快乐水滴98 发表于 2022-2-19 23:34:36

豫-航妈0803男八
反馈时间:2022.2.19
作业内容(只记录老师能批改对错的作业):卷子/篇子/练习册全称、章/节名称、定位、总题数(参考作业记录表):
1、        捋作业:
数学:共计67题,10题不会
《郑州外国语中学2021-2022年上学期期末考试数学试卷》填空题5题,选择题10题,解答题6题,共21题,错7题。现在有6题不会
郑州期末真题精编        试卷八        2021秋王朝霞一线城市优质试题海淘精编卷八年级数学        选择题10题,填空题5题,解答题8题,有两题不会
郑州期末真题精编        试卷十        2021秋郑州期末王朝霞二模八年级数学        选择题10题,填空题5题,解答题8题      两题不会
生物:共计52题,全会
2017-2018学年上期期末考试八年级生物试题卷                看图填空2大题,        2017-2018学年上期期末考试八年级生物试题卷                选择题25题        填空题25题,共计50题。全会
物理:(共计67题,6题不会)
2.16-17       郑州市2020-2021学年上期期末考试八年级试题卷        试卷1       填空题6题,选择10题,做图2题,试验探究3题,综合应用2题                        共计23题,3题不会
2.19        郑州市2019-2020学年上期期末考试八年级试题卷        试卷2                填空题6题,选择10题,做图2题,试验探究3题,综合应用2题                        共计23        题3题不会
2.19        巩义市2020-2021学年上期期末考试八年级试题卷        试卷3                填空题6题,选择8题,做图2题,试验探究3题,综合应用2题                        共计21        题全会
语文:共计22题,6题不会
2.19        篇子                        基础知识综合2题        现代文阅读9题                           共计11题
2.20        篇子                        基础知识综合3题,现代文阅读8题                           共计11题
2、朗读课本
朗读北师大版八上数学课本第四章一次函数及第七章平行线证明陈述例题,脑成像3题。
请反馈具体真实的过程,说说孩子的表现。
1、        在假期及开学后一直给航植入的意图就是周六要用半天时间(4个小时)来实操,周日再用1小时来预习下周内容,重点是捋作业和陈述数学课本,航今天非常配合,捋作业下午用1.5H,陈述数学课本1.5H,本来还要继续下去,爷爷回老家,让他送爷爷,结果就没再进行,晚上航写完作业又来叫我,说继续吧,晚上又捋了物理,然后非常想脑成像,我说那就把刚读过的平行线证明那章选几题吧,今天整体还算顺利,有一道题是去年我刚听说脑中画图这个操作时给他做过,我都忘记了,航说这个第一次我们做时,我怎么也画不出来,现在轻轻松松的就出来了,看着他得意的样子,妈妈也轻松了点,总算是把朗读给进去了。航下周一要开学考试,他说一次函数那有个卡点遇到就不会,说明天上午让我教教他,我说我不会,让他问老师,他说来不及了,后天考试,明晚又见不到数学老师,我要学会这个 地方我就放心了,我说那给你讲之前,你必须读三遍题,把题目给我讲下,看看到底卡到哪点了,再解决,他说读五遍也可以,这点是进步啊,之前最不喜欢读题,我暗暗希望读三遍自己读通卡点。
2、        妈妈作业:看小方圣经汉语绪论6-7,论语第一部,特别想认真的听,刚给二娃天书完论语译注,听到这部分感觉好亲切,可是带娃过程身不由已,随时就是伴听状态,先熏着吧
今日早课重点:(抄宸妈作业)
2022年2月19日 早课梳理和问题
1. 从钰这个案例,大申爸的观察是大部分妈妈努力过头了,会有两个问题。一个是对孩子的性格不好;另一个是机会成本太高。花果山的娃,普遍给妈妈弄得“学习时间太多了”,留白自己瞎混的时间,少得可怜。
2. 从宝妈的反馈思考,孩子的“注意”就是孩子自己的感觉。孩子只要努力地试图给妈妈解释他的想法,他就必须设法做两件事:第一,设法仔细审视头脑保存下来的有关这种感觉的记忆,以便描述得更清楚些。你想跟别人说明一件事情,你只能仔细地去看你要说明的东西,对吧?第二,设法让“那种感觉”重现,以便丰富自己头脑中的记忆。我们妈妈们怎样不断地引发孩子的“注意”水平。保持孩子的注意水平,让孩子的头脑,不断地努力,设法思考

快乐水滴98 发表于 2022-2-21 10:21:36

豫-航妈0803男八
反馈时间:2022.2.20
作业内容(只记录老师能批改对错的作业):卷子/篇子/练习册全称、章/节名称、定位、总题数(参考作业记录表):
1、        捋作业:
数学:
郑州期末真题精编        试卷八        2021秋王朝霞一线城市优质试题海淘精编卷八年级数学        选择题10题,填空题5题,解答题8题,对改后有三题不会
郑州期末真题精编        试卷十        2021秋郑州期末王朝霞二模八年级数学        选择题10题,填空题5题,解答题8题    对改后四题不会
语文:
2.19        篇子 基础知识综合2题        现代文阅读9题                共计11题对改后3题不会
2.20        篇子 基础知识综合3题,现代文阅读8题           共计11题   对改后3题不会
英语:
《郑州期末真题精编八年级上册人教版》试卷十        A篇5题        B篇5题        C篇5题        D篇5题               
共计20题
《郑州期末真题精编八年级上册人教版        》试卷八        语篇填空15题        共计15题。全会
请反馈具体真实的过程,说说孩子的表现。
1、        上午只捋了英语,说全会,剩下时间复习八上课本,因为周一周二开学考试。
2、        妈妈作业:看小方圣经论语1-5集,目前相当于伴听状态,先过一遍再说。
3、        考虑住校生怎么捋作业问题,怎么记录表格最清晰         
今日早课重点:
1、妈妈要体会“少则得,多则惑”的道理---避免跳坑,开学,妈妈最要紧的一件事就是,每天坚持清作业,知道形成稳定的习惯,把作业变成永久的少而清晰。
2、妈妈们普遍的存在的一个问题,就是没有把任务平庸化、日常化的思维。孩子最有价值的事情,都来自日常。学术委员记着暑假任务安排:作业一到手,就去除整个假期的时间,得到每天需要的作业量。然后,固定时间,固定作业量,逐天完成。到了写作业的时间,要雷打不动。不可以延后,突击,每天就是到了点儿,今天该多少作业完成。

快乐水滴98 发表于 2022-2-21 22:44:54

20220221反馈 B-豫航妈0803男八 今天航中午打个电话,说今天全天考试,晚上再打电话。结果也没给我打电话,所以记录作业暂停一天。 妈妈作业:看小方圣经6-7集,继续伴听状态。 今天早课重点:摘抄好妈作业 1.死抓住一件事,最后导致成功的,叫做“主要矛盾”。我们一次应该只有一个“主要矛盾”,这个学期应该就抓住一个“主要矛盾”,那就是捋作业 2.开学第一天,因为作业很少,10分钟就弄完了。剩下的50分钟,干什么?跟孩子说:今天开学第一天,作业少,咱们10分钟,弄完就拉到,剩下50分钟时间,都奖励给你了!“明天,你要是效率高,节省下时间,也都跟今天一样,全奖励给你!”以后,都这样。 妈妈都培养“能想到,能做到”的娃出来。

快乐水滴98 发表于 2022-2-23 23:37:54

20220222反馈
B-豫航妈0803男八
一、记录作业情况
今天航结束开学考试,给我打电话说很累,不想记录作业,我说就把卷子名称和共多少题给我说下就可以了,我也不要别的,那也不想说,不想数题号,我想了想就说好,今天太累不记录,明天报给我行吧,他说好。不禁感叹到,申爸您真是一掐一个准,考试后能配合记录就很不错了,还真的连记录都不想说。
二、妈妈学习:
看小方圣经7-8两集
三、今日早课重点:
1、妈妈们必须利用孩子思维的弱点,灵活巧妙不露痕迹,就把小驴儿的毛毛摩挲得倍儿顺,这才好教育。要掌握放弃这门艺术,学会以退为进。
2、妈妈们在捋作业的回馈中,要加上最要紧的一项统计信息:今天是开学的第多少天。并且,这个信息,要跟孩子一直交流,让孩子开始建构日常任务的直观时间体系,或者时间感。妈妈要教会孩子,把抽象的时间,化成具体的有感觉的时段。只有把任务撒到有切身感知的时段中去,才能完成。
3、妈妈们要学会正确的思想方法:你遇到了很格路的事情,首先要想到,“这可能是这个年龄孩子的特点”,先把事实接受下来,再根绝事实,抽丝剥茧寻根溯源,寻找改善的方法。妈妈陪伴孩子成长,教育孩子的过程,其实就是一个认识孩子思维特点的过程。
4、给娃当下的便宜的时候,永远要附加未来的条件。要不断地给孩子植入意图,尤其是在孩子情绪好,高兴的时候,植入的意图更健壮。

快乐水滴98 发表于 2022-2-23 23:38:14

20220223反馈
B-豫航妈0803男八
今天航打电话说,今天就是批讲昨天考试的卷子,他全部统计好了,也捋了一遍,但现在后面人太多,他不想拿个纸条给我读,人家光说他,说着旁边就有一起吃饭的同学干扰他说话,我就顺势说,那先不说了,你记住自己捋一遍先。他说明天开始讲新课,我说那今晚先把新课预习下,说完就挂咯。哎,住校的娃,妈妈心里疯狂长草,也改变不了他住校的结果。还好打听了有自己掏钱的电话亭,电话卡正在办理中,办好可以有所改变现状,可以找个安静的电话亭打电话就好多了。
妈妈学习:小方圣经暂停,听了一天郑委圣经,二宝妈妈群的任务,目前我觉得郑委老师更适合我,我再学习几天。

快乐水滴98 发表于 2022-2-25 23:16:51

20220225反馈
抄宸妈作业
2022年2月25日周五 早课总结

一、重点1:参加过脑成像的娃,妈妈要关注孩子数学课的教学进度。把孩子脑中的成像,跟课堂学习,融合起来成为一体。

二、重点1的具体做法是:
一旦孩子课堂开始学几何,妈妈要鼓励孩子,在课堂上,一接触一道几何题,第一时间把图像整个装进自己的脑袋里去。然后“看”着自己头脑中的图像,听老师的讲课,每一句,老师提到的几何图形,都要在头脑中“看”得清清楚楚。随时随地知道老师在讲什么。

三、重点2:怎么才能让孩子坐在课堂上,跟上数学老师的思路和教学进度?
第一,针对几何,把几何图形整个装进脑袋里,孩子能以最快的速度,找到老师口里讲述内容,随时随地能够自如地找到能指所对应的所指,如果能指和所指的对应上,几何的证明思路就被凸显出来。
第二,针对代数,由陈述数学课本所带动的对数学题的陈述,这样孩子随时随地能够跟老师对上话,就教学内容进行交流的话,那么孩子的数学课堂效率,就会大大提高。

快乐水滴98 发表于 2022-2-27 01:10:50

豫-航妈0803男八
反馈时间:2022.2.26
作业内容(只记录老师能批改对错的作业):卷子/篇子/练习册全称、章/节名称、定位、总题数(参考作业记录表):
1、        登记作业:
数学: 《郑州高新区朗悦慧外国语中学八年级数学练习题》22题,错5题《名校课堂数学八年级下册北师版》6题。错1题。
物理:《郑州高新区朗悦慧外国语中学八年级物理练习题》23题,错10题,《课时作业本物理八年级下册人教版河南专用》21题。错5题。
语文:
《郑州高新区朗悦慧外国语中学八年级语文练习题》16题。
《五年中考三年模拟初中语文八年级下册人教版》第一单元第四课灯笼8题,单元检测16题。
英语:
《郑州高新区朗悦慧外国语中学八年级英语练习题》76题,错25小题。
《双语学习报第27期B版八年级强化版》82题,错6题。
《双语学习报第28期A版八年级河南专版》75题。
历史:《郑州高新区朗悦慧外国语中学八年级历史练习题》29题,错8题。
政治:《郑州高新区朗悦慧外国语中学八年级政治练习题》21题《全品作业本道德与法制八年级下册》16题,无
地理《郑州高新区朗悦慧外国语中学八年级地理练习题》29题。错9题。
生物:《郑州高新区朗悦慧外国语中学八年级生物练习题》31题,错7题,《典学文化领跑中考生物学生用书/填图速记》32题。
2、        捋作业情况
数学:共捋74题,7题否
郑州期末真题精编        试卷八        2021秋王朝霞一线城市优质试题海淘精编卷八年级数学23题       
郑州期末真题精编        试卷十        2021秋郑州期末王朝霞二模八年级数学23题
《郑州高新区朗悦慧外国语中学八年级数学练习题》22题       
《名校课堂数学八年级下册北师版》6题。
物理:《郑州高新区朗悦慧外国语中学八年级物理练习题》23题,3题否。
英语:捋158题,10题否。
《郑州高新区朗悦慧外国语中学八年级英语练习题》76题
《双语学习报第27期B版八年级强化版》82题,
地理:《郑州高新区朗悦慧外国语中学八年级地理练习题》29题,2题否。
生物:《郑州高新区朗悦慧外国语中学八年级生物练习题》31题,5否。
语文:《郑州高新区朗悦慧外国语中学八年级语文练习题》16题,1否。
3、        作业总结:2.16开学第10天,由于中间考试两天,评卷两天,作业相对来说不多。
8科共计831题,错131题,已捋331题。
数学95题,错17题,已捋74题。
物理111题,错24题,已捋23题。
英语318题,错49题,已捋158题。
历史29,错8题。
政治37题。
地理29题,错9题,已捋29题。
生物150题,错10题,捋31题。
语文62题,错14题,捋16题。
请反馈具体真实的过程,说说孩子的表现。
现在航对我提的各种实操从不反对,实操过程挺顺利,到最后特别累时有点急燥了。这周航开学考试,啪啪打脸了,考试的不好,航回家给我一直说考试,我很淡定的说了原因,航说你咋不吵我,我说吵你一顿分要是能提高,我就打一顿了,那不更高,然后他一直难过的说各种原因,我趁机说好好实操吧,说的再好不行动等于零,航说我知道了。航说这次数学卷上的几何题,如果是以前看到就直接跳过去,连看都不带看的,假期脑图后,这次竟然把一道大题做出来了,还做对了,他说这是他假期的收获。我说对吧,认真做的事情效果就出来了,你如果再每天把课本陈述熟练了,你的其他题也会这样的,他说我基础的题能做对,但是有点难度的就不会了,感觉积积累了好多不会的,没弄清楚,我得找老师把这些解决了,我听暗暗高兴,他终于说找老师了。

快乐水滴98 发表于 2022-2-27 22:43:21

豫-航妈0803男八
反馈时间:2022.2.27
作业内容(只记录老师能批改对错的作业):卷子/篇子/练习册全称、章/节名称、定位、总题数(参考作业记录表):
1、        登记作业:无
2、        捋作业情况
物理:《郑州市2020-2021学年上期期末考试八年级试题卷》试卷1、2、3共计67题,4题否。
       《课时作业本物理八年级下册人教版河南专用》21题,1否。
英语:
《郑州期末真题精编英语八年级上册人教版》试卷3、8、10、11,共计85题,1否
《双语学习报第28期A版八年级河南专版》共计75题,全会
历史:《郑州高新区朗悦慧外国语中学八年级历史练习题》29题,4否。
政治:《郑州高新区朗悦慧外国语中学八年级历史练习题》21题,4否
      《全品作业本道德与法制八年级下册》16题,3否
生物:课后练习四,34题,3否。《典学文化领跑中考生物学生用书/填图速记》32题,2否。
语文:《五年中考三年模拟初中语文八年级下册人教版》第一单元第四课灯笼8题,单元检测16题,共计24题,2否。
作业总结:2.16开学第10天,由于中间考试两天,评卷两天,作业相对来说不多。
8科共计831题,错131题,已捋736题,45题否。
数学95题,错17题,已捋74题,7否。
物理111题,错24题,已捋111题,8否。
英语318题,错49题,已捋318题,11否。
历史29,错8题,已捋29题,4否。
政治37题,已捋37题,4否。
地理29题,错9题,已捋29题,2否。
生物150题,错10题,捋98题,7否。
语文62题,错14题,捋40题,3否。
2、早上朗读数学课本八下一元一次不等式与一元一次不等式方程组下周要学的内容,并陈述习题,共用30分钟。
请反馈具体真实的过程,说说孩子的表现。
1、        发现个问题,在捋数学和物理作业时,我提起来刚开学那两天的作业只记录了,没捋,让航找出来捋时,航说那就是几道作业题,那么少,做完就会了,还用捋啊,不捋,这个不用捋,我说只要是作业就要捋,航说丢了,找不到了,不捋,可纳闷,那么多的作业都愿意捋,为什么这两天老师出的复习卷子不想捋呢?后来在我的坚持下,他把物理找出来捋了一遍,数学说没拿回来周一给我说。
2、        航这两天捋作业,会重复说一句话,说可想弄懂这道题,弄不懂好烦啊。
3、        感谢申爸提醒,航妈掉坑里了,多则惑,这个必须时刻记在心里,看到早课后就同航商量这周已经搞完了,先这样记着。从下周我们聚焦两科作业捋,等我们月考后再增加科目,让航选哪两科,航说数学和物理,但是生物和地理这学期要中考,不想丢,问我能不能选四科,我说可以选四科,但是你在学校首先要保证每天数学作业做完后再看一遍,主观判断这些题哪些是对的,哪些是错的,再者每天保持预付习数学课本朗读加陈述20分钟,这些保证有了再说下面的,航同意。
今日早课重点:今日重点:
1、妈妈如果发现孩子变化了,对捋作业有主动“向好”的变化了,设法引导孩子自己写总结。观察,思考,妈妈想办法,找机会,慢慢地逐渐向这个方向努力了。慢慢把猴子放孩子肩膀上,高考就胜利了。
2、住校娃,时间资源不够,不要贪多,根据自己家情况不紧不慢按照韵律走,不要邯郸学步什么都往自己娃身上按(严重警告自己)
3、陈述数学课本是花果山大娃的基本功,诀窍是:一遍遍陈述;每一遍都要尽快,不纠缠。
陈述数学课本的流程:题读完,会做,就说;不会,就过。除非孩子头脑里已经知道怎么做了,就是嘴巴上还说不流畅,才会多花些时间,让孩子把嘴巴顺流畅了;如果有题目不会,不要紧。妈妈让孩子把注意力放在陈述例题上。把例题陈述流畅到不看书,直接都能把已知求步骤说得很完满。如果有题目不会,不要紧。妈妈让孩子把注意力放在陈述例题上。把例题陈述流畅到不看书,直接都能把已知求步骤说得很完满。例题能陈述到这种程度,章节后边的练习题和习题,自己就都会了。不要着急。一节课,孩子一开始,从不熟......不熟悉陈述的方式....到熟练,且花时间呢。天天陈述,要一两星期才能搞熟。当然,一旦熟了,孩子的大脑习惯于陈述这种方式了,再陈述下去,就很容易了。孩子自己都能摸着窍门儿:先把“练习”题陈述流畅。练习题其实根本不用动脑筋,全都是这节课里讲的定义和定理的直接应用,从简单到复杂,逐级安排。“练习”题陈述熟了,这节课的基础知识,就掌握了;基本技能,也开了个头。
接下来陈述例题,陈述流畅,熟得不能再熟,这一节的习题,自己就全都会了。不用妈妈教。
陈述数学课本本质:陈述数学课本,本质上就是一个教会孩子自学的过程。
4、孩子们手上的数学课本,就是引导孩子沿着纯粹逻辑之路,走进对任何数学内容的理解的手段。按照花果山的陈述数学的流程,引导娃慢慢做,数学就彻底掌握了。

快乐水滴98 发表于 2022-3-1 00:10:48

豫-航妈0803男八
反馈时间:2022.2.28
作业内容(只记录老师能批改对错的作业):卷子/篇子/练习册全称、章/节名称、定位、总题数(参考作业记录表):
1、 登记作业兼捋作业
数学: 《名校课堂数学八年级下册北师版》第二章一元一次不等式与一元一次不等式组 第1-4节周测小卷 共计17题,批改前主观判断4否,批改后5否,自己捋后1否。
打印随堂练习题   没告诉我多少题,主观判断6否,未批改,捋后3否。
物理:校本练习册第七章力 第一节力9题,第二节弹力5题,主观判断全会。未批改。
语文:第四课灯笼   字词积累52题,阅读理解+拓展训练5题。未捋。
作业总结:2.16开学第12天,由于中间考试两天,评卷两天,记录全部是卷子,而且都是八上的卷子,根据今天的早课,航妈做出调整,决定让航捋寒假前学校安排了两周八年级下册网课作业(现在接着网课讲到的地方往下讲,觉得捋这些更有价值)当时全部记录了未捋,先把所有的先记录下来,最近先聚焦数学和物理,现将记录数据总结如下:
7科共计960.5题,已捋60题,6题否。
数学136题, 已捋23题,2否(最近两天的)
物理187题, 已捋21题,1否
英语454题,
历史26
政治16题,已捋16题,3否。
生物73题
语文85.5题
请反馈具体真实的过程,说说孩子的表现。
下午给航送电话卡,以后打电话就方便了,航给我纸条,把今天的作业写了写,把昨天没拿回家的补了补写的,晚上又打电话把今天的作业捋过的给我说了说,觉得孩子自己在学校能抽时间做,妈妈心里也明亮了些。但是没有陈述课本,妈妈又提醒了下。
今天早课重点:摘抄好妈总结
1.不要关注错题。
2.高考的卷子上的23道题,每一道,都是他们“现编的”。
3.在教学过程中,学生把主要精力放在错题上,这是错误的做法。
4.孔子在《论语》中,记录了几个基本的心理现象。“温故而知新”,就是其中之一。在捋作业中一遍又一遍的达到"知新",不要关注错题。
5.卷子是“末”,不要去管卷子。“君子务本,本立而道生”,这还是论语中记录下来的一个基本原理么。孩子的日常学习,要“固本”,不要“逐末”。除了复习阶段,在日常学习中,学校老师把重点放在“卷子”上,都是错误的。

快乐水滴98 发表于 2022-3-1 00:14:16

本帖最后由 快乐水滴98 于 2022-3-1 00:16 编辑

d幼001豫-智妈1811B航0803B
反馈打卡2022028
实操第11周(20220225-20220303)打卡第 76天(任务单d第5天)
【天书】七上历史第13-14课
【伴听】五大音乐2h,景山数学一上2h
【景山数学】一下自己画了两次五分钟,二上9-13页,我读他画。
【亲子阅读】继续翻贝贝熊系列,人体探秘,三毛从军记,聪聪绘本
【娱乐视频】无
【吴奶奶】无
【户外运动及家里活动】玩车,磁力贴,射箭,上午邻居带着小区玩2h,下午去爸爸到位玩2h。
【作息】早7:00-晚9:10
【睡前灵魂三问】(1)今天我亲娃了(2)抱娃了(3)用欣赏的眼光看娃了——全部做了,没具体时间,就怎么看怎么觉得娃好。/呲牙
【小打卡】景山数学录音用爸爸手机录的,格式不对,传不上去,历史已打卡
【妈妈任务】学习申爸语文小作坊早课,听郑委老师十大原则。
【心得与困惑】谨记群名片:中小班,谨记芸豆妈提醒:养小柴鸡,慢就是快,慢就是快,慢就是快,慢就是快,慢就是快,我读完了五遍
咨询师评价:
文一妈妈:智妈今天亲子的内容可不少呢,三毛能给智自己看就自己看,尽量不讲哦file:///C:\Users\42027\AppData\Roaming\Tencent\QQTempSys\X1`E@`R9LLX~6VHSWO`NXY0.gif

快乐水滴98 发表于 2022-3-4 23:27:04

豫-航妈0803男八
反馈时间:2022.3.04
作业内容(只记录老师能批改对错的作业):卷子/篇子/练习册全称、章/节名称、定位、总题数(参考作业记录表):
1、        登记作业
数学: 《名校课堂数学八年级下册北师版》第二章一元一次不等式与一元一次不等式组 回顾与思考一元一次不等式与一元一次不等式组共计19题,批改前主观判断6否,未批。
数学篇子:2022年3月5日练习题B卷14题,空捋主观判断4否,预计用时30分钟,实际用时40分钟,请教爸爸问题占用了时间。
物理:《课时作业本物理八年级下册人教版河南专用        》 第八章运动和力        第三节摩擦力 第一课时滑动摩擦力及其影响因素16题,主观判断全会,批改后5题否。未捋
地理:领跑中考地理练习册 一部分模块一,地球与地图 第一节地球和地球仪17题,第二节地球的运动31题,第三节地图19题。共计67题,批改前主观印象全会,批改后12题否。
2、作业总结:2.16号-3.4号第16天,现将记录数据总结如下:
8科共计1076.5题,已捋60题,6题否。
数学169题, 已捋23题,2否
物理203题, 已捋21题,1否
英语454题,
地理:67题,
历史26
政治16题,已捋16题,3否。
生物73题
语文85.5题
3、请反馈具体真实的过程,说说孩子的表现。
今天接航回家,晚饭后提起成绩,航有点迷茫不知怎么办,我说好好按咱们的方法走吧,你每天好好给我打电话,咱们先整两门就可以,航不知为啥突然就不吃饭了,生气回他房间了,说天天给我说打电话,拿个本读题,老担心后面的排队的人说他,我告诉他要学会脸皮厚点,他说做不到。我不理他,过一会又给他说以后做作业前要空捋一遍,航更急了,说一会一个这一会一个那,到底要怎么做,我说我们本来就是在实验阶段,所有孩子都是这样探索的,这样试来试去神经回路就建起来了,航说我不管,我啥也不弄了,我闭嘴走了。等我忙完坐在他课桌登记作业时,航却是按照我刚才说的空捋给汇报的,这孩子就是嘴犟,非得说个气人话气气我才罢休。我们登记完作业,我问他给我说的第一印象否的题具体是作业前还是做完作业后情况,航说是作业前啊,做作业前先看一遍,大约哪些题是什么题型,会不会什么的,我心中暗暗一喜,这不就是空捋嘛,我说你做的很对啊,你现在就需要再作业前除了看下具体什么题型 ,会不会,再预计个完成时间,做到心中有数就可以了,航说我知道啊,我知道啥意思了。好吧,歪打正着,他本来就是这样做的。航还说如果想考好,就是考试前脑子不能一片空白,要有个知识网就可以考好了,我说我们现在就在织网,好好织吧。
说个可怕的事情,航告诉我,还不许我出声,说他们班三,有时班一,他同宿舍的一个孩子,刷题出来的好成绩,父母在老家做生意,他跟着姐姐(高学历,好工作)在这边上学,姐姐天天逼着他刷题,刷的孩子很累很烦,有了轻生的念头,遗书都写好了,但这个孩子给宿舍说了,不准他们告诉家长和老师,如果家长或者老师找他谈话有一点这方面的话题,他立马自杀。这太吓人了,这种情况怎么办呢?航说他们全宿舍都在劝这个孩子,可是不管用,他们天天愁的不行。这太吓人了,这种情况怎么办呢?
3月4日早课总结:抄宸妈作业
1.错题在一小时里不重要
孩子一天最多只能给一个小时,捋作业也好,脑中成像也好,捋古文也好,清对教案也好,这些事情,都是要发生在这一个小时之内。但是,错题是发生在这一个小时以外。我们说错题不重要,不代表这件事不重要;而是说,根据孩子的客观实际,错题在妈妈所有的这一个小时里,不重要。

2.错题主要存在于学校生活中
错题是发生在孩子课堂上,作业中,学校生活里的事情。妈妈要相信学校 ,相信老师能把你的孩子教好。你孩子的学习,主体,还是在老师那里。但学校老师的普遍情形就是,只画龙不点睛;只耕耘不收获。错题是龙身上的笔画,是鳞爪。学校都给你画好了,你就别去再瞄了。画蛇添足。

3.一小时目标视情况调整
日常,这一个小时,做事情的时候,你肯定不能觉着“很费劲”。如果你方向对,具体事情也要做,母子还觉着压力巨大,孩子怎么的也不想做,那就意味着目标定得太高,进度太快,要慢下来。

4.捋作业对于不同阶段的娃
对于大部分娃:
我们要的不仅仅是成绩“卧槽”,而是娃因为成绩的提升,对你妈妈的一个小时的认可和热心。娃自己上心了,努力了,整体感,框架感,就更容易建构起来。这是典型的“后发优势”。就激励娃勇敢前行,继续努力。

对于初三娃:
你娃九年级,要中考了。捋作业,在中考娃那里提分儿,是不可能的。你还得鼓励娃,照着学校老师的要求来。也可以继续带着孩子捋。反正对于高分儿没帮助,也没太大坏处。

对于高中娃:
你霸妈就没什么可选了:你就拼命的挤出一个小时的时间,带着娃实操就对了。

快乐水滴98 发表于 2022-3-5 23:01:08

豫-航妈0803男八
反馈时间:2022.3.05
作业内容(只记录老师能批改对错的作业):卷子/篇子/练习册全称、章/节名称、定位、总题数(参考作业记录表):
1、        登记作业
补登记3.2-4号数学作业:《名校课堂数学八年级下册北师版》第二章一元一次不等式与一元一次不等式组第六节一元一次不等式组第一课时解较简单的一元一次不等式组16题
课堂习题课一元一次不等式组的应用   3题
第六节一元一次不等式组第二课时解较复杂的一元一次不等式组17题
课堂习题课一元一次不等式组的解法8题
小专题3求不等式组参数的取值范围12题
共计56题,批改前主观判断20题否,批后19题否 捋后2题否。
物理:《物理校本        》 第八章运动和力        第二节弹力 7题,主观判断全会   未捋
2、作业总结:2.16号-3.5号第17天,现将记录数据总结如下:
8科共计1139.5题,已捋60题,6题否。
数学225题, 已捋46题,4否
物理219题, 已捋21题,1否
英语454题,
地理:67题,
历史26
政治16题,已捋16题,3否。
生物73题
语文85.5题
3、陈述数学课本第二章一元一次不等式与一元一次不等式组全章朗读陈述习题1小时,并预估下周各门课的学习进度并朗读。
4、请反馈具体真实的过程,说说孩子的表现。
今天上午朗读课本,又犯老毛病了,累,不想读,谈条件,我不理,他嘴里反抗不读,自己关屋里,过了会我听到了读的声音。下午好朋友壮从广州回来,和壮一起写作业,谈了捋作业,陈述课本的好处,航受启发很大。晚上把一周没有记录的作业补了补,说太累了,明天捋吧,所以今天没有捋作业。

快乐水滴98 发表于 2022-3-8 00:08:05

豫-航妈0803男八
反馈时间:2022.3.06
作业内容(只记录老师能批改对错的作业):卷子/篇子/练习册全称、章/节名称、定位、总题数(参考作业记录表):
1、        登记作业:无
2、        捋作业:
寒假前网课提前讲的八下课程,当时只记录未捋,现进行第一遍捋作业。
《名校课堂数学八年级下册北师版》第二章一元一次不等式与一元一次不等式组
第一节不等关系                                     12题       全部是
第二节不等式的基本性质                           14题      2否
第三节不等式的解集                                 10题      1否
第四节一元一次方程不等式课时1一元一次不等式的解法 14题      0否
第四节一元一次方程不等式课时2一元一次不等式的应用 12题      6否
数学八年级下册北师大版    第一节第一节不等关系   10题      0否
                        第二节不等式的基本性质    6题      1否
                        第四节一元一次方程不等式11题       0否
篇子两张                  第一节至第四节            24题       0否
本周作业第一次捋情况
《名校课堂数学八年级下册北师版》第二章一元一次不等式与一元一次不等式组
第五节一元一次不等式与一次函数第二课时一元一次不等式与一次函数的应用    4题   0否
第六节一元一次不等式组第一课时解较简单的一元一次不等式组                16题3否
第六节一元一次不等式组第二课时解较复杂的一元一次不等式组                17题2否
小专题3求不等式组参数的取值范围                                        12题1否
回顾与思考一元一次不等式与一元一次不等式组                              19题3否
2022年3月5日练习题B卷                                                14题4否
物理:《课时作业本物理八年级下册人教版河南专用》 第八章运动和力 第三节摩擦力第一课时滑动摩擦力及其影响因素    16题   5否
2、作业总结:2.16号-3.6号第18天,现将记录数据总结如下:
8科共计1139.5题,第一遍已捋278题,33题否。
数学225题, 已捋225题,24否
物理219题, 已捋37题,6否
英语454题,
地理:67题,
历史26
政治16题,已捋16题,3否。
生物73题
语文85.5题
3、请反馈具体真实的过程,说说孩子的表现。
今天只捋了寒假前讲的八下数学作业和本周数学作业。捋第一遍很愿意,也很认真,有几节要捋第二遍时,不愿意了,说都捋过了,还捋啥,咋也不捋第二遍,时间也到了,所以就没有捋第二遍.这周没有完成捋第二遍作业的任务,下周统一完成。
4、每日早课重点:
3月6日
1、        思考有两种:一种是思考题目本身;另一种是思考题目跟题目题目跟知识之间的联系。在捋题的时候,我们要的是后者;在做题的时候,孩子的思考目的,才是前者;捋题时思考时间超过3分钟,妈妈提醒过一下题,捋题给的时间短,不能让孩子过多的思考题目本身。
2、        我们对孩子,从来不指导他“去想什么”“怎么想”,每个孩子的判断过程,判断方式,都不一样!时间长了,他会慢慢积累起自己独有的一套思考方式,同时,在用这套思考方式对题目进行处理的时候,会激起头脑中丰富的各种念头。有了“举一反三”的能力。
3、        高考两种思路:一种是题海思路,另一种是我们把孩子掌握的题,想象成一些固定的点。如何把孩子头脑中的点区域最大化,捋作业的本质就是不断扩大每道题外部联系的种类和范围,扩大每道题的外部联系的种类和范围,就是举一反三。这个从一到三的过程,是个内部过程,我们是无法对孩子进行指导的,孩子与孩子之前的差别,是智力上的差别,智力是小时候关键期,靠伴听的质量和数量而决定了的。智力建构得好的孩子,每道题回看一下,都会激起头脑中丰富的各种念头和想法;智力差的孩子,就少得多。如果持续地进行这种活动,渐渐地,由每道题激起的思绪,相互间就会搭到一起,连成一片。这是一个雪崩过程,一旦开始,将会指数扩大。而启动这个雪崩过程,此前需要进行的准备工作,是以年为单位计时的。这不是短期几个月,一两年就能做到的。
4、        在低水平,搞难题,是没有价值的。我们期望,捋作业+清对学案,多少能够解决学科素养的问题。目前教案没提上日程,先抓主要矛盾,捋作业。



快乐水滴98 发表于 2022-3-8 00:08:30

豫-航妈0803男八
反馈时间:2022.3.07
作业内容(只记录老师能批改对错的作业):卷子/篇子/练习册全称、章/节名称、定位、总题数(参考作业记录表):
1、 登记作业: 《名校课堂数学八年级下册北师版》第一章三角形证明 第一节等腰三角形课时一等腰三角形和全等三角形的性质 17题,批改后4否,未捋
《课时作业本物理八年级下册人教版河南专用》 第八章运动和力 课时二 摩擦力与防止   19改后4题否。
2、作业总结:2.16号-3.7号第19天,现将记录数据总结如下:
8科共计1175.5题,第一遍已捋278题,33题否。
数学242题, 已捋225题,24否
物理238题, 已捋37题,6否
英语454题,
地理:67题,
历史26
政治16题,已捋16题,3否。
生物73题
语文85.5题
3、请反馈具体真实的过程,说说孩子的表现。
今天终于很清楚的给我打电话说了作业,说的很慢,一直问我记好没有,但只是记了作业,没有捋,说明天告诉我捋的结果。

快乐水滴98 发表于 2022-3-8 22:47:49

豫-航妈0803男八
反馈时间:2022.3.08
作业内容(只记录老师能批改对错的作业):卷子/篇子/练习册全称、章/节名称、定位、总题数(参考作业记录表):
1、        登记作业: 《名校课堂数学八年级下册北师版》第一章三角形证明 第一节等腰三角形课时二等腰三角形特殊性质和等边三角形的性质 16题,批改后3否,未捋;2.5-2.6周测小卷14题,未批,未捋。预计用时1小时,实际用时1小时。
2、        回顾昨天作业:《名校课堂数学八年级下册北师版》第一章三角形证明 第一节等腰三角形课时一等腰三角形和全等三角形的性质 17题。昨天预计用时30分钟,实际用时35分钟。
2、作业总结:2.16号-3.7号第20天,现将记录数据总结如下:
8科共计1205.5题,第一遍已捋278题,33题否。
数学272题, 已捋225题,24否
物理238题, 已捋37题,6否
英语454题,
地理:67题,
历史26
政治16题,已捋16题,3否。
生物73题
语文85.5题
3、请反馈具体真实的过程,说说孩子的表现。
说作业越来越清楚,越来越慢,也回顾了昨天的作业,但是两天都没有捋。提醒作业前空捋一遍,预计时间记下来,学到等腰三角形了,可以脑图了,每天脑图一题。态度非常积极的说,好的。

快乐水滴98 发表于 2022-3-9 22:00:01

豫-航妈0803男八
反馈时间:2022.3.09
作业内容(只记录老师能批改对错的作业):卷子/篇子/练习册全称、章/节名称、定位、总题数(参考作业记录表):
1、        登记作业: 数学《名校课堂数学八年级下册北师版》第一章三角形证明 第一节等腰三角形课时三等腰三角形的判定及其反证法 17题,第一印象3否未改;预计用时半小时,实际用时40分钟。
脑图 2题。
2、        物理:《课时作业本物理八年级下册人教版河南专用》 第八章运动和力总结题型27题;专项训练三二力平衡与摩擦力问题综合分析类型题 8题。预计60分钟,实际用60分钟。
3、作业总结:2.16号-3.9号第21天,现将记录数据总结如下:
8科共计1257.5题,第一遍已捋278题,33题否。
数学289题, 已捋225题,24否
物理273题, 已捋37题,6否
英语454题,
地理:67题,
历史26
政治16题,已捋16题,3否。
生物73题
语文85.5题
3、请反馈具体真实的过程,说说孩子的表现。
本来正在愁光记录不捋题,周末一下子捋一周的加上周的,感觉时间不够用,今天申爸早课突然要停止捋题,针对错题进行陈述,对学渣来说是个大好事,虽然对航来说,陈述依然是个艰难的事情,但是经过这么长时间的提醒,航自己也认识到了其重要性,应该可以给进去,今天植入意图,告诉他实操有所调整,对他来说是个大好事,周末再详细说,航说好的。







快乐水滴98 发表于 2022-3-10 22:04:15

豫-航妈0803男八
反馈时间:2022.3.10
作业内容(只记录老师能批改对错的作业):卷子/篇子/练习册全称、章/节名称、定位、总题数(参考作业记录表):
1、        登记作业: 数学《名校课堂数学八年级下册北师版》第一章三角形证明 第一节等腰三角形课时四等腰三角形的判定及其30度角的直角三角形的性质 19题,第一印象1否预计用时1小时,实际用时1.5小时。
2、作业总结:2.16号-3.10号第22天,现将记录数据总结如下:
8科共计1276.5题,第一遍已捋278题,33题否。
数学308题, 已捋225题,24否
物理273题, 已捋37题,6否
英语454题,
地理:67题,
历史26
政治16题,已捋16题,3否。
生物73题
语文85.5题
3、请反馈具体真实的过程,说说孩子的表现。
先这样记录一周再说吧,这周每天都准时打电话,能把章节题说清楚,每次上课前先预习一下,也是进步。


快乐水滴98 发表于 2022-3-12 23:35:06

豫-航妈0803男八
反馈时间:2022.3.11,开学2.16号-3.11号第23天
1、        登记作业: 数学《名校课堂数学八年级下册北师版》第一章三角形证明 第一节等腰三角形周测小卷1.1 17 题,第一印象5否预计用时40分钟,实际用时45分钟。
物理《课时作业本物理八年级下册人教版河南专用》第八章运动和力素养评价提升21题,批改后9否。
2、        捋作业(在学校自己捋,回家一一告诉我的):物理《课时作业本物理八年级下册人教版河南专用》第八章运动和力 共计206题,17否。
3、        陈述数学课本第一章17页,50分钟,第一次这么详细认真的陈述,重点地方还拿笔画着读的,习题也陈述了。
4、        脑中成像6题,等腰三角形部分,终于学到几何部分了,陈述的中有一题要回滚(30度角对应边等斜边的一半,迷糊),其他顺利。
5、作业总结:2.16号-3.11号第23天,现将记录数据总结如下:
8科共计1314.5题,第一遍已捋484题,50题否。(期间有一周是复习上学期考试卷子,未算在内)
数学325题, 已捋225题,24否
物理294题, 已捋243题,23否
英语454题,
地理:67题,
历史26
政治16题,已捋16题,3否。
生物73题
语文85.5题
3、请反馈具体真实的过程,说说孩子的表现。
参加学校的课后服务班,每周五在学校把作业写完,周六早上早自习后接回家十点半了,回到家休息一会就出去打球了,打到中午回家饭后,主动要求脑中成像,比寒假有点进步,但是还是有迷糊的地方,脑图后说明天再来六题;休息会开始补录这一周电话中说不清楚的作业,由于弟弟掺和,让他自己补录了,补录完我带弟弟出去,由于家里没网,他看不了电脑和电视,他竟然翻出来阿西莫夫的书看了半本,说太好看了。晚饭后读50分钟数学课本后,自由时间随便他了。睡前我俩聊陈述错题步骤,我先让他自己说怎么来陈述,航说1、先读一遍题2、说出已知条件3、陈述相关知识点4、有图看图没图草稿纸(我提醒陈述,他说脑中列草稿)5、陈述解题过程。我补充要加上当时错的原因,他同意。航睡前说一句,明天起床先把所有作业捋完一遍再陈述错题,不然总觉得不完整,这点好随我,什么都想结个结再进行下一个。回家时间算来算去还不到一天半,总觉得时间不够用。

快乐水滴98 发表于 2022-3-14 22:56:51

豫-航妈0803男八
反馈时间:2022.3.13,开学2.16号-3.13号第26天
一、登记作业:
1、数学
篇子:2022.3.12练习题14题;
校本练习册   第一章三角形证明   第一节等腰三角形5题,第二章一元一次不等式与一元一次不等式组2.1不等式关系、2.2不等式性质7题。
2、物理:
校本练习册第七章力   第三节重力12题   第八章运动和力   第一节牛顿第一定律12题。
2、 捋作业:
2.28-3.4号第二次捋数学《名校课堂数学八年级下册北师版》第二章第二章一元一次不等式与一元一次不等式组共计102题,5否。
三、陈述错题 1题
四、作业总结:2.16号-3.13号第26天,现将记录数据总结如下:
8科共计1364.5题,第一遍已捋484题,50题否。(期间有一周是复习上学期考试卷子,未算在内)
数学351题, 第一遍已捋225题,24否,第二遍捋102题,5否。
物理318题, 已捋243题,23否
英语454题,
地理:67题,
历史26
政治16题,已捋16题,3否。
生物73题
语文85.5题
3、请反馈具体真实的过程,说说孩子的表现。
今天上午友捋作业时还好,自己默默的捋,捋完后,我让陈述给我听两题,开始不耐烦。我还没听清说的啥,题就读完了,只听到知识点是解不等式的解集,然后再画数轴,我听的懵,要求再读一遍题,接着就是大发雷霆,航:你啥都不懂,问啥问?我沉默一会,说再读一次,他又机关枪一遍,接着就开始陈述步骤,我从头到尾都是一头懵,陈述完,我问不等式解集定义是什么?遇到这方面的题应该从哪着手考虑,易错点是啥?航又开始发火,这是干啥呢,我不想说,我不想听你的方法,我按我的方法说,你不要管,你自己说呗,我不知道,这就是说的不等式的基本性质,我接了句不等式的基本性质是?航开始天啊,啥都问,你自己都不知道,让我说,不说。接着嘴里嘟嘟噜噜把不等式性质说了一遍,说一道题结束,不做了。接下来脑图,陈述课文全不做了,就是内耗了一上午,我气的心口疼,一周只有这一天,还这样内耗下去,直到晚上我都不想听录音来反馈,不知道写什么,觉得自己特别失败,看到群里一个个反馈的热火朝天,我真的是感觉自己真是无能。到了晚上九点十分航打来了电话,把周末交上去的作业给我很详细的说了一遍,从来没有这详细过的说了一遍,又说以后自己在学校每天一题脑中成像,周末回家再做一遍,我只是淡淡的回答他,你说到也要做到,就挂了电话

快乐水滴98 发表于 2022-3-14 22:57:10

20220314反馈
B-豫航妈0803男八
今日早课重点:
1、实践中孩子是不是按妈妈要求做,今晚观察实际结果如何,详细反馈,妈妈打算怎么办?
2、妈妈要求孩子陈述错题时,先读题,孩子按着做吗?观察反馈。
3、孩子神经回咱缺失,孩子会各种不耐烦,不乐意来陈述数学题,妈妈要用数学来解决孩子“为人处理”的问题,这一个小时陈述,极其有价值。数学题不会就不会吧,但是基本的为人处世的神回路,一定要给娃建构起来。日 常练习,妈妈要专门找不擅长的练。只有经常练,才会变成“擅长”的。妈妈要设计好路径,先从简单的入手,循序渐进慢慢加量,发展到困难的复杂的。
4、孩子陈述数学证明过程,都有跳步现象,很普遍,这跟学习掌握思维方式有关

快乐水滴98 发表于 2022-3-15 23:12:23

豫-航妈0803男八
反馈时间:2022.3.15,开学2.16号-3.15号第28天
一、登记作业:
1、数学
3.14号作业《名校课堂数学八年级下册北师版》第一章三角形证明 第二节直角三角形课时一直角三角形的性质与判定   17题。
3.15号作业《名校课堂数学八年级下册北师版》第一章三角形证明 第二节直角三角形课时二直角三角形的判定         17题。
2、物理:
校本练习册   第八章运动和力   第二节二力平衡 13题   第三节摩擦力15题
二、脑成像2题
三、电话读题目一题。
四、作业总结:2.16号-3.15号第28天,现将记录数据总结如下:
8科共计1426.5题,第一遍已捋484题,50题否。(期间有一周是复习上学期考试卷子,未算在内)
数学385题, 第一遍已捋225题,24否,第二遍捋102题,5否。
物理346题, 已捋243题,23否
英语454题,
地理:67题,
历史26
政治16题,已捋16题,3否。
生物73题
语文85.5题
3、请反馈具体真实的过程,说说孩子的表现。
昨天没给我电话,今天给我三个电话,中午先补昨天的作业记录,我传达陈述错题的重要性,住家的孩子每天一小时,我们每周末再做,差距太大,我先不要求你给我陈述题,我们每天记录作业时,先给我读一道题的题目开始,航不愿意,说天天给个神经病样拿着书给你读题目,我不,我还要面子呢,我说我又不要你陈述过程,我只要你读个题目,缓慢清晰准确,能让我听着脑子出图最好,航说不行,我说你先考虑下,晚上再回复我,挂了电话,到了下午放学,又打来电话,上来就说你别说话,我先说作业,他一口气把数学作业说完,物理补充后说,晚上再给你读题目,我一听有戏,到了晚上都要九点半了,电话才来,又是上来说,你别说话,我赶紧读,估计是等着没人了才来打的,读的挺慢,就是声音太小了,我还是有一句没听清,正在读时班主任在旁边喊,快点,要查寝了,读完就挂了电话,先这样吧,先从读题目开始慢慢做吧。

快乐水滴98 发表于 2022-3-16 22:33:48

豫-航妈0803男八
反馈时间:2022.3.16,开学2.16号-3.16号第29天
一、登记作业:
1、数学
3.16号作业《名校课堂数学八年级下册北师版》第一章三角形证明 第三线段垂直平分线课时一线段垂直平分线性质定理及其逆定理15题。
二、电话读题目一题,在RT三角形ABC中,∠C=90度,AB的垂直平分线DE交BC于点E,垂足为D,求:∠ACD=∠CAB,今天读题我听懂了,没脑出图,画出来了,有进步。
三、预付习并陈述相关题。
四、作业总结:2.16号-3.16号第29天,现将记录数据总结如下:
8科共计1441.5题,第一遍已捋484题,50题否。(期间有一周是复习上学期考试卷子,未算在内)
数学400题, 第一遍已捋225题,24否,第二遍捋102题,5否。
物理346题, 已捋243题,23否
英语454题,
地理:67题,
历史26
政治16题,已捋16题,3否。
生物73题
语文85.5题
3、请反馈具体真实的过程,说说孩子的表现。
今天只说了数学作业,报的很清晰,朗读一题目也很清楚,我弱弱的提醒说明天读题目后加上知识点吧,航爽快答应。



快乐水滴98 发表于 2022-3-17 22:36:00

反馈时间:2022.3.17,开学2.16号-3.17号第30天
一、登记作业:
1、数学
3.17号作业《名校课堂数学八年级下册北师版》第一章三角形证明 周测小卷1.2-1.3   14题
2、物理
3.17号作业《课时作业本物理八年级下册人教版河南专用》第九章压强 第一节压强课时一压力压强   19题
电话读题目一题, 把昨天知识点一句带过,今天电话信号问题,不清楚,没记全,也说了知识点,都是一句带过,昨天提醒今天要说知识点,主动说了,有进步。
四、作业总结:2.16号-3.17号第30天,现将记录数据总结如下:
8科共计1474.5题,第一遍已捋484题,50题否。(期间有一周是复习上学期考试卷子,未算在内)
数学414题, 第一遍已捋225题,24否,第二遍捋102题,5否。
物理365题, 已捋243题,23否
英语454题,
地理:67题,
历史26
政治16题,已捋16题,3否。
生物73题
语文85.5题
3、请反馈具体真实的过程,说说孩子的表现。
今天电话信号不好,听不清,不过昨天提醒说知识点,说了一句,妈妈只能慢慢加要求。


快乐水滴98 发表于 2022-3-19 00:40:46

202200317反馈:
B-豫航妈0803男八
中学生指南答题:
3.16《初中生家长指南》作业P27-68
孩子的思维发展像扁担中, 申爸提到了孩子一生中两个巨大的发展机遇,分别是哪两个年龄段?它们的主题各是什么?怎样抓住其中起作用的事情?
答:一个十岁之前,智力形成时期,成长主题就是认知,是整个大脑神经网络的大成型构成期,是世界观的决定期。另一个是十六岁-二十岁前,是行动期,大脑开启一个窗口,从外界吸收信息,用于建构孩子塑造其一生的一项决定性能力,自己完整地去解决一个问题,只要知道了,并且自己有做的可能,就会去做,也就是有能想到,能做到的能力。第一个阶段起作用的是天书、伴听、阅读高质高阶音视频及书籍。第二个阶段起作用的是从有意图到产生行为去实现,获得成功,得到奖励,弄成一个正反馈的闭合循环,这个循环设置到学习领域,他在学习中取得成绩,得到奖励,自己就知道学习了,有了学习能力,具体起作用的事就是语文小作坊正在试验中的,还没有最终决定。
大图景整合中的14岁现象 复杂事物的本质你探索过吗?令人着迷吗?有没有观察过自己的孩子出现了相关情形呢?请和我们分享!
答:我是学渣,没有探索过,也不知道着迷的滋味。至于孩子,因为成绩不好,对学习没有过这种情况,但是对篮球感觉有过,曾经有一阵子天天就是篮球动作,随时随地都手不离球,研究各个动作要领,当然还要研究球星、球鞋及球衣等,这个我觉得爱好,和申爸的不一个感觉。
@所有人 3.18作业 初中生家长指南上p68-99:
1.申爸在【构建处理数学问题的心理机制和作业题形式上的清晰化】中,有提到:数学高手头脑中,有一个特别强大的处理数学问题的机制。这个机制不限于实现这些功能:能够高效地吸取新的数学知识;能高效地解题;有很强的这模式的识别能力,可快速利用已彻底掌握的模式,来处理新遇到的陌生问题;有很强的利用基本知识和基本技能,从头审思新问题的能力。我们要让孩子如何构建起这个数学思维的心理机制?如何提高孩子的课堂听课效率?又如何让孩子从做题的角度听课?“君子固本,本立而道生”。这句话,在这里的“本”又是指什么?
答:让孩子能够对课本做到整体性掌握,就建起这个数学转维的心理机制。孩子朗读课文,神经回路开始建构;课文朗读流畅,练习题AB就会陈述;练习册AB陈述流畅,课本上的习题就会陈述.......控制数学思维的神经回路,就一点点建构起来了,当建构的规模达到了一定的阈值,孩子就有了数学课堂上高效听讲的基础了(就是把课本及习题陈述熟练),再一个把所有的篇子编号,不管对错,一遍遍地陈述作业题......让作业中习题的形式体系,在孩子的头脑中清晰化.孩子感觉到自已的作业题"全会了"(这就是一遍遍的捋作业),所以孩子对作业有整体清晰化形式体系再配合上建构起来的数学思维的心理机制,孩子到课堂上听新课,他自然就会去从做题的角度听课了.本在这里是指的作业题形式上的清晰化感受及建构起来的数学思维心理机制.
2.十四岁的孩子,会有巨大变化,你知道是哪些吗?这个年龄段又有哪些敏感期逼近?对此,你是否有提前做些准备?什么是“元认知”?你家孩子是否有“元认知”产生后的表现呢?
答:巨大的变化表现在两个方面:一个是他的意志开始发挥作用,另一个是他获得了元认知能力。这个年龄段有人格、EQ、学习能力、责任感、自信心、世界观、人生观......所有的“一大群敏感期”正在逼近。对这些敏感期,妈妈是边学习边应对,没有做好充分的准备;“元认知”一个人对自己的认知状态的认知。也就是一个人对自己的感觉的感觉,形成知觉。这个我还没有发现航对元认知的表现。
学习好的诀窍是什么?小学,初、高中会一样么?各阶段想提高孩子的考试成绩,在花果山又是如何做的?可以结合最近申爸的早课,一起来说说。
答:学习好的诀窍是把自己会的题,用嘴巴说出来。小学、初、高中处理方式有区别,小学初中也就是聖的心理机制,耳朵听到的再用嘴巴说出来。小孩子只能够根据老师给出的讲题模版,把题讲给妈妈,妈妈能懂的原因,不在于把题讲懂了,而是那题本来妈妈就懂,孩子只要讲的不错,不离题,就是妈和娃都懂了。到了高中,很多妈妈不懂那些课本知识,孩子那边必须设法把妈妈给讲懂了,才是真正的“会”的表现,这才是真本事;小学初中阶段,针对学校考试,就“说”,花果山提高成绩是靠肓算、朗读教案、陈述课本、脑中成像、捋作业等实操手段来进行的,高中阶段提高成绩,就是把自己学会的题,能说出来,把不懂的人讲懂,具体方式就目前语文小作坊实操手段,就是捋作业、捋古文、清对教案等实操方式。

快乐水滴98 发表于 2022-3-20 22:36:35

豫-航妈0803男八
反馈时间:2022.3.18-19,开学2.16号-3.19号第32天
一、登记作业:
1、数学
3.18号作业《名校课堂数学八年级下册北师版》第一章三角形证明 第三节线段垂直平分线课时二三角形三边的垂直平分线15题
补记 3.15号作业《名校课堂数学八年级下册北师版》第一章三角形证明小专题2等腰直角三角形常见的解题模型7题
3.19号作业《名校课堂数学八年级下册北师版》第一章三角形证明   周测小卷1.2-1.3   4题
篇子3.19练习题   15题
2、物理
3.18号作业《课时作业本物理八年级下册人教版河南专用》第九章压强 第一节压强课时二怎么样减小和增大压强   17题
二、捋错题上周数学《名校课堂数学八年级下册北师版》错题21题,现有5否。本周错题15道,全会。
三、脑中成像18号4题,19号3题。一天不练自己知道,三天不练别人就知道了,不经常做,效果不好,提醒再提醒,在校每天做一题,希望能坚持。
四、预习复习朗读等腰三角形一章,用时一个小时。
四、作业总结:2.16号-3.19号第32天,现将记录数据总结如下:
8科共计1532.5题,第一遍已捋484题,50题否。(期间有一周是复习上学期考试卷子,未算在内)
数学455题, 第一遍已捋225题,24否,第二遍捋102题,5否。捋错字36题,仍有5否。
物理382题, 已捋243题,23否
英语454题,
地理:67题,
历史26
政治16题,已捋16题,3否。
生物73题
语文85.5题
3、请反馈具体真实的过程,说说孩子的表现。
周六上午回到家就出去打球了,下午开始抵触,说学了一周了,不想学习,啥也不想干,我知道原因是啥?就是想提要求玩手机,因为上周走的时侯说了,不能拿学习换手机,所以他不好意思说玩手机,但是又想玩,所以就各种不配合,拿着书说瞌睡,我说瞌睡睡吧,他真的就睡了一下午,我正好把中学生指南看了看,睡醒后过生日 吃饭,饭后我说几点开始,八点吧,他没说话,到快八点,他说开始吧,我说你先去朗读一个小时,朗读完第八章等腰三角形,我俩就先把这周记录的作业核对下,补记一下,说脑中成像吧,四道题,感觉不在状态,我说睡吧,不做了,没效果的事咱不做。睡前我给他聊“聖”这个字的意思,告诉他只要把耳朵听进去的东西转化为语言说出来,具备这个能力,才能成为真正的王,想学习好,想提高成绩,你现在首要的就是把课本弄熟,反复的朗读课本,陈述习题,一定要用嘴巴说出来,再者就是捋作业,就是把错题从题目到题干知识点过程说清楚,举一反三,现阶段最重要的就是这两件事,你14岁了,具备这个思考的能力了,你好好想想吧,就这样一天磨过去了。周日上午他说我再朗读一个小时吧,结果读着读着不想读了,读了八页开始陈述错题,一切都是自言自语,先陈述本周的,又陈述上周的,我觉得我跑偏了,我只是听,啥也没听进去,也没有配合问,等想具体问问不干了,说你刚才不问,现在再让我重复说,不可能给你读一遍又一遍,我只能怪自己没专心听了。休息一会又脑图了3题,觉得还是吃力,结束了。让我给他打印学校记录作业的纸,妈妈趁机又在作业纸上把重要的朗读课本,陈述习题,捋作业,重要的事情说三遍,告诉他做好了这三项,把嘴巴练溜了,就成功了。妈妈只能做这么多了。


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