沪-雯妈1211女 发表于 2021-7-16 23:55:16

沪-雯妈1211女实操反馈

打卡反馈7/16

一、常规反馈
作息:8:00起床 9点30上床,无午睡。
上午
第一节: 朗读沪版数学三上 P1-11页25分钟。
第二节:朗读三上语文新课文三遍,并且听了一遍音频。
第三节:写字30分钟
下午
第一节:朗读英语三上教材半小时
第二节:盲算半小时,(学校口算本一下)100以内加减法),很慢。
第三节:
晚上亲子阅读半小时:可怕的科学
伴听: 疯狂英语 教案三 今日伴听共2.5小时。
运动:户外1小时
家务: 收衣服
二、家长反思和困惑
三上数学课本刚读完一遍,今天继续滚第二遍,读的时候数学偶尔会读错,比如27读成72,序列号经常忘记读,还有不认识的字,在读的时候要不要纠错和打断?
有时候读错多了,我会要求重新读一遍那句话,此时她很不耐烦,但是还继续读了,当读错的时候一般怎么处理的,包括朗读语文的时候也会出现类似情况,是不是都要自己朗读到没有错误为止?
盲算进行了10天,每天半小时,从一下口算本开始,一开始各种打滚,到现在自己会慢慢找规律,并且说眼睛累,脑袋累,嘴巴会重复题目,有时还说计算过程。

沪-雯妈1211女 发表于 2021-7-18 23:59:22

打卡反馈7/17

一、常规反馈
作息:8:00起床 9点30上床,无午睡。
上午
第一节: 朗读沪版数学三上 P11-22页30分钟。序号没有提醒下,都开始读了,后面继续观察。
第二节:朗读三上语文新三旧一,录音了,回放听后,娃自己说感觉不是很好,说有点不熟(昨天读了三遍的课文),读错的字听一遍没有发现,提醒了,再听后发现了
朗读古诗时,个别字一直读错,读了很多遍才能完全读对
第三节:写字30分钟
下午
第一节:朗读英语三上教材半小时
第二节:盲算半小时,(学校口算本一下)100以内加减法),娃嘴巴重复题目时,个别题目会听错,但是能计算就过了,继续下一题了
第三节:
晚上亲子阅读半小时:可怕的科学
伴听: 疯狂英语 教案三 今日伴听共1.5小时。
运动:户外1小时
家务: 无
二、家长反思和困惑
课文上要求背诵的古诗或课文要不要去背?怎么去背比较好
数字不是很敏感,看到数字读起来比较慢,怎么引导比较好

沪-雯妈1211女 发表于 2021-7-22 23:08:47

沪-雯妈1211女 发表于 2021-7-18 23:59
打卡反馈7/17

一、常规反馈


20210722-假期模式008
一、常规反馈
作息:7:15起床;9点50睡着,无午睡。
上午
第一节:朗读英语学而思课文
第二节:暑假作业
第三节:朗读语文,教案12读了第一课。

下午
第一节:盲算30分钟,爷爷来报题。
第二节:学而思英语3小时10分钟

视频:3集蓝精灵
伴听:英语疯狂学校 30分钟,教案三 35分钟,阿西莫夫科学指南30分钟。
丁丁历险记翻看了3本

运动:跳绳 5分钟
家务: 洗自己的碗
二、家长反思和困惑
根据阿诺妈的建议,今天增加了蓝精灵视频和阿西莫夫伴听。
妈妈上午去医院,英语和语文录音,回家检查了,语文还比较大声,英语读的学而思课文,不流畅,没监督就不行。如果英语开始伴听哈利波特是不是有点早,因为中哈也没读,还不会自主阅读。是多伴听英语学校三上课本还是其他?
上午学校暑假作业也没认真完成,可能题目没读懂,晚上跟她讲了一下。
晚上邻居同学来串门,自己还是在看丁丁,希望能尽早突破从看图到读字。
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