本帖最后由 皖-灿灿妈1502男 于 2021-10-27 09:57 编辑
皖-灿灿妈150 皖-灿灿妈1502男实操反馈
041-20211026-36
一、常规反馈
1、作息：早上6:00起床，晚上21:30睡着，午睡20分钟。
2、天书：数学真好玩20多分钟。
3、伴听：阿西莫夫最新科学指南上3小时。
4、三句话：完成。
5、作业习惯：无书面作业，周二放学早，回家休息20分钟后开始朗读课本。
6、家校联动：无。
7、读写姿势：在家弱提醒。
8、语文：写笔画（有上练字课，每天都会打卡练字），朗读教案（画）15分钟，朗读课本（早上新三，晚上新三旧一）。
9、数学：数数（从100开始加2加3数，妈妈陪着数，数到了1600多）），朗读课本（新三旧一）。
10、英语：无。
11、视频：无。
12、亲子阅读：妈妈给朗读景山数学一上，娃自己翻世界童话名著。
13、运动：晚上楼下跳绳半小时，又跟同学两个人一起疯玩了一个小时。
14、自我管理：自己收拾书桌，整理书籍，。
15、家长修炼：小学生家长指南中部。
二、总结与反馈：昨天放学回来告诉我今天又被老师打了手心，我问为啥挨打，他说因为他跟同学比赛写课堂作业，把字写的很难看，所以挨打了，老母亲心里哈哈两声活该，问他还这样写字吗？摇头告诉我这次打的有点疼，我翻了他的作业本，写的那叫一个龙飞凤舞的，仔细找了找，圈了几个写的稍微好点的，告诉他都按这个标准来就可以了，娃得令，自己跑书房安安静静规规矩矩的把课堂作业重新写了一遍。
灿灿各项实操基本进入正轨，非常赞！{:4_192:}
灿灿妈现在重点是巩固已有的习惯，比如朗读，每天有朗读习惯了，可以逐渐提高一下下要求：已经朗读熟练了，就再要求朗读节奏要稳、朗读课文要“有感情地读”
每天的作业习惯：没有笔头，可以加入一些笔头的练习，用任务单的控笔练习就可以，让孩子逐渐习惯放学后有笔头作业。
另外，任务单有一项自我管理的“记录表”任务，灿妈再仔细看任务单，可以带孩子把这项做起来，反馈加上并发小打卡：用记录表让孩子学着自己记录，把前面养成的习惯，逐渐转为孩子自己的事儿，培养自主学习和自我管理的能力。
苏-恒妈08B 发表于 2021-10-27 11:51
灿灿各项实操基本进入正轨，非常赞！
灿灿妈现在重点是巩固已有的习惯，比如朗读，每天有朗读习惯 ...
谢谢恒妈回复，我会很认真的带娃继续带娃实操的，还有您说的笔头，其实我们是有的，每晚朗读课本后我们都会练字半个小时，我把这个点记录在语文里了，记录表我做出来了但是一直还没按要求打卡，今天会开始记录起来。
皖-灿灿妈150 皖-灿灿妈1502男实操反馈
041-20211027-37
一、常规反馈
1、作息：早上6:00起床，晚上21:30睡着，午睡20分钟。
2、天书：数学真好玩20多分钟（第一本结束了，准备衔接到古文类的天书）。
3、伴听：阿西莫夫最新科学指南下2小时。
4、三句话：完成。放学特别高兴的跟我说今天语文老师和数学老师都找他回答问题了。立马彩虹屁跟上了，娃坐在车上美滋滋的哼着小曲。
5、作业习惯：学校无家庭书面作业，回家先吃了饭休息了10分钟后开始朗读课本，朗读完课本后练字半小时。
6、家校联动：无。
7、读写姿势：在家弱提醒。
8、语文：写笔画（有上练字课，每天都会打卡练字），朗读教案（大小多少）15分钟，朗读课本（早上新三，晚上新三旧一）。
9、数学：数数（从500开始加7加8数，妈妈陪着一起数的，数的过程中娃很快的找到了规律，妈妈差点没跟上），朗读课本（新三旧一）。
10、英语：无。
11、视频：无。
12、亲子阅读：妈妈给朗读景山数学一上，娃自己翻世界童话名著。
13、运动：晚上楼下跳绳半小时，（现在一分钟基本能达到180个了，也不怎么踩绳子了，就是跳绳姿势还是有问题，还是要纠正）。
14、自我管理：自己收拾书桌，整理书籍，。
15、家长修炼：小学生家长指南中部。
二、总结与反馈：晚上准备睡觉时管我要奥特曼卡片，说自己最近特别听话有没有奖励，我说我考虑一下再说，该不该给买呢？
皖-灿灿妈150 皖-灿灿妈1502男实操反馈
041-20211028-38
一、常规反馈
1、作息：早上6:00起床，晚上21:40睡着，午睡20分钟。
2、天书：史记。
3、伴听：阿西莫夫最新科学指南下2小时。
4、三句话：完成。放学的时候语文老师告知上课的时候折纸玩，被罚站打手心（真是没一天不挨打的），明天改为妈妈阐述三句话。
5、作业习惯：晚饭外面吃的，回家没休息直接开始朗读课本，接着练字半小时。
6、家校联动：无。
7、读写姿势：在家弱提醒。
8、语文：写笔画（有上练字课，每天都会打卡练字），朗读拆字教案（小书包）15分钟，最近对拆字很感兴趣，看到认识的字会立马拆开读给我听，朗读课本（早上新三，晚上新三旧一）。
9、数学：数数（从200开始减3减4，），朗读课本（新三旧一）。
10、英语：无。
11、视频：无。
12、亲子阅读：娃自己翻世界童话名著（说这个比丁丁和神奇校车都好看，一口气看了一个多小时）。
13、运动：雷打不动的跳绳运动，（今晚自己加花跳，还让我放跳绳音乐，真是太可爱了）。
14、自我管理：自己收拾书桌和玩具，整理书籍。
15、家长修炼：小学生家长指南中部。
二、总结与反馈：接着昨天的话题，关于奥特曼卡片的事情，娘两终于达成一致，过生日的时候才能要这类礼物，所以最近的听话奖励就是周末安排一场户外远足，娃很期待的答应了。
皖-灿灿妈150 皖-灿灿妈1502男实操反馈
041-20211029-39
一、常规反馈
1、作息：早上6:00起床，晚上22:00睡着，午睡20分钟。
2、天书：史记半小时。
3、伴听：阿西莫夫最新科学指南下3小时。
4、三句话：完成。
5、作业习惯：无，周五周六晚上有篮球课。
6、家校联动：无。
7、读写姿势：在家弱提醒。
8、语文：写笔画（有上练字课，每天都会打卡练字），朗读拆字教案（日月明）15分钟，朗读课本（早上新三，晚上无）。
9、数学：数数无，朗读课本（新三旧一）。
10、英语：无。
11、视频：无。
12、亲子阅读：娃自己翻世界童话名著。
13、运动：晚上篮球课两小时。
14、自我管理：自己收拾书桌和玩具，整理书籍。
15、家长修炼：小学生家长指南中部。
二、总结与反馈：无，风平浪静的一天。
本帖最后由 皖-灿灿妈1502男 于 2021-11-2 21:22 编辑
皖-灿灿妈150 皖-灿灿妈1502男实操反馈
041-20211030-40
一、常规反馈
1、作息：早上6:40起床，晚上11:00睡着，午睡无。
2、天书：史记半小时。
3、伴听：阿西莫夫最新科学指南下5小时。
4、三句话：无。
5、作业习惯：无书面作业，早起朗读课本40分钟。中午练字半小时。
6、家校联动：无。
7、读写姿势：在家弱提醒。
8、语文：写笔画（有上练字课，每天都会打卡练字），朗读拆字教案（无），朗读课本（早上新三，晚上无）。
9、数学：数数500-1000（速度很快），朗读课本（新三旧一）。
10、英语：无。
11、视频：蓝精灵5集。
12、亲子阅读：娃自己翻世界童话名著（看到很晚，非要一口气把这个系列全看完）。
13、运动：晚上篮球课两小时。
14、自我管理：自己收拾书桌和玩具，整理书籍。
15、家长修炼：小学生家长指南中部。
二、总结与反馈：要求他读教案和数数的时候，跟我提要求，说只能一天读教案一天数数，不然就不干，该同意吗？
本帖最后由 皖-灿灿妈1502男 于 2021-11-2 21:22 编辑
皖-灿灿妈150 皖-灿灿妈1502男实操反馈
041-20211031-41
一、常规反馈
1、作息：早上6:40起床，晚上11:00睡着，午睡无。
2、天书：史记半小时。
3、伴听：阿西莫夫最新科学指南下3小时。
4、三句话：无。
5、作业习惯：无书面作业，早起朗读课本40分钟，下午练字30分钟。
6、家校联动：无。
7、读写姿势：在家弱提醒。
8、语文：写笔画（有上练字课，每天都会打卡练字），朗读拆字教案（升国旗）20分钟，朗读课本（早上新三，晚上无）。
9、数学：数数（从200开始减2数），朗读课本（新三旧一）。
10、英语：无。
11、视频：无。
12、亲子阅读：娃自己翻世界童话名著。
13、运动：户外运动2小时，晚上跳绳加拍篮球1小时。
14、自我管理：自己收拾书桌和玩具，整理明天上课的书籍。
15、家长修炼：小学生家长指南中部。
二、总结与反馈：这几天很迷世界童话名著，每晚都要看到很晚，约定好的时间也不遵守，不给看就撒泼打滚，昨晚被爸爸强行关灯，气的跑沙发上坐着不睡觉，后来就在沙发上睡着了，早上准备跟他说这个事情又忘了，中午我要好好跟娃聊一聊。
本帖最后由 皖-灿灿妈1502男 于 2021-11-1 23:07 编辑
皖灿灿妈十月实操总结
一、实操
1、作息：基本能做到早睡早起，有几天晚上因为沉迷折纸和漫画书睡的迟了点，上学日都会要求娃午休20-30分钟。
2、天书：大半个月的时间我们都在读数学真好玩系列，娃很感兴趣，什么勾股定理圆周率黄金分割一一都想让我给他解释清楚，我也只能大概的给他讲个皮毛，讲完第一本我给换到了史记，读史记把我累够呛，每次读的口干舌燥，有时候还严重怀疑自己是个文盲。
3、伴听:初中历史回滚2遍后开始伴听阿西莫夫科学指南系列，娃依旧很感兴趣，但是周内伴听时间太少，每天还是不到3小时，周六日伴听时间稍微长点，但是也还是不太理想。
4、三句话：这个月基本都是娃自己在陈述三句话，老师给的反馈是上课回答问题很积极，但是小动作还是一直不断，为此小胖手也挨过好几棍子，所以后面几天三句话改为妈妈陈述，准备过段时间再跟老师询问娃在学校的表现。
5、作业习惯：学校无书面作业，国庆后加了课后辅导时间，放学回来都5点多了，所以都是先让娃吃饭，吃完饭休息十分钟后开始朗读课本和练字，朗读课本（语文➕数学）共40分钟，期间因为累积的课本内容越来越多，娃读起来很吃力，砍掉一些之前学过的，读完课本后开始练字，每次时间在30分钟。
6、家校联动：这个月主动找老师沟通一次，被老师找两次，总结就是：娃上课状态很积极，但是小动作太多，注意力有时候不太集中，字有时候写的也很马虎潦草，所以继续认真阐述三句话。
7、读写姿势：之前读书写字总喜欢趴在桌子上，说了好多遍都不行，跟练字老师沟通了下让她给娃督促了几句，果真比我的话好使，最近握笔姿势坐姿明显改善。
8、语文：每天早晚都会朗读课本，早上朗读昨天学过的，晚上朗读前面学过的和当天学的，最近拆字教案也在每天进行着，娃很感兴趣，每天都是自己积极的要求打卡，我先把生字注上音，然后让娃一个人读几遍教案，然后再带着娃读两遍，最后再拍视频打卡，娃基本都能拆解对。
9、数学:课本依旧每天朗读，和语文一样，这个月数数也正式加入进程，我把数数时间放在洗完澡后，每次进行15到20分钟，一开始娃不愿意数数，我陪着数了好多天，玩连加连减的游戏时，娃数一个，我数一个，我经常忘记加到哪，都是娃提醒我，最近娃自己单独数，规则也是他自己定，玩的不亦乐乎。
10、视频：这个月看了几集蓝精灵，又带着去电影院看了《长津湖》，去外婆家还有亲戚家玩，跟着哥哥姐姐弟弟妹妹看了一些动画片。还好回来没有吵着要看电视。
11、亲子阅读：基本是娃自己翻漫画书，丁丁已经回翻了两遍，现在在翻世界童话名著，很迷这个，买的西游记连环画不爱看，拍的少年科学画报和幼童文库都还没发货，有点书荒的感觉。
12、运动：一周两节篮球课，每次2小时，不下雨每天都会跳绳30分钟到一小时，爸爸偶尔也会带着晨跑和游泳，运动量满满的。
13、自我管理：每天闹钟响起床穿衣服刷牙洗脸擦香香，很干脆利索的感觉，读完课本练完字也会马上整理书桌，经常对我说的一句话就是妈妈需要帮忙请呼叫我，真的是暖男本男无疑了。
14、家长修炼：上半个月一直在回滚郑委圣经，下半个月在看小学生家长指南中部。
二、反思与计划
这个月大部分实操都在有序的进行着，娃很配合，除了花果山的实操项目，学校要求娃每天回来要打卡跳绳，练字老师要求打卡练字，篮球课教练要求打卡练球，说真的，娃从放学回家后也没什么休息的时间，但是他真的没怎么抱怨过，反而很踏实的在跟着我一步一个脚印的往前走，这无疑给了我很大的信心，接下来的日子还是希望自己静下心认真带娃做好每项实操，坚持每天反馈，加油！
本帖最后由 皖-灿灿妈1502男 于 2021-11-2 21:23 编辑
皖-灿灿妈150 皖-灿灿妈1502男实操反馈
041-20211101-42
一、常规反馈
1、作息：早上6:10起床，晚上21:30睡着，午睡30分钟。
2、天书：数学真好玩20分钟。
3、伴听：阿西莫夫最新科学指南下3小时。
4、三句话：完成。我要说他还不让我说，自己噼里啪啦一顿说，说完就头也不回的跑学校了。
5、作业习惯：无书面作业，早起朗读课本40分钟，中午练字30分钟。
6、家校联动：无。
7、读写姿势：在家弱提醒。
8、语文：写笔画（有上练字课，每天都会打卡练字），朗读拆字教案（影子）20分钟，朗读课本（早上新三，晚上新三旧一）。
9、数学：数数（500开始减6减7，妈妈陪着数的），朗读课本（新三旧一）。
10、英语：无。
11、视频：中午回来看了两集蓝精灵。
12、亲子阅读：娃自己翻世界童话名著。
13、运动：楼下跳绳半小时，拍球半小时。跟同学疯玩一小时。
14、自我管理：自己收拾书桌和玩具，整理明天上课的书籍，周记录表也用上了，完成一项立马用自己喜欢的彩笔画对勾。
15、家长修炼：小学生家长指南中部。
二、总结与反馈：暂无。
皖-灿灿妈1502男 发表于 2021-11-2 09:42
皖-灿灿妈150 皖-灿灿妈1502男实操反馈
041-20211101-42
一、常规反馈
妈妈各项实操都进行的很不错，关于孩子到点睡觉时间要看书，妈妈平时有给孩子使用过闹钟吗？如果没有，闹钟习惯可以加进来，让孩子逐渐养成到时间做任务的习惯，以后各方面实操也会更省心。
皖-灿灿妈150 皖-灿灿妈1502男实操反馈
041-20211102-43
一、常规反馈
1、作息：早上6:10起床，晚上21:30睡着，午睡30分钟。
2、天书：数学真好玩20分钟。（不让读史记，一读史记就捂耳朵大声嚷嚷）。
3、伴听：阿西莫夫最新科学指南下3小时（今天结束后准备换到昆虫记）。
4、三句话：完成。
5、作业习惯：无书面作业，早起朗读课本40分钟，中午练字30分钟。
6、家校联动：无。
7、读写姿势：在家弱提醒。
8、语文：写笔画（有上练字课，每天都会打卡练字），朗读拆字教案（比尾巴）20分钟，朗读课本（早上新三，晚上新三旧一）。
9、数学：数数（无），朗读课本（新三旧一）。
10、英语：无。
11、视频：无。
12、亲子阅读：自己翻世界童话名著，爸爸又给讲了几个三国故事。
13、运动：感冒了，身体不适，暂停运动。。
14、自我管理：自己收拾书桌和玩具，整理明天上课的书籍，
15、家长修炼：小学生家长指南中部。
二、总结与反馈：暂无。
皖-灿灿妈150 皖-灿灿妈1502男实操反馈
041-20211103-44
一、常规反馈
1、作息：早上6:30起床，晚上21:20睡着，午睡30分钟。
2、天书：数学真好玩20分钟。
3、伴听：昆虫记4小时。
4、三句话：完成。
5、作业习惯：无书面作业，早起朗读课本40分钟，中午练字30分钟。
6、家校联动：无。
7、读写姿势：在家弱提醒。
8、语文：写笔画（有上练字课，每天都会打卡练字），朗读拆字教案（青蛙写诗）20分钟，朗读课本（早上新三，晚上新三旧一）。
9、数学：数数（500开始隔3数到了1200多），朗读课本（新三旧一）。
10、英语：无。
11、视频：无。
12、亲子阅读：自己翻世界童话名著，还看了西游记连环画。
13、运动：楼下跳绳40分钟（碰到一个四年级的小哥哥，两个人比赛跳绳玩了好久）。
14、自我管理：自己收拾书桌和玩具，整理明天上课的书籍，帮妈妈做家务。
15、家长修炼：小学生家长指南中部。
二、总结与反馈：这两天娃感冒，咳嗽的厉害，准备暂停早晚的读书，让娃多休息会，等好了再跟上。
皖-灿灿妈150 皖-灿灿妈1502男实操反馈
041-20211104-45
一、常规反馈
1、作息：早上6:30起床，晚上21:20睡着，午睡无（中午宁愿练字也不愿意睡觉了）。
2、天书：数学真好玩20分钟。
3、伴听：昆虫记4小时。
4、三句话：完成。
5、作业习惯：无书面作业，早起朗读课本40分钟，中午练字30分钟。
6、家校联动：放学碰到数学老师，数学老师讲最近课堂作业写得很认真，正确率也蛮高，前段时间因为写字潦草被我说了，最近书本上的的字写的也很认真了，我发现他能写好字，就是不好好写。
7、读写姿势：在家弱提醒。
8、语文：写笔画（有上练字课，每天都会打卡练字），朗读拆字教案（雨点儿）20分钟，朗读课本（早上无，晚上新三旧一）。
9、数学：数数（无），朗读课本（新三旧一）。
10、英语：无。
11、视频：蓝精灵2集。
12、亲子阅读：自己翻世界童话名著，爸爸亲子阅读了三国。
13、运动：无。
14、自我管理：收拾书桌，整理书包。
15、家长修炼：小学生家长指南中部。
二、总结与反馈：娃感冒，中午回来给他吃了药让他睡会儿，死活不睡，自己硬是坐在书桌前练了一个小时的字，我有点生气，问他想干嘛，他说他讨厌睡午觉，说我自己喜欢睡觉还要别人也喜欢睡觉，我真是无语，这是在跟我发脾气吗？
皖-灿灿妈150 皖-灿灿妈1502男实操反馈
041-20211105-46
一、常规反馈
1、作息：早上6:30起床，晚上21:45睡着，午睡无。
2、天书：数学真好玩20分钟。
3、伴听：昆虫记3小时。
4、三句话：完成。娃自己陈述。
5、作业习惯：无书面作业，早起朗读课本20分钟，中午练字30分钟。
6、家校联动：今天又被语文老师找，报听写十几个词语错了5个，让回家多带娃读拼音，但是前天晚上在家我给他默写了都是对的，说明老师报听写的时候他没有认真听。
7、读写姿势：在家弱提醒。
8、语文：写笔画（有上练字课，每天都会打卡练字），朗读拆字教案（无）朗读课本（早上无，晚上新三旧一）。
9、数学：数数（从1数到了845，耗时20分钟，越数到后面声音越大，状态也越好），朗读课本（新三旧一）。
10、英语：无。
11、视频：蓝精灵2集。
12、亲子阅读：自己翻世界童话名著。
13、运动：篮球课两小时。
14、自我管理：帮妈妈洗了碗，给书籍做分类。
15、家长修炼：小学生家长指南中部，学习关于彩虹屁的资料。
二、总结与反馈：这两天妈妈心态有点崩，这几天被老师找的有点多，但是说来说去都是那几个问题，我认真思考了下，可能是我实操的节奏太快了，什么都想一把抓，却什么也没抓住，导致娃也没搞清重点，接下来想放慢节奏，努力调整自己的心态，不急于求成。
皖-灿灿妈150 皖-灿灿妈1502男实操反馈
041-20211106-47
一、常规反馈
1、作息：早上6:40起床，晚上21:45睡着，午睡无。
2、天书：数学真好玩20分钟。
3、伴听：昆虫记5小时。
4、三句话：无。
5、作业习惯：无书面作业，早起朗读课本20分钟，中午练字30分钟。
6、家校联动：无。
7、读写姿势：在家弱提醒。
8、语文：写笔画（有上练字课，每天都会打卡练字），朗读拆字教案（明天要远足）25分钟，朗读课本（早上新三旧一，妈妈带着读的，）。
9、数学：数数（从1000开始倒数回去），朗读课本（新三旧一）。
10、英语：无。
11、视频：蓝精灵2集。
12、亲子阅读：自己翻世界童话名著。
13、运动：篮球课两小时，楼下跟同学疯玩一小时。
14、自我管理：自己试着洗小袜子和小内衣，帮妈妈晒衣服叠衣服，整理玩具和书籍。
15、家长修炼：小学生家长指南中部，学习关于彩虹屁的资料。
二、总结与反馈：昨天我带着朗读课本，发现娃读到词语都是一笔带过，从来不拼读，难怪默写会错那么多，准备自己带着读段时间，最近重点都放在拼音上。
皖-灿灿妈150 皖-灿灿妈1502男实操反馈
041-20211107-48
一、常规反馈
1、作息：早上8:00起床，晚上21:20睡着，午睡无。
2、天书：数学真好玩20分钟。
3、伴听：昆虫记2小时，儿童百科全书5小时。
4、三句话：无。
5、作业习惯：无书面作业，早起朗读课本20分钟，中午练字一小时。
6、家校联动：无。
7、读写姿势：在家弱提醒。
8、语文：写笔画（有上练字课，每天都会打卡练字），朗读拆字教案（大小多少）15分钟，朗读课本（早上新三旧一，妈妈带着读的）。
9、数学：数数（隔5数到了2000多），朗读课本（新三旧一）。
10、英语：无。
11、视频：蓝精灵4集。
12、亲子阅读：自己翻世界童话名著。
13、运动：无（今天我们这边下雨又刮大风，没出门）。
14、自我管理：自己叠被子，刷鞋。
15、家长修炼：小学生家长指南中部，回滚郑委圣经。
二、总结与反馈：娃练字，我陪着写，同样的量我写完都已经半小时了，他还在慢吞吞的擦一个写一个，有点冒火。
皖-灿灿妈150 皖-灿灿妈1502男实操反馈
041-20211108-49
一、常规反馈
1、作息：早上6:30起床，晚上21:20睡着，午睡无。
2、天书：数学真好玩20分钟。
3、伴听：儿童百科全书4小时。
4、三句话：完成（走到学校门口才想起来忘记说三句话，娃立马拉着我又返回固定地点把三句话陈述了一遍，才如释重负的跑进学校里）。
5、作业习惯：无书面作业，早起朗读课本20分钟，中午练字40分钟。
6、家校联动：无。
7、读写姿势：在家弱提醒。
8、语文：写笔画（有上练字课，每天都会打卡练字），朗读拆字教案（项链）15分钟，朗读课本（早上新三旧一，还是妈妈带着读的）。
9、数学：数数（从1000正数到1600多），朗读课本（新三旧一）。
10、英语：无。
11、视频：无。
12、亲子阅读：自己翻世界童话名著。
13、运动：楼下跳绳600多个。
14、自我管理：整理书桌，收拾书包。
15、家长修炼：小学生家长指南中部，回滚郑委圣经。
二、总结与反馈：放学跟同学约了晚上下楼玩，因为读书慢错过了约定的时间点，同学已经回家了，气的在楼下骂我，说我是个臭妈妈，一天到晚要求他这样那样的，我反省了下确实是我的错，因为除了读书我还安排了其他的学习任务，导致他未能履行约定，我给他道歉，人家不接受，然后我又给同学妈妈发信息说了这个事情，顺便给两个小朋友约了明晚一起玩耍的时间和地点，这才破涕为笑。
皖-灿灿妈150 皖-灿灿妈1502男实操反馈
041-20211109-50
一、常规反馈
1、作息：早上6:30起床，晚上21:50睡着，午睡无。
2、天书：数学真好玩30分钟。
3、伴听：儿童百科全书3小时。
4、三句话：完成。
5、作业习惯：无书面作业，早起朗读课本20分钟，中午练字40分钟。
6、家校联动：无。
7、读写姿势：在家弱提醒。
8、语文：写笔画（有上练字课，每天都会打卡练字），朗读拆字教案（雪地里的小画家）15分钟，朗读课本（早上新三旧一，还是妈妈带着读的）。
9、数学：数数（无），朗读课本（新三旧一）。
10、英语：无。
11、视频：无。
12、亲子阅读：世界童话名著。
13、运动：楼下跳绳400多个。
14、自我管理：整理书桌，收拾书包。
15、家长修炼：小学生家长指南中部，回滚郑委圣经。
二、总结与反馈：娃总是弄丢铅笔和橡皮擦，今天又丢了两支铅笔和一个橡皮擦，我说一百遍要爱惜自己的文具，收拾好自己的东西都不行，该怎么办？
皖-灿灿妈1502男 发表于 2021-11-9 22:42
皖-灿灿妈150 皖-灿灿妈1502男实操反馈
041-20211109-50
一、常规反馈
孩子丢铅笔和橡皮，我们一年级时也这样，后来慢慢大了就好多了，看到妈妈整理小达人一直在进行，带着孩子继续做下去，随手整理的习惯养好了，丢东西情况也会越来越少的。
伴听、朗读、作业习惯、天书这些主要项目进行的很不错，后面数数最好能每天坚持数，时间紧张的情况下数的时间少一点都是可以的，作息上如果能调整到9点半前入睡就更好了。
本帖最后由 皖-灿灿妈1502男 于 2021-11-10 22:14 编辑
皖-灿灿妈150 皖-灿灿妈1502男实操反馈
041-202111010-51
一、常规反馈
1、作息：早上6:30起床，晚上21:20睡着，午睡无。
2、天书：数学真好玩30分钟。
3、伴听：儿童百科全书3小时。
4、三句话：完成。（放学告诉我最近老师都没有找他回答过问题了，说自己再也不举手了，我说你有没有高高的举起小手，直直的盯着老师的眼睛，他说自己有做到这些，我说那就不管，你举手不仅是想站起来回答问题，还是在向老师证明你有认真听课，做到这些就可以了）。
5、作业习惯：无书面作业，早起朗读课本20分钟，中午练字30分钟。
6、家校联动：中午放学跟老师聊了两句，老师反映上课状态有所改善。
7、读写姿势：在家弱提醒。
8、语文：写笔画（有上练字课，每天都会打卡练字），朗读拆字教案（乌鸦喝水）20分钟，朗读课本（早上新三旧一，还是妈妈带着读的）。
9、数学：数数（300以内加2加3数，数的很溜了），朗读课本（新三旧一）。
10、英语：无。
11、视频：无。
12、亲子阅读：世界童话名著。
13、运动：楼下跳绳半小时。。
14、自我管理：整理书桌，收拾书包。
15、家长修炼：小学生家长指南中部，回滚郑委圣经。
二、总结与反馈：娃写字一如既往的慢，每次坐边上看他写字我都能睡着，三个字一个字写一行，他能写一个小时，写一个擦一个，关键重写的还不如之前的，哎，我真的生了一只蜗牛。
皖-灿灿妈150 皖-灿灿妈1502男实操反馈
041-20211111-52
一、常规反馈
1、作息：早上6:30起床，晚上21:40睡着，午睡无。
2、天书：数学真好玩20分钟。
3、伴听：荷马史诗2小时。
4、三句话：完成。
5、作业习惯：无书面作业，早起朗读课本20分钟，中午练字40分钟。
6、家校联动：无。
7、读写姿势：在家弱提醒。
8、语文：写笔画（有上练字课，每天都会打卡练字），朗读拆字教案（小蜗牛）20分钟，朗读课本（早上新三旧一，妈妈带着读的）。
9、数学：数数（300以内加4加5数，今晚数数不在状态，半天蹦出一个，后面妈妈带着数了），朗读课本（新三旧一）。
10、英语：无。
11、视频：无。
12、亲子阅读：世界童话名著。
13、运动：楼下跳绳半小时。
14、自我管理：整理书包。
15、家长修炼：小学生家长指南中部，回滚郑委圣经。
二、总结与反馈：娃今天跟我说，妈妈我发现你心情好的时候我做错事了你也不会骂我，你心情不好的时候我要是犯错了你老拿眼睛瞪我，我希望你天天心情都美美的，这样我的日子就好过了，好吧，我也希望自己能天天心平气和的面对你，但是这需要一个过程，学习的过程。
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041-20211112-53
一、常规反馈
1、作息：早上6:30起床，晚上21:45睡着，午睡无。
2、天书：数学真好玩20分钟。
3、伴听：荷马史诗3小时。
4、三句话：完成。
5、作业习惯：无书面作业，早起朗读课本20分钟，中午练字40分钟。
6、家校联动：下午放学跟数学老师聊了几句，老师讲这两天娃上课状态不错，小动作也少点了，课堂作业完成的很好，让继续保持。
7、读写姿势：在家弱提醒。
8、语文：写笔画（有上练字课，每天都会打卡练字），朗读拆字教案无，朗读课本（早上新三，妈妈带着读，晚上朗读无）。
9、数学：数数（从11开始加2数到800多），朗读课本（早上新三，晚上朗读无）。
10、英语：无。
11、视频：无。
12、亲子阅读：世界童话名著。
13、运动：篮球课2小时。
14、自我管理：整理玩具。
15、家长修炼：回滚郑委圣经。
二、总结与反馈：今天得到数学老师的口头夸奖，还奖励了一支红笔，回来高兴的不得了，末了还把红笔转赠给我了，真是受宠若惊啊，我觉得跟家长的认可相比，娃更希望得到老师的认可，准备加强跟老师们之间的联系，说真的我念书的时候我爸妈可喜欢跟老师打交道了，不知道为啥我有点害怕跟老师沟通，很怕老师觉得我事多，这种心态正常吗？
本帖最后由 皖-灿灿妈1502男 于 2021-11-13 22:43 编辑
皖-灿灿妈150 皖-灿灿妈1502男实操反馈
041-20211113-54
一、常规反馈
1、作息：早上7:00起床，晚上22:00睡着，午睡无。
2、天书：数学真好玩25分钟。
3、伴听：凡尔纳机器岛2小时。
4、三句话：无
5、作业习惯：无书面作业，早起朗读课本45分钟，晚上练字40分钟。
6、家校联动：无。
7、读写姿势：在家弱提醒。
8、语文：写笔画（有上练字课，每天都会打卡练字），朗读拆字教案无，朗读课本（早上新三旧一）。
9、数学：数数（从500开始加3数到了1200多），朗读课本（早上新三，晚上朗读无）。
10、英语：无。
11、视频：无。
12、亲子阅读：世界童话名著半小时。
13、运动：跳绳700个。
14、自我管理：整理玩具，收拾书桌，帮妈妈扔垃圾。
15、家长修炼：回滚郑委圣经。
二、总结与反馈：今天一天都在外面，上午练字课结束后带着娃满大街溜达，好久没带娃逛街，娃兴奋的到处乱窜，最后还买了好吃的零食跟娃坐在河边边晒太阳边吃，又玩了打水漂，捡了好看的石头和树叶，娃说幸福也不过如此了，哈哈，真容易满足。
本帖最后由 皖-灿灿妈1502男 于 2021-11-14 22:30 编辑
皖-灿灿妈150 皖-灿灿妈1502男实操反馈
041-20211114-55
一、常规反馈
1、作息：早上7:00起床，晚上21:00睡着，午睡无。
2、天书：数学真好玩25分钟。
3、伴听：凡尔纳系列5小时。
4、三句话：无
5、作业习惯：无书面作业，早起朗读课本45分钟，中午练字40分钟。
6、家校联动：无。
7、读写姿势：在家弱提醒。
8、语文：写笔画（有上练字课，每天都会打卡练字），朗读拆字教案无，朗读课本（早上新三旧一）。
9、数学：数数（300开始倒数减3，数的比我想象中要溜），朗读课本（早上新三，晚上朗读无）。
10、英语：无。
11、视频：无。
12、亲子阅读：世界童话名著一小时。
13、运动：跳绳一小时。
14、整理小达人：整理玩具，收拾书桌，帮妈妈扔垃圾，完成周记录表。
15、家长修炼：回滚郑委圣经，要求娃看着我的眼睛说话做到，三步一要求学习中。
二、总结与反馈：今天拿了卷子给娃做，数学一张语文一张，数学还行，错的不多，语文真是让我大跌眼镜，不该错的也错，容易错的一个也没对，想发脾气来着，想想还是把气压下去了，带着娃把错的地方无比认真的抓了一遍，希望他再遇到同类的问题时再不要写错了。