水兰蓝 发表于 2018-5-26 23:21:31

豫-淘儿妈1409B

20180526反馈

上午一家人打扫卫生,小淘儿帮忙擦桌子、电视柜,很积极。当然大部分时间都是给哥哥捣乱,比如我让哥哥整理他的衣服,他一会儿又给哥哥拉零散了,哥哥气的喊小淘儿,小淘儿喜欢的哈哈笑。
下午在奶奶家院子疯玩。
晚上我去单位加班干活,到家都9点多了,发现小淘儿跟着哥哥在看纪录片河西走廊(哥哥参加的夏令营内容),爸爸在做他要讲课的课件。俩人看到10点我说开始读书啦,小淘儿。,他说撑起他的小房子(用哥哥的凉席搭建而成),钻进去钻出来的,笑的哈哈响我说妈妈读书你能听见吗?最后我让哥哥给他读书,很开心,也跟着哥哥读,但是我发现哥哥是“教”数学而不是“读”数学书,我对沉说“弟弟不是你同学不需要教,你只管看字读吧?这是教他认字的书而不是学数学的书。”从50读到53页,我果断让结束了。因为我发现沉摆脱不了“教”的魔咒,还是结束好了。
拾掇好躺床上,小淘儿还说“还没读数学书呢”
我说读了了,
又说“还没读那啥书里”
我说“生物书吗?”
对,我说明天早上早点儿起来读,嘟嘟囔囔一会儿睡着了。
哥哥周末休息了俩人疯的都晚睡晚起       
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