11-6032豫-小雨妈1008女六
打卡反馈
2022.4.17- 149（学期第59天）
一、聚焦反馈
【口述】：40分钟×2，春雨试卷提优期中卷。小雨遇到一个题不会，看了答案，还是弄不明白，跑来问我，我一时也没明白。后来小雨发现类似仁华上的一个题，翻书、再思考、讨论，搞了半节课，最后弄明白。
【盲算】：30分钟，口算本P47，绝招练习。这次没有过渡直接开始，盲了几个题，小雨开始跟我一起说题，看来规律已经熟知了。后面一直用这种方式，有些题规律略有变化，算式会有多种写法，小雨也需要思考较长时间。
【检查作业】：今天只写了抄写作业，看了下有无错字，没有橡皮法检查。
二、常规反馈
【晨读】：新概念3，史记故事，13分钟。
【伴听】：名家散文。
【阅读】：一直看又到一年入学时，看大申的故事，和申爸推荐的资料。所以中午把古文观止拿出来，对着第一节郑伯克段于鄢说，原文比译文好看多了。询问我是否也对她做了大申小时候的实操。
【其他】：户外骑车2小时。
三、习惯养成
【早睡早起】：6：45起，22：00睡。
四、妈妈感悟/反思
指南下P209。
11-6032豫-小雨妈1008女六
打卡反馈
2022.4.18- 150（学期第60天）
一、聚焦反馈
【盲算】：30分钟，口算本P46-48。绝招练习可能成了新的愉悦点，每道题我只能念前一半，剩下一半由小雨根据规律思考并解答，小雨乐在其中。虽然盲过几次了，还是不轻松的，还是会忘题。相比昨天，今天嘴上说得比较顺了。
【检查作业】：10分钟。数学、英语都自查出了错误，妈妈及时发了彩虹屁，小雨笑嘻嘻地纠正了。自从检查作业成为习惯，小雨都不惮于说出错了哪些地方，哪些不确定需要我帮忙鉴定。也不忘展示前面批改的作业。目前检查不精细的就语文作业了，每次查查错字，有些答案我也不清楚，周末复习的时候针对这些题需要回滚。
二、常规反馈
【晨读】：新概念3，史记故事，13分钟。
【伴听】：名家散文，史记。
【阅读】：中午抱着又到一年入学时看，晚上基地4（36%）。中午书上有一篇周作人的《厂甸》，恰好名家散文也有，小雨看得听得津津有味。有时问我：恰同学少年第二遍也看完了，是不是该看点别的纪录片了，比如BBC？我调侃她：哟，开始跟着申爸学自己管自己了～
【天书】：现代世界中的数学。
三、习惯养成
【早睡早起】：6：30起，22：00睡。
四、妈妈感悟/反思
1.指南下P216。
2.下午放学回家小雨给我看她96的语文单元测卷子（基础题），说会做的我都写对了。——前段跟她聊橡皮法检查的时候，说过会的一定要做对，把握好不失分。
11-6032豫-小雨妈1008女六
打卡反馈
2022.4.19- 151（学期第61天）
一、聚焦反馈
【口述】：35分钟，名校课堂，用比例解决问题。盲算时间小雨提议口述名校课堂，说有个题还不太清楚原因。口述全程我也听着，一听发现课上老师讲了不少正比例反比例的要点，需要通过分析抓住题目的正比反比关系，才能列式计算。小雨不明白的题主要是题意没弄清楚，尽管老师给了答案，但娃自己不解其意。我提示了以后，小雨重新口述。最后几分钟选了今天作业的一个填空，讨论齿轮齿数和转数的关系，小雨说了好几分钟，也还没说清，下次再来回滚下。要把自己模糊的思路说明白有难度，需要多次锻炼，每次的思考都是打磨。所以题目只是会，应该是不够的。
【检查作业】：6分钟。数学练习册、名校课堂很快就查完了，没有错误，补充几个书写的不规范之处。
二、常规反馈
【晨读】：新概念3，史记故事，12分钟。
【伴听】：史记。
【阅读】：基地4（50%）。
【天书】：现代世界中的数学。
【放电影】：10分钟。语文课说得很多，上课小雨回答问题，介绍了 自己的橡皮检查法，被老师大大表扬一番。
三、习惯养成
【早睡早起】：6：23起，22：10睡。
四、妈妈感悟/反思
1.指南下P240。看完营养这一章了，明天就做鱼。
11-6032豫-小雨妈1008女六
打卡反馈
2022.4.19- 151（学期第61天）
一、聚焦反馈
【口述】：35分钟，名校课堂，用比例解决问题。盲算时间小雨提议口述名校课堂，说有个题还不太清楚原因。口述全程我也听着，一听发现课上老师讲了不少正比例反比例的要点，需要通过分析抓住题目的正比反比关系，才能列式计算。小雨不明白的题主要是题意没弄清楚，尽管老师给了答案，但娃自己不解其意。我提示了以后，小雨重新口述。最后几分钟选了今天作业的一个填空，讨论齿轮齿数和转数的关系，小雨说了好几分钟，也还没说清，下次再来回滚下。要把自己模糊的思路说明白有难度，需要多次锻炼，每次的思考都是打磨。所以题目只是会，应该是不够的。
【检查作业】：6分钟。数学练习册、名校课堂很快就查完了，没有错误，补充几个书写的不规范之处。
二、常规反馈
【晨读】：新概念3，史记故事，12分钟。
【伴听】：史记。
【阅读】：基地4（50%）。
【天书】：现代世界中的数学。
【放电影】：10分钟。语文课说得很多，上课小雨回答问题，介绍了 自己的橡皮检查法，被老师大大表扬一番。
三、习惯养成
【早睡早起】：6：23起，22：10睡。
四、妈妈感悟/反思
1.指南下P240。看完营养这一章了，明天就做鱼。
11-6032豫-小雨妈1008女六
打卡反馈
2022.4.20- 152（学期第62天）
一、聚焦反馈
【口述】：30分钟，名校课堂，用比例解决问题。先盲昨天两个不顺溜的题，这次说清楚了，赶紧给“大拇指”。最后还是被一个题卡住，常规解法捋顺了，不知道怎么用比例解，提示无果，明天再回滚。整个口述的存在的问题是，对用比例解决问题的原理不透彻，只会分析列式，讲不清楚为什么这样解题，有潜力可挖。
【检查作业】：10分钟。数学名校课堂3页，查出三个地方忘写解字，一道题不确定解法对不对，妈妈帮忙看答案对的，但所列算式的思路小雨有点迷，准备晚上口述下，捋一捋思路。其他检查语文和英语抄写作业，共用10分钟。
【新一旧一】：有些敷衍，饭前匆匆读了英语，语文、数学没新课，就没有读。
二、常规反馈
【晨读】：新概念3，10分钟。
【伴听】：名家散文。
【阅读】：零散地看《今天》等。忙着捯饬自己的那些小玩意儿。
【放电影】：6分钟。简略地讲了一天有讲课内容的部分，语文课又多次回答问题被表扬了。
三、习惯养成
【早睡早起】：6：30起，22：00睡。
四、妈妈感悟/反思
1.指南下P252。
11-6032豫-小雨妈1008女六
打卡反馈
2022.4.21- 153（学期第63天）
一、聚焦反馈
【盲算】：30分钟，口算本P48-49，绝招练习和单位换算。一盲就压力倍增，我在每次回答后，给个“好”“嗯，厉害啊”，五分钟后小雨回答速度明显提升。没过多久又慢下来，连连出错。中间小雨问好几次多久啦，单位换算的时候面积和体积略有改善，不过还是容易出错的地方。
【检查作业】：8分钟。先自查语文作文，然后读了课本，接着检查数学和英语。数学一页课本练习，一处正比例写成反比例；一页口算本，35写成25。英语一页53天天练，边读边检查，这样就比较细致地查了一遍，没有错误。我觉得后面还可以针对检查内容做得细致些。
【新一旧一】：主动读了课本内容，今天读得挺好。
二、常规反馈
【晨读】：新概念3，史记故事，10分钟。
【伴听】：名家散文。
【阅读】：基地4（66%）。这两天迷上玩火漆印章，在家的空闲时间都是摆弄这些。
【放电影】：10分钟。本来嫌累不想放，我建议选一科放，小雨选语文，最后却放了10分钟，讲讲课堂的内容，自己回答什么问题，再联想到马上要期中考试，要考个好分数。
三、习惯养成
【早睡早起】：6：35起，21：55睡。
四、妈妈感悟/反思
1.指南下P259。
11-6032豫-小雨妈1008女六
打卡反馈
2022.4.22- 154（学期第64天）
一、聚焦反馈
【盲算】：28分钟，口算本比例尺，绝招练习。也许上了一天课，小雨有些累了，盲算最初有点懒懒的。给她手里塞个毛绒玩具，一边捏着，一边计算，情况有些好转，中间阶段可以静静地说答案了。小雨本让我免掉最后的几分钟，但得知只剩几道题后，利索地回答了这几个题。我夸她：一分钟就答了五个比例尺的题，算得又快又准！
【检查作业】：5分钟。只查了一张数学试卷，纠正一个画图题。检查太快了，飓风一样。
【新一旧一】：主动读了英语，其他不愿读，最后在妈妈要求下读了语文。
二、常规反馈
【晨读】：10分钟，因快要期中考试，小雨自己决定早读语文、英语课本。
【伴听】：名家散文。
【放电影】：4分钟。晚上想早点去看电影，只说了一科语文。
三、习惯养成
【早睡早起】：6：30起，22:00睡。
四、妈妈感悟/反思
1.忙活一天没看指南。
11-6032豫-小雨妈1008女六
打卡反馈
2022.4.23- 155（学期第65天）
一、聚焦反馈
【口述】：40分钟，数学名校课堂比例。这次口述读题清晰，先说已知所求，再分析解答，步骤完整。整个过程妈妈在旁听，所以小雨述得也很卖力。口述途中居然发现以前自查作业的失误，而且好几个地方，有的是本身答案对的，检查又改掉，有的答案对式子列得有问题。小雨自言自语：看来检查作业一遍是不够的…
【检查作业】：10分钟。今天跟豆结对子交换检查数学作业。豆作业是总复习部分，量还不少，小雨说她们还没进行到这一块，我以为检查肯定要好久了。检查时小雨俨然是个小老师，很犀利，有一点觉得不规范的就标出来。10分钟检查完，豆计算全对，几处没有写清楚的，小雨语音留言。
【复习】：临近考试，小雨自主复习语文和英语，读课文，听写词语和单词、句子，用时1小时20分。自己主动要做的，内容也由小雨自己选择，做得很认真。
二、常规反馈
【晨读】：10分钟，仍旧早读语文。
三、习惯养成
【早睡早起】：6：40起，22:00睡。
四、妈妈感悟/反思
1.指南下P271。
2.口述中发现的错题，说明原先检查粗略，直接陷入了原来解题时的思路，而且检查时的计算仍会出错。这里也有放学回家后时间安排的问题（时间紧张），先做检查，间隔的时间不够长。作业查完不给看，理由是要看老师批改的结果，检验自己的水平（恰巧这个部分老师没批改），我也没有强求再核对。对今天检出的几处问题，我当即给小雨赞，趁机在后面强化检查作业操作。
11-6032豫-小雨妈1008女六
打卡反馈
2022.4.24- 156（学期第66天）
一、聚焦反馈
【盲算】：30分钟，口算本P47、50。时间有点晚了，盲得比较累，本想绝招练习弛豫一下，会顺当些，结果几天没盲又磕巴了。小雨累了有情绪，中间免不了抱怨我念题快了、多嘴问问题了，搞得我也泄气。最后十分钟气氛轻松了，做了一些简单的乘除运算。
【检查作业】：15分钟。和豆作业互换，除检查自己的数学试卷外，还查了豆的解决问题作业。检查小伙伴作业就非常严格，一点书写问题都要标出来，解比例计算步骤的不同也写下来给豆。跟豆同步都检查出试卷的一个计算错误。另外自查英语试卷，今天检查作业安排在晚饭后做，与写作业间隔时间长一点。
二、常规反馈
【晨读】：10分钟，早读语文。
【天书】：现代世界中的数学。
【放电影】：临睡懒懒散散放了一天的课程，4分钟。
三、习惯养成
【早睡早起】：6：25起，21:55睡。
四、妈妈感悟/反思
最近一直有语文数学测试，分数都在小雨的期望值内。看得出小雨是很开心的，同时也观察到临学期中，开始有些疲惫了，实操会有情绪。但如果要保持这种状态，就需要继续推着走。
11-6032豫-小雨妈1008女六
打卡反馈
2022.4.25- 157（学期第67天）
一、聚焦反馈
【盲算】：30分钟，口算本P50、52、55。选了几页混合计算，在没进入状态的时候，看起来是很心烦的，我索性不管答案是什么，答完就念下一题，这样果然获得了内心的宁静。逐渐地思考开始占据上风，情绪被抛之脑后，盲算显得欢快起来。
【检查作业】：15分钟。放在所有实操后检查，这样间隔时间足够了，并且在读完课本之后。数学期中检测卷，揪出5个虫，还有完成后当即检查改过的，但是把对的改错了，这会儿又再改回来。这次速度慢下来了，一个计算题算三四遍还没有得出正确结果，继续算第五遍，终于发现算式中的问题。整个检查很平静。
【新一旧一】：没有新课，昨天借口不读，被我要求以复习的方式读几课。今天不消说，拿出课本，读了语文要求背诵的几课，及英语单词。
二、常规反馈
【晨读】：早上起来熟悉主题班会的PPT，没有读书。
【天书】：现代世界中的数学。
【伴听】：史记。
【放电影】：11分钟。
【阅读】：基地4（79%），小雨说越看越有意思了。前几天百度了这一部的情节，解决了一些看不懂的部分。
三、习惯养成
【早睡早起】：6：30起，22:00睡。
四、妈妈感悟/反思
1.指南下P277。
2.后天期中考试，小雨自述紧张，最近相对稳定的分数，也让小雨期待期中能取得好成绩。妈妈宽慰小雨，也提醒小雨坚持不懈地做好实操，实操才是稳中求进的法宝。
11-6032豫-小雨妈1008女六
打卡反馈
2022.4.26- 158（学期第68天）
一、聚焦反馈
【盲算】：昨天小雨都说好了，考前的晚上要好好休息放松，所以盲算没做。
【检查作业】：5分钟。今天没数学作业，小雨要求轻松一点，否定我的提议（再次检查以前的作业）那就检查语文作业，抄写的古诗、日记练笔，查错字。查出一个错字。
二、常规反馈
【晨读】：10分钟，读语文、英语课本。
【天书】：现代世界中的数学。
【伴听】：史记。
【阅读】：基地4看完，让我赶快拷第5部。
三、习惯养成
【早睡早起】：6：32起，21:50睡。
四、妈妈感悟/反思
指南下P288。
11-6032豫-小雨妈1008女六
打卡反馈
2022.4.27- 159（学期第69天）
一、聚焦反馈
【口述】：30分钟，今天数学作业，试卷一张。口述填空选择，侧重于分析过程，因为我也陪在旁边，小雨像给我讲题似的，一边述，一边看我反应。一道题说到半截发现走偏了，从头再来，又说偏，再重来。这类题也可以分析已知和未知的，但小雨觉得简单不愿说。
【检查作业】：4分钟。数学试卷，查出三个错误，有笔误、计算错误。后面口述又发现一个失误。
二、常规反馈
【晨读】：10分钟，读语文、英语课本。
【天书】：现代世界中的数学。
【新一旧一】：14分钟，没新课，就按顺序读语文、英语课文复习或预习。小雨也说朗读可以让自己从焦躁的状态平静下来。
【伴听】：史记。
【阅读】：基地5（5%）。
三、习惯养成
【早睡早起】：6：30起，21:50睡。
四、妈妈感悟/反思
中午小雨说语文考试没把握，下午放学时就已经知道语文期中考了86.5，到家小雨没心思吃饭，发泄了不少她认为监考、改卷不合理的地方。任她发泄完，吃着饭我们聊怎么提升语文，其实主要的问题还是语文题目并不全是课本知识，小雨不知道怎么发挥，平时课内掌握得很好，换有难度的题就失去把握。这次尽管我也略觉失望，但观察小雨，却发现了一些进步：没有哭闹、泄气，而是在情绪发泄后，跟我聊看法，预约了接下来的实操项目。晚上不可避免数次说到学习问题，小雨也说自己这段心情焦躁，尽管想好好学、多看书，但静不下来，接下来的一段时间要踏踏实实地学了。嘿，一下子长大的感觉，对分数不满意，也并没有气馁，晚上实操也因为这些情绪的作用，非常顺利和愉快。
11-6032豫-小雨妈1008女六
打卡反馈
2022.4.28- 160（学期第70天）
一、聚焦反馈
【口述】：32分钟，今天数学作业，练习册两页，鸽巢问题。口述两天小雨有点上瘾，而且也说很喜欢述这种逻辑性强的题目。我全程旁听，口述中运用上了课堂上讲的原理、方法。中途我和小雨讨论到了排列组合问题，我给她介绍了公式和计算方法，小雨觉得似乎有些明白。
【检查作业】：7分钟。数学口算本和练习册，查出一个错误，带分数写错。英语和语文抄写作业自查。
二、常规反馈
【晨读】：15分钟，读语文、英语课本。
【天书】：现代世界中的数学。
【新一旧一】：5分钟，读语文、英语新课。
【伴听】：史记。
【阅读】：基地5（31%）。
三、习惯养成
【早睡早起】：6：32起，21:50睡。
四、妈妈感悟/反思
1.今天语文老师给每个孩子沟通期中试卷问题，看了小雨的，说：批改标准不统一，扣的有点多，正常改可以达到90分的。这给了小雨很大安慰，我追问：老师有没有交代哪些地方是需要改进的呢？小雨不理我了，下次拿试卷找老师问问。
2.好消息是数学满分，对小雨又是极大的宽慰，小雨得意地说：因为我用了橡皮检查法，认真检查了！
3.今天实操依然是顺顺当当。晚饭后小雨趁我收拾的工夫去玩印章，然后一起检查作业、朗读、做阅读理解…中间小雨想到班里什么事情就跟我聊，还要在口述前先做一篇阅读理解。我这边急着弄完实操，就老想催促。可是，催了两句，我转念：这两天实操意愿挺强的，可别催多了，给人搞烦了，那就得不偿失了；反正娃又没说不搞，我不如按她的节奏，她都不急，我急么斯。
11-6032豫-小雨妈1008女六
打卡反馈
2022.4.29- 161（学期第71天）
一、聚焦反馈
【口述】：20分钟，今天数学作业，练习册两页，鸽巢问题。小懒虫只想述20分钟，口述问题都说清楚了。
【检查作业】：7分钟。数学口算一页，无错误，答案做了一些补充；练习册两页，无错误。涵妈夸小雨认真，我想想确实，每次不管检查前什么状态，说检查马上就进入忘我扫描模式，所以每次都飓风一样，快得很。我想让她慢一点。
二、常规反馈
【晨读】：10分钟，读语文、英语课本。
【天书】：现代世界中的数学。
【伴听】：史记。
【放电影】：6分钟，说了语文一科。
三、习惯养成
【早睡早起】：6：32起，22:20睡。看完《星际穿越》快22点了，洗漱的时候又聊了不少黑洞、时间什么的。
四、妈妈感悟/反思
1.指南下P295。
本帖最后由 haihaoleyx 于 2022-5-2 09:16 编辑
11-6032豫-小雨妈1008女六
打卡反馈
2022.4.30- 162（学期第72天）
一、聚焦反馈
【口述】：80分钟，春雨试卷A、B（部分）鸽巢问题。我看小雨把答案也放在一旁，遇到不会的，参考答案思考。最后还有几题没弄清楚，放下次再述。【盲算】：30分钟，口算本P31-33。隔上几天没有盲算，神经回路就像回退了一样，容易卡，还容易烦躁。从第一页鸽巢问题入手，简单一些，到第二页单元综合题，解比例就又颠三倒四了。
【检查作业】：16分钟。今天拿到了天笑的作业，数学练习册两页、口算一页、名校课堂三页。因为作业一样，小雨自己的已经查过了，就饶有兴趣地给天笑挑刺。一边查，一边也在重申自己的题目。抓到口算两处、名校课堂六处虫子，练习册全对。
二、常规反馈
【晨读】：15分钟，读语文、英语课本。
【伴听】：论语。小雨自己切到论语听。
【阅读】：基地5（56%）。
三、习惯养成
【早睡早起】：7：00起，21:10睡。头天交代我晚点叫起床，想睡个小懒觉；晚上早早就洗漱完，看会基地睡去了，明天参加天笑生日会。
四、妈妈感悟/反思
1.指南下P305。
11-6032豫-小雨妈1008女六
打卡反馈
2022.5.2- 163（学期第74天）
一、聚焦反馈
【口述】：80分钟，春雨试卷鸽巢问题。把B卷述完，有计算结果和答案不一致的，和妈妈一起讨论解决，原来是套用以前给她分享的组合公式算错了。这个问题搞定后，前面不会述的问题迎刃而解了。相比课本，这些解决问题题目比较绕，但也很有意思。
【盲算】：34分钟，口算本P32-34。状态不错，回滚的32页也顺畅了不少。
【复习】：35分钟，自行安排复习近期学习内容，教辅资料、述错题。
【检查作业】：5分钟。英语试卷两张，查到两处问题。
二、常规反馈
【晨读】：10分钟，读语文、英语课本。
【伴听】：论语。小雨说论语听起来很吸引人，问哪里觉得有吸引到？答说不清楚，就是感觉。
【天书】：现代世界中的数学。
【阅读】：基地5（看完）。
三、习惯养成
【早睡早起】：6：30起，21:50睡。
四、妈妈感悟/反思
1.指南下P318。
2.五一三天假期，昨天小雨参加天笑生日聚会，早读、写点简单的作业就出发了，一直到晚上回家，非常兴奋。另两天自行安排作业、复习、口述等。每次中午我在午休，小雨已经开始述了。剩余的时间阅读大多留给了英文基地。
11-6032豫-小雨妈1008女六
打卡反馈
2022.5.3- 164（学期第75天）
一、聚焦反馈
【口述】：10分钟，晚上回家还有语文作业要写，弄完时间太晚，不盲算了，把周末述的春雨试卷上几个鸽巢问题重述、回滚一遍。
【检查作业】：10分钟。数学练习册、名校课堂共4页，发现两处笔误。今天在弄完语文听写作业后检查的大概是比较累了，查的速度慢一些。
二、常规反馈
【晨读】：10分钟，读语文、英语课本。
【伴听】：论语。
【天书】：现代世界中的数学。
【新一旧一】：作业后快速读了今天所学内容。
【放电影】：临睡聊了下课堂内容，六七分钟，然后就睡着了。
三、习惯养成
【早睡早起】：6：30起，21:45睡。
四、妈妈感悟/反思
1.指南下P325。
2.改夏季作息第一天，放学还有作业，弄了近一个小时，所以基本是一项一项地紧挨着做，好在按部就班，不急不躁，好现象。小雨原定改在中午的盲算，没有实施，中午太想玩了。
11-6032豫-小雨妈1008女六
打卡反馈
2022.5.4- 165（学期第76天）
一、聚焦反馈
【口述】：30分钟，午饭后，数学名校课堂，述昨天做过的题目。口述前多次嘱咐要按标准步骤执行，旁听几题，分析说得比较清楚，解决问题会说已知所求，填空这些觉得简单不太愿意说。中午口述的状态也还不错。
【检查作业】：大约5分钟。自查英语，一个过去式写错了。
二、常规反馈
【晨读】：10分钟，读必备129古诗。
【伴听】：论语。
【天书】：现代世界中的数学。
三、习惯养成
【早睡早起】：6：32起，21:50睡。
四、妈妈感悟/反思
1.指南下P336。
2.中午口述，饭前就预约好。临到要做的时候，小雨又打退堂鼓说不想做了。妈妈推了一把，准备陪小雨一起做，小雨同意开始。一个题一个题述下来，慢慢进入状态了。差五分钟的时候又想“打鼓”，妈妈又推了一把，顺利述完30分钟。晚上回家要听写的内容比昨天还多，那就趁机复习字词吧。花了一个小时抄写、听写、纠错，然后查了下作业，休息空档见缝插针翻翻今天的表彰大会消息。
11-6032豫-小雨妈1008女六
打卡反馈
2022.5.5- 166（学期第77天）
一、聚焦反馈
【盲算】：30分钟，午饭后，口算本P34-36。一开始有点心浮气躁，我也有点躁，不免多催几句。过后想还是因为卡嘛，建构需要时间。
【检查作业】：8分钟。语文和英语自查，查出两个错字。
二、常规反馈
【晨读】：10分钟，读必备129古诗。
【伴听】：论语。
【天书】：现代世界中的数学。
【放电影】：6分钟。
三、习惯养成
【早睡早起】：6：35起，21：50睡。
四、妈妈感悟/反思
1.指南下P344。
11-6032豫-小雨妈1008女六
打卡反馈
2022.5.7- 167（学期第79天）
一、聚焦反馈
【盲算】：30分钟，口算本P38-40。状态不错，我念小雨答，顺顺当当。
【检查作业】：13分钟。数学打印习题6页，查到三个错误。一开始查，小雨说课堂老师带着做的，不会有误的，我仍要求再查一遍。
二、常规反馈
【晨读】：15分钟，读、背必备129古诗。
【伴听】：论语。
【天书】：现代世界中的数学。
三、习惯养成
【早睡早起】：6：32起，22：00睡。
四、妈妈感悟/反思
1.指南下P368。
11-6032豫-小雨妈1008女六
打卡反馈
2022.5.8- 168（学期第80天）
一、聚焦反馈
【盲算】：30分钟，口算本P39-41。41页开始卡，需要回滚。
【口述】：语文80分钟，数学25分钟。语文最近考的四张试卷，分三次述完，字词用拆字方式，其他题目分析说明，语速平稳，很平静。数学述课本总复习，晚饭前做的，我在旁边的十几分钟说得大声清晰，我去做饭后，录音就很多空白，声音也小了很多。
【检查作业】：8分钟。语文抄、默、听写内容，查到三个错字，纠正并记录。
二、常规反馈
【晨读】：20分钟，读、背必备129古诗。
【伴听】：论语。
【天书】：现代世界中的数学。
三、习惯养成
【早睡早起】：7：00起，21：50睡。周末小雨想多睡一会儿，我也叫得晚了。
四、妈妈感悟/反思
1.指南下结束，原来后面讲到的部分就是脑图、捋作业相关的。
2.上午口述的时候，预热垂落静，小雨说坐直了，身体都变轻了。
11-6032豫-小雨妈1008女六
打卡反馈
2022.5.9- 169（学期第81天）
一、聚焦反馈
【盲算】：午饭后短暂休息，30分钟，口算本P41-42，43页只做了一点。41页顺畅很多，42页估算有些地方估到什么程度还吃不准，需要回滚。也许降温天气凉爽，中午盲得也不错，逐渐适应了中午盲算的节奏。
【垂落静】：早读，写作业的时候弱提醒，果然像早课说的，只要脚底放平，身子就可以保持比较久的直立的状态。前期预热的结果是小雨也比较配合，每次提醒都会调整下身姿。腿脚放好了，身子就不像以前那样扭麻花了。
【检查作业】：15分钟。语文抄、默、听写内容，查到三个错误；数学习题两页，无误，最后一题，花了点时间讨论、看参考解答。
二、常规反馈
【晨读】：10分钟，读、背必备129古诗中古文部分。
【伴听】：论语。
【天书】：现代世界中的数学。
【放电影】：也许今天主课不多，在作业休息间隙，小雨简单说了下课程内容。
三、习惯养成
【早睡早起】：6：28起，22：10睡。
四、妈妈感悟/反思
1.妈妈试着垂落静，双脚落地，保持上半身直立，的确很舒服，不会腰痛，整个人也很有精气神。就是坚持不长，不知不觉姿势就变了。歪歪扭扭时好像是放松，其实是最累的。
2.经过数次抄写作业的“洗礼”，小雨显然已经对此没有太多情绪了，回家路上吐槽一下，写得时候就专注写去了，字体比以前都要整洁，写错字再涂改的情况也少了很多。也许跟垂落静有关，坐姿让心静下来了。
11-6032豫-小雨妈1008女六
打卡反馈
2022.5.10- 170（学期第82天）
一、聚焦反馈
【盲算】：午饭后短暂休息，30分钟，回滚口算本P41-43。盲算前在看《红楼梦》，开始做盲算是回滚41页内容，兴致不高，边抠东西边做，回答断断续续。中途42页又是比较卡的估算内容，跟蔫蔫的状态一叠加，回滚就没有啥起色，还是卡、错、慢。临到最后十分钟的时候，回答顺畅些。看得出盲算是费劲的，但是不怎么翻滚，随着进行时间，大脑慢慢加上压力，会趴在躺椅上，把头埋起来。
【垂落静】：早读，写作业的时候弱提醒，不提醒还会窝一堆。
【检查作业】：15分钟，语文抄、听写内容，查到四个错字；数学两页习题，没有查到错误。
二、常规反馈
【晨读】：10分钟，读、背必备129古诗中古文部分。
【伴听】：论语。
【天书】：现代世界中的数学。
三、习惯养成
【早睡早起】：6：35起，22:00睡。
四、妈妈感悟/反思
1.妈妈体验垂落静：骑车、走路、办公的时候，不知不觉都是把背挺直的，有时无意识跷二郎腿，发现后赶紧换姿势。我感觉身高好像又增加了。
2.晚上作业写到九点多，小雨有点烦躁，不让我看她写作业（怀疑是不是在玩其他东西），妈妈只能少说话，写完检查，然后安抚睡觉。
11-6032豫-小雨妈1008女六
打卡反馈
2022.5.11- 171（学期第83天）
一、聚焦反馈
【盲算】：午饭前安排盲了5分钟，发现不在状态，放弃。中午干脆提前写作业，盲算放晚上，回滚口算本P42-44，半小时。42页估算还有卡点，顺的秒答，卡的犹犹豫豫很久说不清答案。一盲脑袋压力就上来了，“都是浑的”，小雨说。中途我用点激将法，“听完题能立马答出来才算盲好了”，小雨为了表示自己可以，就尽力快答，反正比懒懒散散的样子强一些。我也问她为什么听完题要想很久，小雨答“听完就有答案了但是从脑子到嘴巴需要几秒钟，在想怎么把它说出来”。以秒答的题作为参照，想很久的那类题应该还是需要建构——听了、算着就浑了嘛，话都不利索了。
【垂落静】：早读时弱提醒。
【检查作业】：10分钟，数学、语文在校完成，小雨说自己用橡皮法检查过，数学还让老师批改过。于是这个时间自查语文、英语，纠正。我再三询问：自己真的检查过？小雨自夸：我已经养成了检查的好习惯~~妈妈且信。
二、常规反馈
【晨读】：15分钟，读、背必备129古诗中古文部分。
【伴听】：论语。
【天书】：现代世界中的数学。
【新一旧一】：读英语课本，只有英语还上新课。
三、习惯养成
【早睡早起】：6：33起，21:50睡。
四、妈妈感悟/反思
1.垂落静体验：坐下来不自觉就是挺直腰杆的，腿还老想搭成二郎腿，有意识地提醒自己摆正姿势。
2.第二遍指南还没来得及看。
11-6032豫-小雨妈1008女六
打卡反馈
2022.5.12- 172（学期第84天）
一、聚焦反馈
【盲算】：晚饭后，口算本P43-45。从43页比较顺畅的部分开始热身，接下来大部分都是顺利的，就是中途小雨又开始觉得脑子“混沌”，听完题，记得数字，不记得运算符号是什么。烧脑时，小雨把脑袋盖住或者放我腿上，窝一团。45页方程部分算不下去了，小雨提议回滚估算，借着这股劲，快速过了一遍估算，顺畅。
【垂落静】：早读、写作业弱提醒。每次提醒小雨都会调整姿势，没烦躁。大多时候小雨在自己房间，我也看不到，无从判断了。
【检查作业】：4分钟，就查了数学两页练习册，三个虫子，有一个是妈妈发现的。小雨说语文抄写作业自己已经查过上交。
二、常规反馈
【晨读】：10分钟，读、背必备129古诗中古文部分。
【伴听】：史记。
三、习惯养成
【早睡早起】：6：35起，22:00睡。
四、妈妈感悟/反思
1.垂落静体验：桌椅对坐姿影响巨大，今天坐四方凳，桌子矮还没搁腿的地方，窝窝扭扭，非常难受。回办公室自己位子立马就能坐直了。
2.指南P26。
3.小雨对于大量的抄默写作业，已经习以为常，而且今晚干劲十足，提前把三科的作业大部分写完（学校明天开始休息四天）。