每日一课 发表于 2022-1-19 22:41:09

【语文小作坊:申爸布置寒假要做的事情】---2022.01.19

语文小作坊:申爸布置寒假要做的事情
2022-01-19昨天的话题,回头接着说哈。先看眼杨妈的回馈。
B-闽杨妈0608男十宸妈1410男一 20220118反馈晚上10点在地铁口接到杨,路上我问,等等回去捋哪科呀,杨答:物理吧,明天考语文,物理,历史,捋物理或许有些改观,捋语文改变不了什么。我答:好的,你说捋什么就什么。接着,杨又说,妈,我感觉期末考可能会退(期中考班6,段80几),我说,为什么呀,还没考呢。因为卧虎藏龙的,很多同学都说期末一定要超我呢。我笑笑,没事,我说有申爸的方法和指导,我们不怕,只要扎扎实实认认真真做好做到,不怕没有好成绩,不怕他们暂时的超越……。杨默默又似乎微微点头。到家,让杨吃了点东西,他边吃边捋,我记录,一共捋了3张,11点多了,停,要睡了。对了,要补充一点,我在记录时,因为杨太慢,我会拿手机边看小说边记录,这样可以不,是否会影响到杨,请申爸指点。咱们呢,这个学期,妈妈只是把触角深入到孩子学习生活的深处。妈妈们并没有采取太多的行动,促进孩子的学习成绩。寒假里,妈妈们要开始动手了。这个寒假哈,一放假,妈妈就要跟孩子把这学期所有的作业,全都记录完;先粗捋一遍“是否”。AB班妈妈全都不打卡了,对吧?今天自己总结一下自己的进度,已经做好了哪些,接下来,打算做些什么,都来说说,申爸看看妈妈们都到哪里了。
总体上来讲呢,咱们寒假里,要根据自家孩子的具体情况,分两种情形来实操。一种是妈妈在跟孩子捋“是否”的时候,感觉孩子没过心。这样的孩子,妈妈让孩子陈述他错题的意思。陈述题目本身的意思即可,不用管有没有思路,会不会做。其实,经过一个学期的学习,再回过头来看当初做错的题,很多不用管,自己就已经会了。另一种是孩子能够认真地思考“是否”问题的孩子,妈妈认真地、耐心地跟孩子一门课一门课地捋作业题。不要着急,每天一个小时,捋上一周之后,妈妈你再看孩子,他的感觉就完全不一样了。当然,不管哪种,孩子在做的过程中,自己喜欢点评,说,那妈妈就听着好了。
在孩子消除了对自己的作业、错题回顾的心理障碍之后,妈妈们要开始借助捋的机制,来提升孩子们的学业水平了。当然,孩子们目前还没有掌握“捋”的能力。这就涉及到寒假里妈妈们要做的第二件事:把下学期的语文课本拿出来,找出要求背诵的古文(注意哈,不背古诗词),背下来,捋字形和重点词词义两条线。这就是咱们花果山孩子们寒假要做的事情哈。

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