昨天一篇作文写到九点过五分，先洗了上床，还有点时间就读当天所学除法一页，我就着课本盲例题，很快就结束了。十点前必须睡觉。所以没有盲口算本。这一课比较简单，过程也顺利。回顾课堂上，又没有举手。语文课是不确定对不对，不敢举，事后证明自己考虑的结果是不对。数学课是有关水果带框子的重量类似应用题不会做，所以没有举手。 我说我跟语文老师说了，你再举手假装看不见，所以不用怕。（语文老师很喜欢她，只要她举手肯定点她） 早上继续鼓励她勇敢举手。被老师成功点到一次就有奖励。 这样鼓励一周了，只有英语课举过手，还没被看见。
鄂-桐妈1301女三 发表于 2022-2-22 21:28
2022.2.22今天我休息，我做完日报弄的盲算，比平时晚了二十分钟。按照要求，今天先盲例题。虽然没啥问题， ...
2.23混合运算脱口而出！
昨天晚上和今天早上是我盲的，过程很顺利，桐都能把题目背下来了，后面过程成了她自己说题自己报答案。我还想这好了，可以脱口而出了。结果今天晚上爸爸盲就卡壳了。早上用时9分钟，晚上13分钟。还是精神状态影响大。 周五晚上不写作业，等我到家八点还在看蓝精灵。我就跟她商量说换个妈妈吧，换个不需要听妈妈话的妈妈，我换个听话的孩子。假模假式的搬东西，这下桐急了，不做声埋头写作业，半个小时就写完了，除了作文。 周六我下班回来指导一下作文，有了思路，写了一半我看太晚就睡了，周日晚才写完。 睡前总结两件事，一个是周五写完所有作业，桐不耐烦了说你都说了多少次了，我在想我到底啰嗦了几次呢？另外一个是关于眼睛休息的。
2022.3.5晚上睡觉前，自己扒拉扒拉喜马拉雅，发现鲁滨逊漂流纪，不知道哪里看过这个名字，非要听，那就听吧。
2022.3.7今天盲算第一页四分钟 第二页十二分钟，中间专心扣手指头，我就压不住火了。早上答应哈妈要反省的，找来一本书看。第三页开始前又各种不愿意，暂停超过十七分钟，最后十几分钟只盲了几题。结束后，我给她听录音回放，她也不愿意听，边哭边说，又是要批评我。我还是拖到十九分钟的地方给她听了一点，让她感觉一下中间停留了多久。洗漱我也不管了，衣服丢过去自己弄。无声的发火。
4-08鄂-桐妈1301女三(8520981) 13:43:47 我今天要好好反省一下：第一，盲算的优质时间，连续三天，都是在我回来以后，八点半后进行，洗澡前，洗澡后都不好。昨天我又进入特别执拗的状态。虽然盲算过程中没有爆发，但是盲算完了后爆发了，逼着孩子听录音，已经十点多了，她一边哭一边说：我好难受，我好难受，你讽刺我，还挖苦我。。。我突然感觉我是不是太残忍了。今天早上上学路上，眼睛还肿肿的，我继续给她听录音，她不听，不过心情好了。我问她哪里学的讽刺，挖苦这样的词，她说数学书啊，想了一下又说，还有语文书。我问她你知道什么意思吗？她说知道啊，举了个例子，我说这是陈述语气。 第二，第一天我能忍，第二天就是强忍，4-08鄂-桐妈1301女三(8520981) 13:44:01 我就要爆发了。今天必须换爸爸上
从2022.3.22到23号，连续两天，通过学习同班舒舒爸爸妈妈的盲算，
把气氛调动起来，及时夸奖，并有小小处罚，使她在困顿时也能积极思考，这样才真的达到了锻炼思维的目的。
2022.3.24反馈
2022.3.24反馈今天盲算又太晚了，过程还好，后面开小差的时候较多。桐说今天不玩奖励的游戏，我还是坚持。中间成了买卖了，重复报题，就拿“金币”买。过程愉快，思维得到锻炼。23分钟，不停抠鼻子，提前结束弄鼻子去了。
2022.3.26 早上9点开始，盲14分钟开始走神，晚上八点半盲算，到18分钟才开始不那么分神，开始喊脑袋很晕，到25分钟彻底崩溃。
2022.3.27周末两次盲算回滚，时间上虽然都优质，但是精神集中度一般，都是到15分钟开始走神，二十分钟后开始崩溃，算不了两题。这几天都喊头昏。终于出现了烧脑的症状。
2022.3.28今天第一次自己听录音盲算，中间被爸爸打断去吃饭。总共28分钟，先盲了半页后，吃完饭又盲了一页。整个过程没有打哈欠，情绪平静，稍有走神。比我预想的要好。
2022.3.29今天自己录音，自己上传的。我刚回来听完，开始前的十多分钟注意力不太好，后面反而进入状态了。本以为两页做不完，后面速度上来了。整体还好。 开始之前有个插曲，六点前打电话让赶紧盲算，答应好好的。六点半打电话，盲了八分钟，暂停写了会儿作业。我说不要写作业一口气盲完。又答应得好好的，七点多打电话，告诉我没有盲完，火就上来了，一顿怒吼，不许吃饭。七点四十爸爸打电话过来说盲完了，才许吃饭。
2022.3.30我还是录音在家，桐宝自己听录音盲算，自己上传。整个过程平稳。前十分钟有点貌似坐不住，杂乱声音较多，但是速度尚可。后面十分钟到第三页偏难，慢一点。但是后面十几分钟杂音不多，感觉人静下来了。昨天也应了要求八点半作业盲算全部做完，奖励一集蓝精灵。
2022.3.31读例题，盲算例题和口算。盲算例题时身子七歪八扭，有个过程说不出来，我也不知道咋形容，只好过。今天老毛病又犯了，六点多电话里答应的好好的马上盲算，挂了电话就写作业，到我七点五十到家 作业没写完，盲算也没做。我说八点开始盲算，这个过程中，我就发现，我在家里，她就各种事多。一直拖到八点二十才开始盲算。盲例题的时候就发现精神不太好了。口算本的盲算，我赶紧放录音，因为一堆家务事放在那里，我就平静不了。然后我竖着耳朵听了一点，发现比我在旁边坐着还专注一些。以后就这样好了
之前提过几次橡皮擦大法，每次一提就把橡皮擦藏起来，今天看时间充裕，作业也不多，就实行第一次橡皮擦大法。极不情愿地算了一个，第二个就胡说八道，接着就再也不愿意了，我用三不一要求方法，大约四十分钟后才就范。 盲算还是等到作业写完才开始，五点四十我打电话的时候说得好好的先盲。挂了电话就写作业去了，已经是敷衍我的高手。幸亏今天作业少，大约七点四十左右开始，我八点十分到家，还有十分钟左右没盲完。
早上盲算，自己提出要玩游戏，结果注意力只有十分钟，早上爱发呆。我们就属于赶进度的
早上状态不好，折腾一个小时也不好好早读，只好先下楼换换脑子，到十一点才拉上楼盲算。有隔壁妹妹在旁边，因为面子问题，还是有一点促进作用的。少数时候估计是大脑累了，总体效率还可以。盲文妈妈发现盲算例题还是之前的。 经过两天不间断往前爬行，我们已经赶上进度啦。
今天我回家后八点半左右做的盲算。不催不开始，非要写完作业吃完饭才做。我不在家，爸爸也不配合。 听录音盲算平稳，因为我说有点难度，反而注意力很集中，整体还好。×11的口算不会，就没有盲。盲算做完后，让她看看课本上的练习题找办法，一下子就找到两种办法，都很不错，很开心，期待明天就可以盲×11的口算了。 今天英语开始，说检查出来一个错误，我问是用橡皮擦大法吗？她说不是。
今天早上盲算状态正常慢。下午四点多我突击回来正玩游戏被抓个正着，吓得满脸通红，我批评了一下，没有骂人，立刻盲算，有点不情愿。先读例题，进入状态了再盲例题，再盲口算本，脑子有点累，只算了一页。说好晚上再加一次十分钟或者两页。晚上八点第三次，一页花了十五分钟，中间我边干活也边听了，有偶尔两次走神，其他还好。可是为什么我们只能算那么一点点呢？感觉我们的时间像走得快一些。
今天手滑把盲算录音删掉了，被桐嘲笑了。 完整的情况反馈一下：电话里说好六点先做盲算，答应得像真的一样。等我八点多回来，小老人家还在写数学作业，语文还没开始。不想发火，都成老赖了。上次发火管了两天，又这样了。子游妈妈指导说要利用孩子自己的亏心还是什么来着…反正我就一个原则，三不一要求！因为前天玩游戏被炸呼出来了，利用这个心亏要求做三页的量，不按时间来。开始盲算之前各种不愿意，说盲了没有用，啥用都没有，你就是不想让我睡觉等等。我坚持说哪怕算到十二点，也要算完。发现没法谈条件，九点十分，终于开始了。安排了两页简单的，和一页比大小最难的一页。算完两页，又各种讨价还价，十几分钟，我的态度很坚决，而且今天不允许说不会，可以拿笔算两位数×两位数。她只好接着算了。整个盲算过程34分半。 结束后，夸了一下这个速度很快呀，后面每天这个最难的都要盲，直到脱口而出。几秒后我误删录音，还嘲笑我，总体愉快地结束了。 自我总结，三不一要求最厉害。根本不用发火，太伤肝。 明天小米妈不用听了，休息一天，哈哈。
前面进入状态有点慢，简直就是走神大王。后面状态好了些，越是难的题越注意力集中。两位数相乘还是在用笔算，还做不到盲算。盲了两页不想做了，等我回来中间已经隔了一个小时了。我还是要求盲完三页，倒是没啥反抗，快快做完了。小家伙能偷会儿油就尽量偷会儿，脑子歇歇，说不定我一松口她就得逞。
终于迎来了数学单元测试一百分
实操日期— 2022年1月—— 2022年4 月19日 每天实操时长—30分钟 合计时长3150分钟 实操内容— 从背诵项脊轩志开始 实操状态— 每天看早课，按照任务按部就班 实操困惑— 别人的反馈内容真多，但是我可以每天坚持 分享收获—首先我把项脊轩志背下来了，自己以为完成不了的，然后在这个基础上捋繁体字，捋释义，捋词性。几条线同时捋不能脱稿，中途要不停的看课件，这是比较遗憾的。中间穿插听蓝血十杰，因为之前对励志的东西看太多，导致心理逆反，所以这个也听不下去。郑伟圣经浅显易懂，听了两遍或者三遍，现在面对孩子是比较轻松的。小方圣经虽然每天只能一集，但是慢慢进度也赶上来了。小方老师让我敬佩不已，真正做学问的人，不仅学识渊博，治学严谨，同时时时刻刻教学生做人的道理，教导学生们以后如何做一个教育工作者。 总结经验—一方面多看群里优秀的妈妈们的反馈，进行自我总结和学习，一方面要坚持不懈，不找借口，慢就是快。还要报团其他妈妈一起前进，互相关注互相鼓励。 未来半年计划— 小方圣经的信息量巨大，不知道能不能跟得上。他说的一些书也要慢慢收集一下。一方面多看看漆仔妈哈妈这些优秀的老师们的反馈，一方面跟着学。小方圣经看个小半年不是事。