豫-加妈-0806分享总结
英语学习中，不是总结的总结我们是什么时候跟着群里启蒙的已经不记得了，我只记得桐妈当时问我的计划，我的回答是没什么计划，将来英语课堂学习的时候不像我们学英语的时候那么难，在学校学习比较轻松，能和人沟通就行了。桐妈让说具体点，还列了一个计划给我们，大图景没拼好的人，对着桐妈的计划和规划只有点头称是的份。
找到我以前的记录明明白白写着：“晚上继续参加英语群的游戏，张不开嘴，然后忽悠他，参加了表现好的有奖品，你已经参加一次了，继续的话就会有机会。每看一段视频，对应图片就唱几次，终于完成了任务。虽然有滥竽充数的感觉，但总算是比以前好一点”。。。。。。所以桐妈当时保证有一天会感谢她，给她献花的时候的我的半信半疑都是真的。
目前的状态是：参加完英语组的比赛后，第二周开始唱第一周的绘本，第三周唱第二周的绘本。这一段兴奋和紧张都会唱第四周的绘本。如果说有什么经验，那就是参加完活动后，周六开始看下一周的视频，孩子看电视比较少，所以很新鲜的看两三遍，周日白天也让孩子看视频，晚上听两遍。周一到周四每天听三遍左右。周五就尝试着让他跟着读，不顺的就单个拉出来我读一读纠正一下，每到周六参加活动的时候也不算熟练，但就赶鸭子上架，纠结着乌拉乌拉的半紧张版兴奋的唱完，唱完就开始数围观的观众有几个人鲜花，等待别人参加活动的时候就问我，什么时候还能再当主持人。想想那次看电影时黑夜里打开车内灯，举着手机软硬兼施的让孩子主持节目，虽然不算出色，不敢说每一个绘本都能熟练掌握，但我们看到了自己的进步，前几天英语书上学到和第一周资料brown bear 一样颜色的这几个单词，充满自信的自豪的说，简单，这些我都会。因为对英语的好感，对课本的熟悉，受到了老师的表扬和认可，做了班里的英语小组长，自己的愿望就是出国。我都不敢相信这是我那个比较内向的英语零基础的孩子。
敲完这些字，我翻了翻我的进群记录，2015-1-26，不到三个月的时间。如果最后让说点什么，不是获奖感言的肺腑之言，那就是勾起孩子的兴趣后，坚持参加群活动，坚持一定就会有收获。感谢，感谢这个平台，感谢指导我的妈妈，感谢群里背后默默付出的组织者和主持人家长还有那些在群里围观献出的笑脸鲜花和掌声，正是有了你们我们才有继续的动力，相信我自己也相信大家在孩子成长的道路上会越走越稳，越走越顺。加油！！
2015/4/23
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