拆字教案完成了。自己说好累，再也读不进东西了，就没有再强加其他内容。看了一部英文电影。感觉要给孩子增加营养，体力不够。
大可的优点，连续3天的高强度朗读还是坚持下来了。晚上睡觉有点晚了，妈妈让孩子早点睡觉，睡前还是把当天的事情过了一下电影。
三不一要求： 不回应，不配合，不动怒，坚定地要求继续做。
连续2天做到三不一要求
反馈 2018.06.27
4-B-012-沪可妈0810男三
正式开始暑假小作坊第四天
1.朗读数学，今天读了沪版数学四上剩下的读完了，用时1小时左右。又把景山四上的课本回滚，口述心算练习题到30页，用时1个半小时。数学朗读课本基本顺溜一些。但口述心算景山练习题就各种累，有时打哈欠，有时发呆，感觉下午的精力完全不及上午。
2. 朗读沪三下的拆字教案，并默写了课文1-8课的生词，这次语文考试不好，老师说基础不扎实，要多抓基础生词，决定利用暑假把生词好好秃噜一下。
3. 课外阅读。阅读林汉达历史故事集和十万个为什么；
4. 伴听：三国演义和新闻
妈妈今天又读了一下沪版教材，由于最近事情多，静不下心来，读着读着就会莫名的烦躁，尤其读到那些大数，几亿几千万的一个一个数也很烦操。很能体会孩子读着读着就烦操发火的感觉。
大可的优点，连续4天的高强度朗读还是坚持下来了。能够直面任务，妈妈不在家也能自己把该做的做完。
三不一要求： 不回应，不配合，不动怒，坚定地要求继续做。
连续3天做到三不一要求
反馈 2018.06.29
4-B-012-沪可妈0810男三
正式开始暑假小作坊第五天
1.朗读数学，今天上午返校，10：30分钟回家后开始读景山数学四下，上午1个小时加下午1个半小时读了景山数学四下1-65页。。
2. 今天由于返校，时间有限，拆字没有读
3. 课外阅读。阅读林汉达历史故事集；
4. 伴听：三国演义和新闻
今天晚上我也读完了四上沪版教材，事情多，静不下心来，没有妈妈们说得愉悦的感觉，有时还会走神，不能全部集中在朗读上，有的地方觉得太简单，反反复复讲，就很想跳过去。可能我把朗读数学当任务完成，定时定量，又有其他事情不断打扰，心里着急，注意力就没法集中。今后不会太催促孩子赶进度，让他有充足的时间去体会朗读的乐趣，才能让他动脑筋。催着读就容易烦操。
大可的优点，连续5天的朗读坚持下来了。虽然有时觉得烦躁，怪声朗读，但调整心态后能够直面任务，妈妈不在家也能自己把该做的做完。
三不一要求： 不回应，不配合，不动怒，坚定地要求继续做。
连续4天做到三不一要求
反馈 2018.06.30
4-B-012-沪可妈0810男三
正式开始暑假小作坊第六天
1.朗读数学，没有朗读数学
2. 拆字没有读
3. 课外阅读。阅读《少年时》；
4. 伴听：三国演义
周六集中上大可的课外班，围棋，黑管课，足球，编程课。大申爸说要集中精力攻下一项，不要什么都想抓。但这几项是孩子坚持几年的项目，孩子也喜欢，停掉的话再捡起来也比较困难，所以就集中放到周六来学。
直面任务：孩子对感兴趣的编程课，兴趣很高，自己坚持上课。编程课里作业不会做，能自己看视频，反复琢磨，自己想解决办法。
孩子的优点：孩子能够自己琢磨想出解决办法。
三不一要求： 不回应，不配合，不动怒，坚定地要求继续做。
连续5天做到三不一要求
反馈 2018.07.01
4-B-012-沪可妈0810男三
正式开始暑假小作坊第七天
1.朗读数学，没有朗读数学
2. 拆字没有读
3. 课外阅读。阅读《未来未解之谜》；
4. 伴听：三国演义
周日妈妈有事，爸爸带着孩子去疯玩。爸爸觉得妈妈把孩子弄得太累了，根本不让孩子周日学习。下午四点多种回来，妈妈带孩子英语语文打卡，朗读好词好句，晚上有网校课程。
直面任务：各种朗读打卡孩子都能很配合的完成，晚上的网课也上得很认真。
孩子的优点：回家时爸爸妈妈不在家，知道自己找保安打电话给爸爸。让爸爸回家开门。
三不一要求： 不回应，不配合，不动怒，坚定地要求继续做。
连续6天做到三不一要求
反馈 2018.07.02
4-B-012-沪可妈0810男三
正式开始暑假小作坊第八天
1.朗读数学，今天朗读的不好，继续景山四下未完成部分，计划上午应该完成的，但读着读着就神游了，也没有录音，告诉我只读了几页。
2. 拆字没有读
3. 课外阅读。阅读《未来未解之谜》《十万个为什么》最近特别迷兵器知识，把介绍各种兵器相关的书都找出来读；
4. 伴听：三国演义
今天妈妈上班，自己在家读还是不能很好的安排时间，上午的计划都没能按时完成。下午又去办理儿童身份证，期间看了2本书（还丢了一本）。晚上朗读打卡加网课，也没时间朗读数学了。晚上和孩子好好谈话，他表示明天会抓紧时间，按照商量好的计划表完成。
直面任务：朗读打卡及抄写都能按时完成，晚上的网课也上得很认真。
孩子的优点：去办身份证的时候主动带着本2本书，在等候的时候一直看书。
三不一要求： 不回应，不配合，不动怒，坚定地要求继续做。
连续7天做到三不一要求
反馈 2018.07.03
4-B-012-沪可妈0810男三
正式开始暑假小作坊第九天
1.朗读数学，今天朗读刚开始很不好，读景山四下，一会儿说读完了。知道他肯定又跳读了。花了一些功夫把申爸的《朗读数学》里的案例给他看，让他了解思维构建的重要性。终于承认错误表示要一字不漏的重新读。景山四下剩下65-126页的读完，用时2小时.
2. 拆字，老师说孩子基础字词方面要加强，所以先把三下学过的再巩固一下。问他是选读拆字教案还是默写生词，居然选默写生词。于是默写了8-15课的生词短语。
3. 课外阅读。阅读《未来未解之谜》《十万个为什么》
4. 伴听：三国演义
5. 录像：看网校记录片
今天妈妈带到公司去监督了一下，执行效果就好很多。可是没法每天带，爸爸带的时候执行效果就大打折扣。
直面任务：道理讲通了，自己能够认真地把景山四下全部读完。
孩子的闪光点：每天坚持运动，可以做两个引体向上了。
三不一要求： 不回应，不配合，不动怒，坚定地要求继续做。
连续8天做到三不一要求
反馈 2018.07.04
4-B-012-沪可妈0810男三
正式开始暑假小作坊第十天
1.朗读数学 今天爸爸带孩子，朗读数学没有做，只是做了两天的暑假作业和一张语文卷子
2.拆字教案：没做
3. 课外阅读。阅读《李毓佩数学故事》
4. 伴听：三国演义
今天妈妈太忙，爸爸带孩子就完全放任，写了两小时暑假作业加一张语文卷子就算很不错了，晚上孩子要上作文课，朗读数学的内容没时间补了。
直面任务：离开妈妈直面任务就不好，自己说自我管理能力不好。
孩子的闪光点：看《李毓佩数学故事》很入迷，临睡前还要求再看一会 才睡。
三不一要求： 不回应，不配合，不动怒，坚定地要求继续做。
连续9天做到三不一要求
反馈 2018.07.05
4-B-012-沪可妈0810男三
正式开始暑假小作坊第十一天
1.朗读数学 今天朗读了沪版四下全书，上午下午用时4小时
2.拆字教案：没做
3. 课外阅读。阅读《李毓佩数学故事》
4. 伴听：三国演义
今天妈妈带，早上朗读打卡完后，孩子很配合的开始朗读数学，开始读一会就读不下去了，妈妈坐在旁边陪了一会儿开始进入状态，一直录音，开始15-20分钟就要停一下，后面读了42分钟才停下。下午也是，开始是断断续续，后面读了1个多小时没停，把四下全本读完了。之前约定读完一本书，其他项目做不做由他自己决定，他选择不做去看书。后来爸爸回家又和爸爸去游泳。前面大数的读法和四舍五入读的还不错，后面练一练80%是对的，但后面的小数运算就只读题目不报答案了。
直面任务：今天刚开始说读完一本书没问题，读了一会说肯定读不完，读到吃午饭前又很有信心读完整本书。
孩子的闪光点：今天很配合，读书的效率和质量很好。
三不一要求： 不回应，不配合，不动怒，坚定地要求继续做。
连续10天做到三不一要求
反馈：2018.07.07-2018.07.8 021-沪-可妈0810男三请假，外出旅游
反馈 2018.07.09
4-B-012-沪可妈0810男三
正式开始暑假小作坊第十二天
1.朗读数学 开始朗读景山五上20页左右，用时1.5小时
2.拆字教案：没做
3. 课外阅读。阅读《李毓佩数学故事》
4. 伴听：三国演义
今天妈妈妈妈实在太忙了，自己在家的效率很低，说朗读了20页，剩下时间做暑假作业了。其他事情都没有做。
直面任务：今天直面任务不好，缺乏监督的情况下就各种磨蹭。
孩子的闪光点：今天吃饭很棒。
三不一要求： 不回应，不配合，不动怒，坚定地要求继续做。今天工作很忙，基本没有太管他，知道他在磨洋工，激励机制也没太大效果，需要好好想想他感兴趣的事。
连续11天做到三不一要求
反馈 2018.07.10
4-B-012-沪可妈0810男三
正式开始暑假小作坊第十三天
1.朗读数学 开始朗读景山五上60页左右，用时3小时.前几天出游，回来后很难安下心来，就是各种不想读，读的比较慢，但让坚持读也还继续读，只是读20分钟，又读不动，要休息了。本来计划今天能读完景山5上的，可是才读60页。不过晚上过电影的时候我问了问读过的内容，还能大概讲出一些，还告诉我圆周率3.1415926。。一串，应该还是看读进去了。
2.拆字教案：没做
3. 课外阅读。阅读《林汉达历史故事》
4. 伴听：三国演义
今天把牛津阅读树的书拿到了，让孩子试着读了读，评估5级左右，牛听听了下载了音频，准备加强伴听和朗读。
直面任务：今天直面任务不好，各种磨蹭。
孩子的闪光点：今天吃完饭洗碗，把锅底也洗得很干净。
三不一要求： 不回应，不配合，不动怒，坚定地要求继续做。今天设定的任务也没有完成好，尤其到下午，孩子说实在读不进去了，于是让孩子看了纪录片。
连续12天做到三不一要求
反馈 2018.07.11
4-B-012-沪可妈0810男三
正式开始暑假小作坊第十四天
1.朗读数学 今天上午朗读完景山5上，用时2小时，下午朗读沪版5上一半，大约也2小时。今天朗读状态比较好，刚开始还唱着读，各种怪声读，读个20分钟要休息，后来进入状态，读的很清晰，大概读了1个多小时才休息。今天说好完成朗读数学任务给看哈利波特，所以特别配合。
2.拆字教案：没做
3. 英语：今天伴听牛津阅读树5，听了11课，读了2课还行，就是心思没放到上面，不认真。看了哈利波特电影1。之前读过HP 1中文，看电影挺有兴趣，看完一部还想看，我鼓励他再把中文书看一遍再给第二部，当时也答应了。
4. 伴听：三国演义
牛津树还没有什么兴趣。
直面任务：今天直面任务不错，读完昨天未读完的景山5上，下午把沪版5上也读了1半，争取这周小学数学全秃噜一遍，下周开始回滚加口述心算景山及沪版四上。
孩子的闪光点：今天妈妈比较忙，自己安排时间做完各项任务。
三不一要求： 不回应，不配合，不动怒，坚定地要求继续做。今天用哈利波特电影激励孩子完成任务，孩子为了看电影很配合，没用到三不一要求。
连续13天做到三不一要求
反馈 2018.07.12
4-B-012-沪可妈0810男三
正式开始暑假小作坊第十五天
1.朗读数学 今天上午朗读完沪教版5上后半部分，用时1.5小时，下午朗读景山5下，大约2小时，读到66页。今天朗读状态比较好，同意提前完成可以做自己想做的事情，今天又比昨天提前完成了半小时，多在外面玩了半小时。
2.拆字教案：读了10分钟教案，可能刚开始的时候让孩子一次读完教案一遍；孩子开始反感，宁愿默写也不愿意读教案，听了萱妈的点评，了解读教案是要细水长流的做。和孩子沟通好了，每天读10分钟。
3. 英语：今天伴听牛津阅读树3，之前看着读牛津5也可以读出来，但放了牛津5伴听问他意思，感觉只听懂30-40%，所以决定快速从牛津3过一遍。让孩子不会感到难。牛津3读了2本书。
4. 伴听：三国演义
直面任务：今天直面任务不错，要求做的都做到了。
孩子的闪光点：今天朗读数学比较自觉，一次可以读1个多小时才休息。
三不一要求： 不回应，不配合，不动怒，坚定地要求继续做。今天孩子很配合，没用到三不一要求。
连续14天做到三不一要求
反馈 2018.07.12
4-B-012-沪可妈0810男三
正式开始暑假小作坊第十六天
1.朗读数学 今天朗读完朗读景山5下，大约4小时，今天朗读半本书花了很长时间，按孩子的说法，各种知识都混到一起，把他给绕晕了。读的时候还问了我几个问题，比如什么是85折等等，我觉得这是他生活知识不够，就给他解释了一下。有一道题是讲总共花费100元可以打75折，但有个人只买12袋洗衣服，每袋8元，他会问那买13袋比买12袋还便宜，为什么这人这么傻一定要买12袋呢？可见他还是在思考问题的。
2.拆字教案：读了5分钟教案，现在把朗读教案放到其他朗读打卡里一起做了。
3. 英语：今天伴听牛津阅读树3，都是利用垃圾时间听的，不知道他听进去没有。读只读了一本。知道要加量，英语的降世神通也还没看，总感觉时间不够用。
4. 伴听：三国演义。听萱妈的点评，要突破英国所有的伴听都应该是英语。目前孩子听三国演义很有兴致，还是想给他听完以后，再改成全面伴听英语。
直面任务：今天直面任务还可以，之间听他朗读数学练一练很少说答案，以为他只读不思考；今天听他对应用题感兴趣，思考了。
孩子的闪光点：今天早，中，晚都洗碗了，还把锅底刷的很干净。
三不一要求： 不回应，不配合，不动怒，坚定地要求继续做。孩子这几天都很配合，没用到三不一要求。
连续15天做到三不一要求
反馈 2018.07.14
4-B-012-沪可妈0810男三
正式开始暑假小作坊第十七天
1.朗读数学 今天没有朗读数学；暑假了周六集中上围棋，黑管，足球课外班，没有朗读数学
2.拆字教案：今天没有朗读教案。
3. 英语：今天伴听牛津阅读树3。
直面任务：今天直面任务还可以，今天完成的吹黑管的任务不错，受到老师表扬
孩子的闪光点：今天给孩子看了萱妈有关手机游戏的危害，虽然平常很少玩，还是表示以后不玩了，还希望我买《欲罢不能》的书给他看。
三不一要求： 不回应，不配合，不动怒，坚定地要求继续做。孩子这几天都很配合，没用到三不一要求。
连续16天做到三不一要求
反馈 2018.07.15
4-B-012-沪可妈0810男三
正式开始暑假小作坊第十八天
上午带孩子去看牙医，中午去买了些夏令营需要的用品，还去游泳，数学和教案没有读，彻底放松的一天。路上伴听了牛津树，晚上开始看降世神通，我和孩子一起看。看没有中文字幕的，孩子开始看不太懂，我给他大概讲解了一下，慢慢被情节吸引，一下看了三级，困的不行，就去睡了。
直面任务：今天都是做自己喜欢做的事情，很开心。
孩子的闪光点：平常都是爸爸带着游，今天爸爸有事，孩子自己游泳，说自己琢磨出仰泳了。还给妈妈展示了一下自己的仰泳。
三不一要求： 不回应，不配合，不动怒，坚定地要求继续做。孩子这几天都很配合，没用到三不一要求。
连续17天做到三不一要求
反馈 2018.07.16
4-B-012-沪可妈0810男三
正式开始暑假小作坊第十九天
1.朗读数学 今天朗读完朗完沪版5下全本，大约5.5小时，上午朗读了2.5小时，开始朗读不好，一会就说好累，休息了好几次，后面逐渐进入状态，读了1个多小时读到39页。下午吃完午饭又开始朗读，读了1个多小时休息20分钟，后面读到90多页开始累得不行，不想读了，又鼓励了好一会，终于把剩下的10多页读完了。
2.拆字教案：读了5分钟教案，现在把朗读教案放到其他朗读打卡里一起做了。
3. 英语：今天伴听牛津阅读树3，都是利用零碎时间听的，读只读了一本。知道要加量，降世神通今天没看，总感觉时间不够用。
4. 伴听：目前孩子听三国演义很有兴致，还是想给他听完以后，再改成全面伴听英语。
直面任务：今天直面任务还可以，在妈妈的鼓励下，把沪版5下一天读完了。
孩子的闪光点：虽然很累了，还是坚持把整本书读完。
三不一要求： 不回应，不配合，不动怒，坚定地要求继续做。下午的时候孩子不想读了，妈妈发现同理心加三不一要求，孩子更容易配合。孩子不想读的时候，妈妈说我知道你已经很累了，但再坚持一下，就能完成今天的任务啦。就如你吊单杆，刚开始只能吊20秒，你看你每天坚持多吊一会，现在吊60-70秒没问题了吧？朗读数学也一样，每天多读一点，你的脑部细胞也锻炼的强一点了，工作记忆就容易构建好。孩子又休息了一会就继续把数学读完了
连续18天做到三不一要求
反馈 2018.07.17
4-B-012-沪可妈0810男三
正式开始暑假小作坊第二十天
1.朗读数学 今天开始第二遍沪版四上，今天把课后的练一练都口算了一遍，主要是2位数和3位数的乘法有点卡，从P1页回滚到P59页，大约4小时
2.拆字教案：读了5分钟教案，现在把朗读教案放到其他朗读打卡里一起做了。
3. 英语：今天家里来客人了，晚上和客人的孩子玩，没有伴听，也没有看英语视频。
4. 伴听：早上伴听三国，目前孩子听三国演义很有兴致，还是想给他听完以后，再改成全面伴听英语。
直面任务：今天直面任务还可以，把三位数除两位数没余数的题基本都算出来了。
孩子的闪光点：虽然很累了，还是坚持把题目算完。
三不一要求： 不回应，不配合，不动怒，坚定地要求继续做。
连续19天做到三不一要求
反馈 2018.07.18
4-B-012-沪可妈0810男三
正式开始暑假小作坊第二十一天
1.朗读数学 今天开始第二遍沪版四上读完了，课后的练一练都口算了一遍，把沪版口算本也口算了15页，总共大约5小时。这遍回滚速度明显提高，除了三位数和两位数的乘除法需要记中间数算的比较久，其他都比较顺。
2.拆字教案：读了5分钟教案，现在把朗读教案放到其他朗读打卡里一起做了。
3. 英语：英语伴听牛津树
4. 伴听：早上伴听三国，目前孩子听三国演义很有兴致，还是想给他听完以后，再改成全面伴听英语。
直面任务：今天直面任务还可以，读大数的那章读的有些烦操，但基本都读对了。
孩子的闪光点：今天口算时间比较长，坚持下来了。
三不一要求： 不回应，不配合，不动怒，坚定地要求继续做。
连续20天做到三不一要求
反馈 2018.07.20-08.06
4-B-012-沪可妈0810男三请假（夏令营）
反馈 2018.07.20-08.06
4-B-012-沪可妈0810男三请假（夏令营）
反馈 2018.07.20-08.06
4-B-012-沪可妈0810男三请假（夏令营）
反馈 2018.07.20-08.06
4-B-012-沪可妈0810男三请假（夏令营）