豫-航妈0803男九
2022年12月15日反馈
（孩子）【实操时长】60__分钟
1、【登记作业】登记今天各科作业 及昨天作业批改情况
数学：《名校课堂北师大版九年级下册》第二章二次函数 小专题五二次函数的实际应用 P54-55页 5大题
化学：无
物理：《课时作业本》第二十章电与磁 第一节磁现象和磁场 第一课时磁现象 p126-127 13题 第二课时磁场 P128-129 12题。
英语：《中考真题汇编英语45套卷》23套卷 BCD篇9题；《典中典英语九年级全一册》13单元第二章section A 3a-3b P114-116 15题。
语文：期末复习专练一 3题
历史：《优学案九年级全一册》第五单元二战的世界变化 16课冷战 P130-132页 14题。
2、【陈述作业】老师最后一次批改过的（周末陈述上上周的作业）
a、陈述：复习所学内容：数学课本P70-72页第三章圆 第二节圆的对称性 书本内容及随堂练习3题。
b、陈述：八年级上册第十二章三角形全等12.1全等三角形定义及练习题2题，12.2三角形全等的判定定义及练习题8题。
3、【预估新课】预估明天各科上课内容（自选项）
数学：第三节垂径定理 定义及随堂练习2题，P74-76页
（妈妈）【实操时长】：__40_分钟
1、【小方圣经】第3_集，主要内容：汉字构造1，继续伴看中
2、【捋实词】81个词 胜
胜繁体勝，形声字。力表意，表示有能力承担，朕边声，朕指修船使不渗水，表示完成任务无漏洞。简体胜，月表意，表示肌体能承担，生表声，也表生命力。本义是能承担，能承受。如：胜任。引申出超过，如：胜过。引申出赢，战败对方，如：胜利。引申出尽，如：防不胜防。引申出优美的，如：胜景。
3、【早课总结】
2022年12月15日早课：渣渣们全都从跑圈的僵化轨道中脱离出来，集中精力，从头捋数学课本。要快速，一遍一遍捋，捋到新学的吃力了，就停止，回过头，再来一圈。一遍遍捋数学课本，捋早就学过的内容，速度要快，不要纠结一个题两个题，会还是不会。多捋几遍，就全都会了。要诀就是要“快”。一遍接一遍，快速捋
4、【宝贝实况】晚自习前自己拿录音笔陈述，晚自习后迟迟不喊我登记作业，我一看作业没写完，我就有点不高兴了，航说别着急，马上好，拍照上传后，登记作业完毕，说我这俩天有点懒散了，没有抓住一切机会写作业，我说大中午我喊不应，恐怕不是在 写作业吧，他说明天肯定早早写完，我在看新闻。我说咱们说过了作业快速高效完成，实操完了，你自由支配，你现在这操作可能行。再一个你的作业慌张的写完，写成那样，老师能看清，你要尊重老师，老师半夜给你网上批作业，眼睛受不了的。航没说话。
5、【妈妈反思】这两天心里有点乱，陪航实操时间少了。赶紧调整。
豫-航妈0803男九
2022年12月16日反馈
孩子【实操时长】120 分钟
1、【登记作业】数学《名校课堂北师大版九年级下册》第三章圆第三节垂径定理 P72-73 17题
物理：《课时作业本》第二十章电与磁 第二节电声磁 P130-131 12题
《课时作业本随堂小练》第二十章电与磁 第二节电声磁 P48 5题
其他科目明天布置作业
2、【口述数学课本】
九年级下册 共计67题
第26章反比例函数 共计10题
26.1反比例函数 26.1.1反比例函数练习3题
26.1.2反比例函数的图象练习2题、反比例函数的性质练习2题。
26.2实际问题与反比例函数练习3题
第27章相似 共22题
27.1图形的相似练习5题
27.2相似三角形 27.2.1相似三角形的判定8题
27.2.2相似三角形的性质3题 27.2.3相似三角形应用举例2题
27.3位似 4题
第28章锐角三角函数 共13题
28.1锐角三角函数 8题 28.2解直角三角形及其应用
28.2.1解直角三角形 1题 28.2.2应用举例 4题（回滚）
第29章投影 与视图 共6题
29.1投影 2题， 29.2三视图4题
九年级上册
第21章一元二次方程 共7题
21.1一元二次方程2题 21.2解一元二次方程 21.2.1配方法3题 21.2.2公式法2题。
（视频是九下第28章锐角三角函数P64页第1题、65页第1题）
3、【宝贝实况】【
昨晚刚给我苦诉说光让看书，书上就讲那么点，练习册还是不会，我说把书全部多过几遍，知识串起来就会了，气乎乎的睡了，今早上看完早课，我兴奋的告诉航，申爸又重点讲了一定要重点陈述课本练习题，且只陈述练习题，航当时答应的很爽快，到晚饭后陈述时突然不相信这是真的，光让陈述这些，前面例题也不要看了，怎么觉得不真实呢，我把早课扒给他看，他就开始了，谁知一张嘴就开始读课本前面的，读完了说，咦，这不让陈述了，我又忘 了，我说读就读了呗，然后他就忘 了就读，没忘就光陈述习题，到三角函数那一章，还是有点累脑的，嘴还是说秃噜，说凡是有关应用的他掌握的都不好，我说没事多来几遍都会了，今晚弄的不算快，倒是挺认真的。
4、妈妈总结与反思】说起来简单，真的全部用嘴巴完整说出来，还是非常锻炼大脑的，而且孩子过着过着就说我哪哪不会，哪哪得多看看，申爸这方法真的天顶极别的，孩子和妈妈都有极大的信心学好。
（妈妈）【实操时长】：__22_分钟
1、【小方圣经】第4_集，主要内容：古代汉语绪论 伴看中，啥也没有记住
2、【捋实词】无，今天晚上有点事，没捋。
3、【早课总结】
2022年12月16日早课
初三娃呢，你有六本数学课本要算，对吧？从第六本开始，倒着算。只带着娃陈述“口算题”，就是每小节数学课文后面的‘练习题’，从头开始，让孩子像小学盲算那样，快速地口6
豫-航妈0803男九
2022年12月17日反馈
孩子【实操时长】120 分钟
1、 【口述数学课本】
九年级上册 （共计68大题，用时40+20=1小时
第21章一元二次方程
21.2.3因式分解法 练习：1（1、2、3、4、5、6）、2；
21.2.4一元二次方程的根与系数的关系 练习1（1、2、3、4）
21.3实际问题与一元二次方程 无练习题
第22章 二次函数
22.1二次函数的图象与性质
22.1.1二次函数 练习1、2
22.1.2二次函数y=ax² 的图象与性质 练习（1、2、3、4）
22.1.3二次函数y=a（x-a)²+k的图象练习1 与性质 练习1+练习1（1、2、3、4）
22.1.4二次函数y=ax²+bx+c 的图象 练习1（1、2、3、4）与性质 练习1、2
22.2二次函数与一元二次方程 无练习题
22.3实际问题与二次函数 无练习题
第23章旋转
23.1图形的旋转 练习1、2、3题+练习1、2、3+练习1（1、2）
23.2中心对称 23.2.1中心对称 练习1、2；23.2.2 中心对称图形 练习1、2
23.2.3 关与原点对称的点的坐标 练习1、2、3.
第24章 圆
24.1圆的有关性质 24.1.1 圆 练习1、2、3 ；24.1.2 垂直于弦的直径 练习1、2；
24.1.3 弧、弦、圆心角 练习1、2；24.1.4 圆周角 练习1、2、3、4、5；
24.2 点和圆、直线和圆的位置关系 24.2.1 点和圆的位置关系 练习1、2、3；
24.2.2 直线和圆的位置关系 练习1（1、2、3）+练习1、2+练习1、2
24.3正多边形和圆 练习1、2、3+练习1、2.
24.4 弧长和扇形面积练习1、2、3+练习1、2
第25章 概率初步
25.1随机事件与概率
25.1.1 随机事件练习1（1、2、3、4、5、6）+练习1、2（1、2、3）、3；
25.1.2 概率 练习1、2、3；
25.2 用列举法求概率 练习1（1、2、3）、2；+练习1（1、2、3）
25.3 用频率估计概率 练习1（1、2）、2；+练习1
八年级下册 （共81大题，用时20+40=1小时）
第16章 二次根式
16.1 二次根式练习1、2（1、2、3、4）+练习1（1、2）、2（1、2、3、4）
16.2 二次根式的乘除 练习1（1、2、3、4）、2（1、2、3、4）、3；+练习1（1、2、3、4）、2（1、2、3、4）、3；
16.3 二次根式的加减 练习1（1、2、3）、2（1、2、3、4）、3；+练习1（1、2、3、4）、2（1、2、3、4）
第17章 勾股定理
17.1 勾股定理 练习1（1、2、3）、2；+练习1、2；+练习1、2（1、2）
17.2 勾股定理的逆定理 练习1、2（1、2、3、4）、3；
第18章 平行四边形
18.1平行四边形 18.1.1 平行四边形的性质 练习1（1、2）、2；+练习1、2；
18.1.2 平行四边形的判定 练习1、2、3、4；+练习1、2、3；
18.2 特殊的平行四边形 18.2.1 矩形 练习1、2、3+练习1、2；
18.2.2 菱形 练习1、2+练习1、2、3；18.2.3 正方形 练习1、2、3
第19章 一次函数
19.1 函数 19.1.1 函数与变量 练习1（1、2、3、4）+练习1（1、2、3、4）、2
19.1.2 函数的图像 练习1（1、2）、2（1、2）、3（1、2）+练习1、2、3；
19.2 一次函数 19.2.1 正比例函数 练习1（1、2、3、4）、练习（1、2、3）+练习1（1 、2）；19.2.2 一次函数 练习1（1、2、3、4）、2、3（1、2）+练习1、2（1、2）、3（1、2）；+练习1、2；19.2.3 一次函数与方程、不等式 练习1；19.3课题学习 选择方案无练 习题。
第20章 数据的分析
20.1 数据的集中趋势 20.1.1 平均数 练习1（1、2）、2 +练习1、2+练习1；
20.1.2 中位数和众数 练习1 +练习1、2 +练习1（1、2）
20.2 数据的波动程度 练习 1（1、2、3、4）、2+练习1
20.3 课题学习 体质健康测试中的数据分析无练习。
（视频是八下第18章平行四边形P57页练习第1-2题）
2、【宝贝实况】前两节状态挺好的，九上有三章没学，也没有激烈的反对不会啊什么的，我说不会就读一下想一下就过，人家还思考会再过，八下有几章要口算的，边口算边说这还怪烧脑呢，他述着我记录着，突然没声音我就说，赶紧啊，谁知道人家在思考，说你别打断我啊，我在这想呢，我赶紧闭嘴，心想这娘俩都在状态了也不行，我是只顾记题号大小题了，他只顾想题了，不小心打扰到人家了，到了第三节后2分钟状态不好了，说太累了，能不能歇会，我就让他歇了三分钟喝了点水，又坚持述完了，整整三个40分钟述了九下五章，八下全部，过程中有时侯会没有声音，我没有每道题都听，我心想反正还有好几轮，我的任务就是记录。
（妈妈）【实操时长】：__10_分钟
1、【小方圣经】无
2、【早课总结】
2021年8月30日 申爸早课
我们要做的事情呢，就是你妈妈给自己的孩子，提供一个“人工的（artificial）”环境，让孩子在这个环境中，确定地可以成才。
做起来，具体到每天的事情都不难，不止是不难，其实是极简单的事情，举手之劳。难在你要每天都做。一曝十寒，很容易，反反复复地以十一天为周期一曝十寒，一持续就持续五年，也不难；难在你要以稳定的韵律，持续五年。
大孩子这里要做的事情，困难的地方在于说，在大脑中，新的任务所涉及到的神经回路，不止是执行具体任务的神经回路要建构起来，控制这些新回路的控制神经回路，也要建构起来。
任何一项看起来不难的任务，都涉及到双层结构中复杂的神经回路群的建构。
交待给孩子去做的任务，对吧？从家长自身来讲呢，是分两种的。一种是说，家长自己很擅长，只要有要求，自己起手就能做，也能做好；第二种是说，家长自己也做不了，只不过是家长自己想着很容易。
2021年9月1日 申爸早课
抓住关键，逮着机会，敢于也善于把所有的资源都押上去，干！这样，才能把敏感期的价值压榨干净，滴水不剩，孩子的教育才能做到最佳，极致的同时，孩子自己，那是喜欢极了。将来大了写回忆录，“我有一个自由自在无拘无束的童年”，孩子在回忆录中写道。
3、【妈妈总结与反思】其实一切都是妈妈觉得不可能，不会做，不想做，娃都一样，是妈渣。妈妈今天啥也没干，心里好空啊。
豫-航妈0803男九
2022年12月18日反馈
孩子【实操时长】120 分钟
1、【口述数学课本】
八年级上册（共计96题，用时40+30=70分钟）
第十一章三角形（5+5+5=15题）
11.1与三角形有关的线段 11.1.1 三角形的边练习1、2（1、2、3）
11.1.2三角形的高、中线与角平分线练习1、2（1、2）
11.1.3三角形的稳定性 练习1（1、2、3、4、5、6）
11.2与三角形有关的角
11.2.1三角形的内角 练习1、2+1、2
11.2.2三角形的外角 练习1（1、2、3、4、5、6）
11.3多边形及其内角和
11.3.1多边形 练习1、2 11.3.2多边形的内角和 练习1(1、2、3）、2、3
第十二章 全等三角形=（2+8+2=12题）
12.1全等三角形 练习1、2
12.2三角形全等的判定 练习1、2+练习1、2+练习1、2+练习1、2
12.3角的平分线的性质 练习1、2
第十三章 轴对称（7+5+10=22题）
13.1轴对称 13.1.1轴对称 练习1、2 13.1.2 线段的垂直平分线的性质练习1、2+练习1、2、3；
13.2 画轴对称图形 练习1、2+练习1、2、3
13.3 等腰三角形13.3.1 等腰三角形练习1、2、3+练习1、2、3、4
13.3.2等边三角形 练习1、2+练习1 13.4无练习题
第十四章 整式的乘法与因式分解（12+6+7=25题）
14.1 整式的乘法 14.1.1同底数幂的乘法 练习1（1、2、3、4）
14.1.2幂的乘方练习1（1、2、3、4）
14.1.3积的乘方练习1（1、2、3、4）
14.1.4 整式的乘法练习1（1、2、3、4）、2（1、2、3、4）+练习1（1、2）、2（前40分钟）+练习1（1、2、3、4、5、6）、2（1、2、3、4）+练习1（1、2、3、4）、2（1、2、3、4）、3（1、2）
14.2 乘法公式 14.2.1平方差公式练习 1（1、2）、2（1、2、3、4）
14.2.2完全平方公式 练习1（1、2、3、4）、2（1、2）+练习1（1、2、3、4）、2（1、2）14.3因式分解 14.3.1提公因式法 练习1（1、2、3、4、5、6）、2、3
14.3.2 公式法练习1（1、2、3、4）、2（1、2、3、4）+练习1（1、2、3、4）、2（1、2、3、4、5、6）
第十五章 分式（5+13+4=22题）
15.1分式15.1.1从分数到分式 练习1（1、2、3）、2、3（1、2、3、4、5、6）
15.1.2 分式的基本性质练习 1（1、2、3、4）、2（1、2、3、4）
15.2分式的运算 15.2.1分式的乘除 练习1、2（1、2、3、4）、3（1、2）+练习1（1、2）、2（1、2）
15.2.2 分式的加减 练习1（1、2）、2（1、2、3、4）+练习1、2（1、2）
15.2.3 整数指数幕 练习1（1、2、3）、2（1、2）+练习1、2（1、2）
15.3 分式方程 练习1（1、2）+练习1（1、2、3、4）+练习1、2（后30分钟）
七年级下册（共计68题，用时40分钟）（共计68题，用时40分钟）
第五章相交线与平行线
5.1相交线 5.1.1 相交线 练习1 5.1.2垂线 练习1、2+练习1（1、2）
5.1.3同位角、内错角、同旁内角 练习1（1、2）、2；
5.2平行线及其判定
5.2.1平行线练习1（1、2）
5.2.2平行线的判定 练习1（1、2）、2、3
5.3平行线的性质
5.3.1平行线的性质练习1、练习2（1、2）
5.3.2命题、定理、证明练习1（1、2、3）、2+练习1、2
5.4平移无 习题
第六章实数 共16题
6.1平方根 练习1（1、2、3）、2（1、2、3）+练习1（1、2、3）、2（1、2、3、4）+练习1（1、2、3、4）、2、3（1、2、3）、4
6.2立方根 练习1（1、2、3、4）、2（1、2、3）、3、4
6.3 实数 练习1、2、3（1、2、3、4）、4（1、2）
第七章平面直角坐标系 6题
7.1平面直角坐标系 7.1.1 有序数对 练习1 7.1.2 平面直角坐标系 练习1、2
7.2坐标方法的简单应用 7.2.1 用坐标表示地理位置 练习1、2
7.2.2用坐标表示平移 练习1
第八章二元一次方程组 共计10题
8.1二元一次方程组 练习1
8.2消元--解二元一次方程组 练习1（1、2）、2（1、2）、3、4+练习1（1、2、3、4）、2、3.
8.3实际问题与二元一次方程组无练习题
8.4 三元一次方程组的解法 练习1（1、2）、2
第九章不等式与不等式组 共计12题
9.1不等式 9.1.1不等式及其解集 练习1（1、2、3、4、5、6）、2、3（1、2、3）
9.1.2 不等式的性质 练习1（1、2、3、4）+练习1（1、2、3、4）、2（1、2、3、4）
9.2一元一次不等式 练习1（1、2、3、4）、2（1、2、3、4）+练习1、2
9.3一元一次不等式组 练习1（1、2、3）、2
第十章 数据的收集、整理与描述 共计8题
10.1 统计调查练习1、2、3+练习1、2、3、4
10.2直方图练习1 10.3 课题学习 从数据谈节水
七年级上册 共100题，用时45分钟
第一章有理数 共47题
1.1正数和负数 练习1、2+练习1、2、3、4
1.2有理数 1.2.1有理数 练习1、2 1.2.2数轴 练习1、2、3
1.2.3 相反数 练习1（1、2、3、4）、2、3、4 1.2.4 绝对值 练习1、2（1、2、3、4）、3（1、2、3）+练习1（1、2、3、4）
1.3有理数的加减法 1.3.1有理数的加法练习1（1、2）、2（1、2、3、4、5、6、7、8）、3（1、2、3、4）、4+练习1（1、2）、2（1、2）
1.3.2 有理数的减法 练习1（1、2、3、4、5、6）、2（1、2）+练习1（1、2、3、4）
1.4 有理数的乘除法 1.4.1有理数的乘法练习1（1、2、3、4、5、6）、2、3+练习1（1、2、3、4）、2（1、2、3）+练习1（1、2、3、4）
1.4.2 有理数的除法练习1（1、2、3、4、5、6）+练习1（1、2、3）、2（1、2、3）+练习1（1、2、3、4）+练习1（1、2、3、4）
1.5有理数的乘方 1.5.1乘方练习1（1、2）、2（1、2、3、4、5、6、7、8）、3（1、2、3、4）+练习1（1、2、3、4）
1.5.2科学记数法练习1、2、3 1.5.3近似数 练习1（1、2、3、4）
第二章整式的加减 共17题
2.1整式练习1、2、3、4+练习1、2（1、2、3）+练习1（1、2）、2（1、2、3）
2.2整式的加减练习1（1、2、3、4、5、6）、2（1、2）、3（1、2）、4+练习1（1、2、3、4）、2+练习1（1、2）、2（1、2）、3
第三章 一元一次方程 共13题
3.1从算式到方程 3.1.1一元一次方程练习1（1、2、3、4）3.1.2等式性质练习1（1、2、3、4）
3.2解一元一次方程（一）——合并同类项与移项 练习1（1、2、3、4）、2+练习1（1、2）、2
3.3解一元一次方程（二）——去括号与去分母 练习1（1、2、3、4）+练习1（1、2、3、4）
3.4实际问题与一元一次方程 练习1、2+练习1、2、3
第四章几何图形初步共23题
4.1几何图形
4.1.1立体图形与平面图形 练习1、2+练习1、2、3
4.1.2 点、线、面、体 练习1、2
4.2直线、射线、线段
练习1（1、2、3、4）、2（1、2、3、4）、3（1、2）+练习1、2、3
4.3角 4.3.1角 练习1、2（1、2）、3 4.3.2 角的比较与运算练习1、2、3
4.3.3 余角和补角 练习1、2、3、4
4.4课题学习设计制作长方体形状的包装纸盒无练习
从周五晚上开始九下第一章到今天七上结束，六本书共计487大题，用时120+120+160=400分钟，九上有三章没学（航用北师大版本是九下内容还未学到），是读过去的，七上到八上的几何部分前两周述过了相对比较熟悉，述的也快点，但是他七上七下述的时间，弟弟没人看，在我们旁边有影响，航在分式和整式加减的那两章只说步骤没说结果偷油了，我说下一遍要有全过程。跟着小群推过去了，下一遍应该会快点，述过的明显不一样。
1、6宝贝实况：
早上看完早课，就趁他课间时间告知今天述九上练习册，没意见平淡接受，晚饭后问登记作业，新学内容咋办，我说你自己安排时间搞，这60分钟全陈述九上练习册，不愿意，说我这复习现学的必须学，不能说不捋就不捋，我先复习十分钟我新学的，剩下再陈述九上，说着就拿走了打印纸，弟弟没人看，我也没往下说，心想就这也比40分钟多10分钟，录音还没听，他陈述时我在外面听了一会，语速可以，证明也说了，步骤还得去听录音才知道，不过50分钟才搞25题，有点少，明天还得抽时间坐旁边才行。昨晚看世界杯到2点才睡，录视频也忘了，明天补吧。
2、妈妈实操
捋第82个字 识
繁体字識左边言表示语言使人得知事物，右边戠，表标志，记号的意思。合起来就是用语言表明事物的标志和特点，本义是知道，认识。
引申1 能够根据事物的标记，记号，特点辨别出真正的事物，如：识别，识货。
引申2 根据事物的标记，特点，记住事物。如：老马识途。
引申3 学习过的知识，见到过的见识，如：常识。
豫-航妈0803男九
2022年12月19日反馈
孩子【实操时长】0 分钟
1、 【口述数学数学练习册】
第一章特殊的平行四边形
第一节菱形的性质与判定
第一课时菱形的性质 共计12题，第12题的第三问不会。
第二课时第一页没找到，述第二页五题（最后一题不会）
第三课时菱形的性质与判定的运用 共计8题。
2、 宝贝实况：
早上看完早课，就趁他课间时间告知今天述九上练习册，没意见平淡接受，晚饭后问登记作业，新学内容咋办，我说你自己安排时间搞，这60分钟全陈述九上练习册，不愿意，说我这复习现学的必须学，不能说不捋就不捋，我先复习十分钟我新学的，剩下再陈述九上，说着就拿走了打印纸，弟弟没人看，我也没往下说，心想就这也比40分钟多10分钟，录音还没听，他陈述时我在外面听了一会，语速可以，证明也说了，步骤还得去听录音才知道，不过50分钟才搞25题，有点少，明天还得抽时间坐旁边才行。昨晚看世界杯到2点才睡，录视频也忘了，明天补吧。
3、 妈妈实操
捋第82个字 识
繁体字識 左边言表示语言使人得知事物，右边戠，表标志，记号的意思。合起来就是用语言表明事物的标志和特点，本义是知道，认识。
引申1 能够根据事物的标记，记号，特点辨别出真正的事物，如：识别，识货。
引申2 根据事物的标记，特点，记住事物。如：老马识途。
引申3 学习过的知识，见到过的见识，如：常识。
豫-航妈0803男九
2022年12月20日反馈
孩子【实操时长】60分钟
1、【口述数学数学练习册】
第一章特殊的平行四边形
第一节菱形的性质与判定
第三课时菱形的性质与判定 7题
第二节距形的性质与判定
第一课时矩形的性质14题
共计21题，3题否，今晚不管填空还是选择，航全部陈述了过程，但是思考太占用时间，不让思考还不愿意，归根结底还是不熟练的原因，我说我们作业还是少的，我们要在四天陈述58页，可是我们两天才陈述了9页，实在是太慢了，航说哪道题不得思考下，说一下啊，我说尽量快点吧。
学校现在也是利用一切时间，早读时间提前半小时，占用了航的预习计划时间，新闻联播时间也给占用了，正好把我和航的固定时间给占用了，还得在调整时间。
豫-航妈0803男九
2022年12月21日反馈
孩子【实操时长】60分钟
1、【口述数学数学练习册】
第一章特殊的平行四边形
第二节矩形的性质与判定
课时二矩形的判定 11题，1否
课时三矩形的性质与判定的运用 12题 3否
第三节正方形的性质与判定
课时一正方形的性质 13题 1否
共计34题，其中2题否的题基本就是最后没算出结果，过程都说了，他要记成否，我就记成否了。
2、宝贝实况
今天航选择继续对着空白练习册陈述，恰巧他的练习册这部分也没写，问他为啥没写，他说当时是八下中考地理生物时，老师布置的，没要求必须写，他就没写，所以还是空白陈述，我提醒这一轮就是搭眼一看有思路就陈述，没有思考一分钟还没有就过，这一轮我们快速过一遍，统计出来总题数，不会的题数，做到心中有数，航说你不早说，哎，又怪我了，今晚就相对快了些。但是周四结束也还是述不完的。
3、妈妈实操
83个词
使，甲骨文像手持猎叉，从吏部像一手持猎叉从事打猎的活动，加人字旁表人手持猎叉从事重要的活动。本义：派遣、命令。
引申1、由派遣引申出派遣或命令人去往他国交流，这里是被命令，如：出使，还引申出行派遣命令之人，如：主使，指使；被命令出使的国外的人称为使者。去他国出吏交流，是带着任务去的，又引申出使命。
引申2、由命令人去做事情，如：使唤人。再引出 使......做某事。如：使，让。
引申3、派人做事还未真正实现，有假设之意，如：假使。
豫-航妈0803男九
2022年12月22日反馈
孩子【实操时长】60分钟
1、【口述数学数学练习册】
第一章特殊的平行四边形
第三节正方形的性质与判定 10题
小专题1 与正方形有关的四个常考模型11题
小专题2 特殊平行四边形的折叠问题9题
小专题3 特殊平行四边形的性质与判定8题
共计38题，期中4道题要思考下才可以陈述出来，航说先过，我弱提醒课下自己思考。
2、宝贝状态
前50分钟状态很好，队友不给力，弟弟在捣乱，也没影响他陈述，陈述完说原来迷糊的题，现在都会了，感觉能像老师讲题一样说出来咯。说完说到时间了吧，我说还有10分钟，他就不想再继续下去了，我坚持不能提前结束，状态就没前面好了。今晚提醒明天120分钟，航说，知道啊，不是周末都是120分钟吗？我说明天该重新陈述课本练习题了，航说先把练习册过一遍啊，我说练习册是周一到周四的，周末要过课本，没意见接受，实操开心的结束。扭脸一看作业提交情况，那个作业写的应付啊，想想老师带病气都喘不上来还在上课，晚上10点还在提醒作业情况，我的火就大了，作为学生不认真对待作业，不尊重老师，脾气一上来就去航屋里了，噼里啪啦训了他一顿，他噼里啪啦回我一顿，我更气，真想揍他一顿，忍住，告诉他，想上高中，作业必须认真完成，实操必须认真完成，这是最基本的。一个学生要尊敬老师，也不要欺骗自己。
3、妈妈实操
84个词是
会意字，从日部，从正部，表示日光下所有都是正向，正确的。本义正确的，对。
1、与“非”相对，表正确的，对。表肯定。如：是非。
2、判断词，是不是？
3、指示代词，指行为对象。这是。
4、助词，唯利是图。
85个词适
适繁体字適，左边辶表行走，右边啇为声，本义：前进，前往。
1、前往到合适的地方，找到合适的人嫁了。过上舒适的生活，在对的时间遇到对的人过上适合自己的生活。一切都刚刚好。
遇到好的东西或者知识，对自己很适用。
豫-航妈0803男九
2022年12月23日反馈
孩子【实操时长】60分钟
1、【口述数学课本】
九年级下册 共计67题（56分钟，上周用时100分钟）
第26章反比例函数 共计10题
26.1反比例函数 26.1.1反比例函数练习3题
26.1.2反比例函数的图象练习2题、反比例函数的性质练习2题。
26.2实际问题与反比例函数练习3题
第27章相似 共22题
27.1图形的相似练习5题
27.2相似三角形 27.2.1相似三角形的判定8题
27.2.2相似三角形的性质3题 27.2.3相似三角形应用举例2题
27.3位似 4题
第28章锐角三角函数 共13题
28.1锐角三角函数 8题 28.2解直角三角形及其应用
28.2.1解直角三角形 1题 28.2.2应用举例 4题（特殊角计算，没给数据算不出来）
第29章投影 与视图 共6题
29.1投影 2题， 29.2三视图4题
2、宝贝状态
昨晚说的120分钟，结果今天有晚自习，明天还要考试，就按周内时间实操了，九年级下册共计67题，用时56分钟，剩余4分钟总结了一下目录。其中4题是特殊角计算，要先知道数据才能算出来，所以没有算，其他全会航说明天实操150分钟，看看能搞几本。
3、妈妈实操
86个词书
书，繁体字書，会意字，古文字上部是手持毛笔的样子，下部指器物，表示持笔再器物上写话。隶楷书上部像手持毛笔，下部口像开口讲话，表示执笔写下要说的话。本义：写，记录。
1、执笔写下要说的话，如：写信
2、写下话或者想法记录编辑到一起，记载下来。如：书籍，书本。
3、写的字体风格不同，如：书法。
87个字孰
会意字，甲骨文表示一个人向宗庙敬献祭品之形。篆文加羊，表示敬献的煮熟的肥羊。本义是可以享用的食物，是熟的本字。
1、引申形容动作行为的成熟 详孰。
疑问代词。谁？哪一个？什么？
豫-航妈0803男九
2022年12月24日反馈
孩子【实操时长】分钟
1、【口述数学课本】
九年级上册 （共75题，131小题，第一轮20+40+20=80分钟，第二轮61分钟）
第21章一元二次方程 共10大题，41小题
21.1一元二次方程练习1（1、2、3、4）、2（1、2、3）
21.2解一元二次方程 21.2.1配方法练习1（1、2、3、4、5、6）+练习1（1、2、3、4）、2（1、2、3、4、5、6） 21.2.2公式法练习1（1、2、3、4、5、6）、2
21.2.3因式分解法 练习：1（1、2、3、4、5、6）、2；
21.2.4一元二次方程的根与系数的关系 练习1（1、2、3、4）
21.3实际问题与一元二次方程 无练习题
第22章二次函数 共9大题，18小题
22.1二次函数的图象与性质
22.1.1二次函数 练习1、2
22.1.2二次函数y=ax² 的图象与性质练习1（1、2、3、4）
22.1.3二次函数y=a（x-a)²+k的图象练习1与性质 练习1+练习1（1、2、3、4）
22.1.4二次函数y=ax²+bx+c 的图象 练习1（1、2、3、4）与性质练习1、2
22.2二次函数与一元二次方程无练习题
22.3实际问题与二次函数 无练习题
第23章旋转 共14大题，15小题
23.1图形的旋转 练习1、2、3题+练习1、2、3+练习1（1、2）
23.2中心对称 23.2.1中心对称 练习1、2；23.2.2中心对称图形练习1、2
23.2.3关与原点对称的点的坐标练习1、2、3.
第24章 圆 共计30题，32小题
24.1圆的有关性质 24.1.1圆 练习1、2、3；24.1.2垂直于弦的直径 练习1、2；
24.1.3弧、弦、圆心角 练习1、2；24.1.4圆周角练习1、2、3、4、5；
24.2 点和圆、直线和圆的位置关系 24.2.1点和圆的位置关系 练习1、2、3；
24.2.2 直线和圆的位置关系练习1（1、2、3）+练习1、2+练习1、2
24.3正多边形和圆 练习1、2、3+练习1、2.
24.4弧长和扇形面积练习1、2、3+练习1、2
第25章概率初步 共计12题，25小题
25.1随机事件与概率
25.1.1 随机事件练习1（1、2、3、4、5、6）+练习1、2（1、2、3）、3；
25.1.2概率 练习1、2、3；
25.2 用列举法求概率练习1（1、2、3）、2；+练习1（1、2、3）
25.3用频率估计概率 练习1（1、2）、2；+练习1
八年级下册（共81大题，144小题，第一轮用时20+40=1小时，第二轮61分钟）
第16章二次根式（共计15题，45小题，第二轮用时8分钟）
16.1二次根式练习1、2（1、2、3、4）+练习1（1、2）、2（1、2、3、4）
16.2二次根式的乘除 练习1（1、2、3、4）、2（1、2、3、4）、3；+练习1（1、2、3、4）、2（1、2、3、4）、3；
16.3二次根式的加减练习1（1、2、3）、2（1、2、3、4）、3；+练习1（1、2、3、4）、2（1、2、3、4）
第17章 勾股定理（9大题，15小题，用时15分钟）
17.1 勾股定理 练习1（1、2、3）、2；+练习1、2；+练习1、2（1、2）
17.2 勾股定理的逆定理练习1、2（1、2、3、4）、3；
第18章 平行四边形（24大题，25小题，用17分钟）
18.1平行四边形 18.1.1 平行四边形的性质 练习1（1、2）、2；+练习1、2；
18.1.2 平行四边形的判定 练习1、2、3、4；+练习1、2、3；
18.2特殊的平行四边形 18.2.1 矩形 练习1、2、3+练习1、2；
18.2.2 菱形练习1、2+练习1、2、3；18.2.3正方形 练习1、2、3
第19章 一次函数 21大题42小题 14分钟
19.1函数 19.1.1 函数与变量练习1（1、2、3、4）+练习1（1、2、3、4）、2
19.1.2 函数的图像 练习1（1、2）、2（1、2）、3（1、2）+练习1、2、3；
19.2 一次函数 19.2.1 正比例函数 练习1（1、2、3、4）、练习1（1、2、3）+练习1
（1 、2）；19.2.2一次函数练习1（1、2、3、4）、2、3（1、2）+练习1、2（1、2）、3（1、2）；+练习1、2；19.2.3 一次函数与方程、不等式练习1；19.3课题学习选择方案无练习题。
第20章 数据的分析 12大题，17小题 用时7分钟
20.1 数据的集中趋势 20.1.1 平均数 练习1（1、2）、2+练习1、2+练习1；
20.1.2中位数和众数 练习1 +练习1、2+练习1（1、2）
20.2数据的波动程度 练习 1（1、2、3、4）、2 +练习1
20.3 课题学习体质健康测试中的数据分析无练习。
八年级上册（共计96题，用时40+30=70分钟）
第十一章三角形（5+5+5=15大题，30小题） 第二轮用时12分钟
11.1与三角形有关的线段 11.1.1 三角形的边练习1、2（1、2、3）
11.1.2三角形的高、中线与角平分线练习1、2（1、2）
11.1.3三角形的稳定性 练习1（1、2、3、4、5、6）
11.2与三角形有关的角
11.2.1三角形的内角 练习1、2+1、2
11.2.2三角形的外角 练习1（1、2、3、4、5、6）
11.3多边形及其内角和
11.3.1多边形 练习1、2 11.3.2多边形的内角和 练习1(1、2、3）、2、3
第十二章 全等三角形=（2+8+2=12大题，无小题，全大题，8分钟）
12.1全等三角形 练习1、2
12.2三角形全等的判定 练习1、2+练习1、2+练习1、2+练习1、2
12.3角的平分线的性质 练习1、2
第十三章 轴对称（7+5+10=22大题，无小题，14分钟）
13.1轴对称 13.1.1轴对称 练习1、2 13.1.2 线段的垂直平分线的性质练习1、2+练习1、2、3；
13.2 画轴对称图形 练习1、2+练习1、2、3
13.3 等腰三角形13.3.1 等腰三角形练习1、2、3+练习1、2、3、4
13.3.2等边三角形 练习1、2+练习1 13.4无练习题
2、宝贝实况
下午考试完爸爸带着出去找个人少的地方打球了，回来四点多，休息会开始了。本来计划三本书弄完，弄到八上第十三章，情绪开始不好了，说实在太累了，半个脑都木了，我一看下面两章口算的多，心想如果这个状态估计也弄不到好上，就说弄完这一节结束，明天接着弄。今天陈述九上（75题，61分钟）八下（81题，61分钟）八上（49题，34分钟）共计156分钟，陈述205题。除了九上圆有几节没学，不会，其他全会。
3、妈妈实操
88个词 属
属繁体字屬，形声字，小篆尾表意，表示如身尾相连，蜀表声，蜀虫不断曲伸身体前行，含连续意。本义是连接，连续。
1、shu 相互连接的从属关系，归类。如：隶属、属于。a引申到隶属同一个家庭内的成员。如：亲属、家属。b还可引申泛指属于某一个范畴、类别。如：属性、金属。c还可引申属于职权范围之内。如：下属，直属。d还可引申到是、符合。如：属实。
2、zhu 用言语使事情连续下去，同嘱，嘱托。连接、连缀，写东西要连续写下去的。陪着酒友喝友，一杯杯的连着喝。再一个就是集中一个点上，如：属望。
豫-航妈0803男九
2022年12月25日反馈
孩子【实操时长】188分钟
1、【口述数学课本】
八年级上册
第十四章 整式的乘法与因式分解（12+6+7=25大题，81小题，22分钟）
14.1 整式的乘法 14.1.1同底数幂的乘法 练习1（1、2、3、4）
14.1.2幂的乘方练习1（1、2、3、4）
14.1.3积的乘方练习1（1、2、3、4）
14.1.4 整式的乘法练习1（1、2、3、4）、2（1、2、3、4）+练习1（1、2）、2（前40分钟）+练习1（1、2、3、4、5、6）、2（1、2、3、4）+练习1（1、2、3、4）、2（1、2、3、4）、3（1、2）
14.2 乘法公式 14.2.1平方差公式练习 1（1、2）、2（1、2、3、4）
14.2.2完全平方公式 练习1（1、2、3、4）、2（1、2）+练习1（1、2、3、4）、2（1、2）14.3因式分解 14.3.1提公因式法 练习1（1、2、3、4、5、6）、2、3
14.3.2 公式法练习1（1、2、3、4）、2（1、2、3、4）+练习1（1、2、3、4）、2（1、2、3、4、5、6）
第十五章 分式（5+13+4=22题，54小题，26分钟）
15.1分式15.1.1从分数到分式 练习1（1、2、3）、2、3（1、2、3、4、5、6）
15.1.2 分式的基本性质练习 1（1、2、3、4）、2（1、2、3、4）
15.2分式的运算 15.2.1分式的乘除 练习1、2（1、2、3、4）、3（1、2）+练习1（1、2）、2（1、2）
15.2.2 分式的加减 练习1（1、2）、2（1、2、3、4）+练习1、2（1、2）
15.2.3 整数指数幕 练习1（1、2、3）、2（1、2）+练习1、2（1、2）
15.3 分式方程 练习1（1、2）+练习1（1、2、3、4）+练习1、2（后30分钟）
七年级下册（共计68题，第一轮用时40分钟，第二轮59分钟）
第五章相交线与平行线（共计16大题，23小题，用时13分钟）
5.1相交线 5.1.1 相交线 练习1 5.1.2垂线 练习1、2+练习1（1、2）
5.1.3同位角、内错角、同旁内角 练习1（1、2）、2；
5.2平行线及其判定
5.2.1平行线练习1（1、2）
5.2.2平行线的判定 练习1（1、2）、2、3
5.3平行线的性质
5.3.1平行线的性质练习1、练习2（1、2）
5.3.2命题、定理、证明练习1（1、2、3）、2+练习1、2
5.4平移无 习题
第六章实数 共16大题，39小题，8分钟
6.1平方根 练习1（1、2、3）、2（1、2、3）+练习1（1、2、3）、2（1、2、3、4）+练习1（1、2、3、4）、2、3（1、2、3）、4
6.2立方根 练习1（1、2、3、4）、2（1、2、3）、3、4
6.3 实数 练习1、2、3（1、2、3、4）、4（1、2）
第七章平面直角坐标系 6大题，4分钟
7.1平面直角坐标系 7.1.1 有序数对 练习1 7.1.2 平面直角坐标系 练习1、2
7.2坐标方法的简单应用 7.2.1 用坐标表示地理位置 练习1、2
7.2.2用坐标表示平移 练习1
第八章二元一次方程组 共计10题，16小题，12分钟
8.1二元一次方程组 练习1
8.2消元--解二元一次方程组 练习1（1、2）、2（1、2）、3、4+练习1（1、2、3、4）、2、3.
8.3实际问题与二元一次方程组无练习题
8.4 三元一次方程组的解法 练习1（1、2）、2
第九章不等式与不等式组 共计12题，36小题，16分钟
9.1不等式 9.1.1不等式及其解集 练习1（1、2、3、4、5、6）、2、3（1、2、3）
9.1.2 不等式的性质 练习1（1、2、3、4）+练习1（1、2、3、4）、2（1、2、3、4）
9.2一元一次不等式 练习1（1、2、3、4）、2（1、2、3、4）+练习1、2
9.3一元一次不等式组 练习1（1、2、3）、2
第十章 数据的收集、整理与描述 共计8题 3分钟
10.1 统计调查练习1、2、3+练习1、2、3、4
10.2直方图练习1 10.3 课题学习 从数据谈节水
七年级上册 共100题，用时45分钟，第二轮81分钟
第一章有理数 共47题，125小题，用时34分钟
1.1正数和负数 练习1、2+练习1、2、3、4
1.2有理数 1.2.1有理数 练习1、2 1.2.2数轴 练习1、2、3
1.2.3 相反数 练习1（1、2、3、4）、2、3、4 1.2.4 绝对值 练习1、2（1、2、3、4）、3（1、2、3）+练习1（1、2、3、4）
1.3有理数的加减法 1.3.1有理数的加法练习1（1、2）、2（1、2、3、4、5、6、7、8）、3（1、2、3、4）、4+练习1（1、2）、2（1、2）
1.3.2 有理数的减法 练习1（1、2、3、4、5、6）、2（1、2）+练习1（1、2、3、4）
1.4 有理数的乘除法 1.4.1有理数的乘法练习1（1、2、3、4、5、6）、2、3+练习1（1、2、3、4）、2（1、2、3）+练习1（1、2、3、4）
1.4.2 有理数的除法练习1（1、2、3、4、5、6）+练习1（1、2、3）、2（1、2、3）+练习1（1、2、3、4）+练习1（1、2、3、4）
1.5有理数的乘方 1.5.1乘方练习1（1、2）、2（1、2、3、4、5、6、7、8）、3（1、2、3、4）+练习1（1、2、3、4）
1.5.2科学记数法练习1、2、3 1.5.3近似数 练习1（1、2、3、4）
第二章整式的加减 共17题，34小题 15分钟
2.1整式练习1、2、3、4+练习1、2（1、2、3）+练习1（1、2）、2（1、2、3）
2.2整式的加减练习1（1、2、3、4、5、6）、2（1、2）、3（1、2）、4+练习1（1、2、3、4）、2+练习1（1、2）、2（1、2）、3
第三章 一元一次方程 共13题，29小题，24分钟
3.1从算式到方程 3.1.1一元一次方程练习1（1、2、3、4）3.1.2等式性质练习1（1、2、3、4）
3.2解一元一次方程（一）——合并同类项与移项 练习1（1、2、3、4）、2+练习1（1、2）、2
3.3解一元一次方程（二）——去括号与去分母 练习1（1、2、3、4）+练习1（1、2、3、4）
3.4实际问题与一元一次方程 练习1、2（这两题要课下思考一下）+练习1、2、3
第四章几何图形初步共23题，31小题 8分钟
4.1几何图形
4.1.1立体图形与平面图形 练习1、2+练习1、2、3
4.1.2 点、线、面、体 练习1、2
4.2直线、射线、线段
练习1（1、2、3、4）、2（1、2、3、4）、3（1、2）+练习1、2、3
4.3角 4.3.1角 练习1、2（1、2）、3 4.3.2 角的比较与运算练习1、2、3
4.3.3 余角和补角 练习1、2、3、4
4.4课题学习设计制作长方体形状的包装纸盒无练习
2、宝宝贝实况
今天还剩七上七下，八上14-15章，没有规定实操多久，啥时陈述完啥时结束，今天共实操188分钟，陈述215题，2题拿不定。（七上100题用时81分钟，七下68题，用时59分钟，八上14-15章，47题，用时48分钟）。下午七下时状态不太好，他过一个题我看一个题，发现他不读题，不说解，提醒还意见大，说我管的多，我说陈述要完整，清晰，认真不认真，结果不一样，你要想清楚。接着就好很多了，特别是七上状态就很好了，不过七上七下都比第一遍时间长，我知道上次有些计算题没出结果，因为上次录音多，我没听录音，可见上次放水了。今天是六本书练习题第二遍的第三天，六本总结束。
总结：年级 题数 第一轮时间 第二轮时间
七上 100 45分钟 81分钟
七下 68 40分钟 59分钟
八上 96 70分钟 82分钟
八下 81 60分钟 61分钟
九上 75 80分钟 61分钟
九下 67 100分钟 56分钟
总计 六本书 487 395分钟 400分钟
3、妈妈实
89个词 数
繁体字數，左边婁像一位女子头顶一个竹篓的样子，表示重叠的样子。右边攵表示用手累计点数，计数。本义：计算，计数。
由计算引申出计算的数字。如：数目，数量。特指不大不小的数目，如：数年，数月。
由计数引申出，逐一点数，查数，查点。如：屈指可数。列举过错，翻后账，如：数落。
由计数可引伸古代占卜与计算数目息息相关。如：命数，定数。
由叠加引申出数目，次数不断增加。如：层数。
由计算，引申出古代算术为古代六艺之一，因此，数学作为一个学术科目成立。
豫-航妈0803男九
2022年12月26日反馈
孩子【实操时长】50分钟
1、【口述数学练习册】
第一章特殊的平行四边形
回顾与思考（一）特殊平行四边形 9题 （3、7、8要思考）
第二章 一元二次方程
第一节 认识一元二次方程
第一课时 一元二次方程 10题全会
第二课时 一元二次方程的解及其估算 7题。
2、宝贝实况
今天我有点事，状态不好，航就开始做妖，说天天累的不行，还要实操一个小时，一直在谈条件，我不搭理，他开始了，中间流鼻血，又耽误了会，结果到50分钟又开始说，问群里别人都这样吗？周末让他实操不止120分钟，周内还要每天一个小时，像周扒皮，没有同情心，都不知他们有多累，我说群里都比你作业多，都比你实操长，现在就是吃苦的时间，别人高烧39度还在实操，他不说话了。
豫-航妈0803男九
2022年12月27日反馈
孩子【实操时长】60分钟
1、【口述数学练习册】
第二章 一元二次方程
第一节 认识一元二次方程
第二课时 一元二次方程的解及其估算 1题
第二节 用配方法求解一元二次方程
第一课时 用配方法解简单的一元二次方程16题（第16题不会）
第二课时 用配方法解较复杂的一元二次方程 9+微专题4题（第9题和微专题3、4不会）
第三节用公式法求解一元二次方程
第一课时公式法 9题。
共计39题，4题不会。
2、宝贝实况
晚自习前自己录音32分钟，本来是要晚自习前陈述完的，结果老师提前30分钟上课了，剩下28 分钟晚自习后陈述完，我在旁边听着，还是一题一题听着心中有数。感觉这个速度这周能整 完一遍就不错了。练习册第一遍第六天。
3、妈妈实操
90个词遂
形声字。辶表意，篆书形体像道路和脚，表示在道路上行走；㒸表声，表顺从之意。有顺从心意通往目的地的意思。本义：顺，符合，前进。
身体不健康，不能前进。如：半身不遂。
与前进方向一致，顺，符合之意，如：遂心如意。
像目标前进，成功：功成名遂。
事情向前发展，于是，就：遂往视之
豫-航妈0803男九
2022年12月28日反馈
孩子【实操时长】60分钟
1、【口述数学练习册】
第二章 一元二次方程
第三节用公式法求解一元二次方程
第一课时公式法 6题。
第二课时公式法的应用6题
第四节用因式分解法求解一元二次方程 12题
微专题4运用十字相乘法分解因式解一元二次方程1大题4个小题
小专题4 6大题，15个小题。
共计31大题
2、宝贝实况
今晚陈述的大题多一些有的一道大题就4个小题，航说原来不会的现在竟然会了。今晚全程录音，后半部分我在旁边听，步骤没问题，就是已知求，解，不提醒就不会记住。
豫-航妈0803男九
2022年12月29日反馈
孩子【实操时长】30分钟
1、【口述数学练习册】
陈述第一轮作业第八天
第二章 一元二次方程
第五节一元二次方程的根与系数的关系15题
小专题5一元二次方程根的判别式的应用8题
共计23题，2否
2、宝贝实况
今天晚自习后作业还没写完，写完作业。实操到一半趴那睡着了，我叫醒要求继续，说啥不行，非要睡觉，我不接话，他继续睡，我只要叫停。真的是垃圾时间，这个时间再也掌握不好了。
3、妈妈实操
91个词顺
顺，左边川像河流，右边頁表人头，表示人得头发如水流般柔顺，顺滑。本义顺着。
1、向同一方向行走。如：顺路，通顺。
2、顺路，肯定沿着，循着一路过来。如：顺理成章。
3、顺路一路上遇到好的东西，趁机拿走。如：顺便，顺手牵羊。
4、顺着，把原来杂乱无章的事物顺着头绪整理。如：理顺。
5、整理好的东西，整齐规律，看着就满意。如：顺心顺意。
6、由于一切合心意，顺心就好商量。如：顺从。
7、事情没有办完，延长时间。顺延。
豫-航妈0803男九
2022年12月30日反馈
孩子【实操时长】30分钟
1、【口述数学练习册】
陈述第一轮上半部作业第九天
第二章 一元二次方程
第六节应用一元二次方程
课时一利用一元二次方程解决几何问题 8题（第七题不会）
课时二利用一元二次方程解决营销问题 10题（第7、8题不会）
课时三利用一元二次方程解决其他问12题（2、6、10题不会）
回顾与思考二 一元二次方程14题（6、9、11、14不会）
共计44+8=52大题（因昨晚瞌睡，他说没好好述，小专题五又述了一遍）10否。
2、宝贝实况
今天说把第二章结束，不限制时间了，52题，用时98分钟，主要是一元二次方程应用，航说他一看到应用题就不会了，果然应用否得多，我说没事，这都是金子。说明天上午考试，下午线上联欢晚会，我说那也得安排120分钟來实操，航说我计划计划。
豫-航妈0803男九
2022年12月31日反馈
孩子【实操时长】138分钟
1、【口述数学练习册】
陈述第一轮上半部作业第十天，第二轮上半部分第一天
第三章概率的进一步认识
第一节用树状图或表格求概率
第一课时用树状图或表格求概率 12题（10、12题不会）
第二课时 利用概率判断游戏的公平性 4题（全会）
第三课时 利用概率玩“配紫色”游戏 3题（全会）
小专题6 概率的综合运用 11题（5、8题不会）
第二节用概率估计概率 10题（全会）
回顾与思考（三）概率的进一步认识 11题（全会）
上半部分第一遍全部完成 三章，共32个课时，328道题，38题否。用时568分钟。
上半部分第二轮第一天
第一章特殊平行四边形
第一节菱形的性质与判定
第一课时菱形的性质12题（第12题的第三问不会）
第二课时菱形的判定 11题（10-11题不会，上一边10会，这一遍说不会）
第三课时菱形的性质与判定的运用 10题（全会）
第二节矩形的性质与判定
第一课时矩形的性质14题（10、11、14题不会）
第二课时矩形的判定11题（9、11不会，上一轮9题会）。
、第三课时矩形的性质与判定的运用。12题（10、11、12题不会）
今晚共计6个课时，70题，11题不会，用时98分钟。
2、宝贝实况
今天上午考试，下午线上联欢会，中午饭后述了一节课，把第一轮结束。晚饭后述了98分钟，分成两节课来做，进行上半部分第二轮，速度比原来提高一倍，奇怪的是，上次会的题这次竟然有两道题忘了（我觉得可能上次我没听的时候漏的鱼），上次不会的题这次依然不会，航说我还没来得及去搞会它，你就又要来一遍，我肯定还是不会，我说没关系两遍下来一起解决，航说不行，我得用帮哥解决了，我说用帮哥是最渣的解决办法，他说那咋办，我说是不是时间来不及思考，航说思考了还是不会，我说找老师啊，航说不现实啊，我说先把不会的题找出来再说。看这个速度，如果14号考试，应该可以赶得上。
豫-航妈0803男九
2023年1月1日反馈
孩子【实操时长】120分钟
上半部第二轮第二天
1、【口述数学练习册】
第二节矩形的性质与判定
第三课时矩形的性质与判定的运用（重复陈述8题）
第三节正方形的性质与判定
第一课时正方形的性质 13题 （8、10有思路，但是证不出来，13题的最后一问不会）
第二课时正方形的判定10题 （第1题最后一问不会）
小专题1与正方形有关的四个常考模型 10题（模型四第三题不会，模型识别与应用1、2题不会）
小专题2特殊平行四边形折叠问题 5题会
共计46题，今天大题比较长，包含小题多，所以比较慢。
2、宝贝实况
今天早上告诉航不能一节节的告诉我情况，得一题题的说，没任何反对，说我看下早课，我把申爸说的具体要求给他看了，说好的。饭后开始三个40分钟，航先把章节读给我，我就记在本子上，他陈述一道题说会，我就划个对号，不会的就告诉我，有思路但是最后还是不对，或者干脆说这个题不，我就划错号，整个三个节课都是这样一题题说的，所有信息都是航告诉我的，我也特别清楚他情况，感觉非常好。
豫-航妈0803男九
2023年1月2日反馈
孩子【实操时长】120分钟
上半部第二轮第三天
1、【口述数学练习册】
第一章 特殊的平行四边形
小专题3 特殊平行四边形的性质与判定 5题+微专题3题。（微3不会）
回顾与思考一特殊平行四边形9题 （7、9题不会）
第二章 一元二次方程
第一节 认识一元二次方程
第一课时一元二次方程 10题
第二课时一元二次方程的解及其估算8题
第二节用配方法求解一元二次方程
第一课时用配方法解简单的一元二次方程 16题（第16题不会）
第二课时 用配方法解复杂的一元二次方程9题+变式1+微专题5题（第8题不会）
第三节用公式法求解一元二次方程
第一课时公式法 10题
共计76大题，5题否
2、宝贝实况
本来今天说啥时整完第二轮上半部啥时结束，结果妈妈拖后腿，状态不好，头晕，没做好榜样，只陈述了三个40分钟，没完成任务。航说这周每天实操都加点时间，争取下半部分也过一遍，周末就要考试了，航说考试结果不准啊，他们班有抄答案的，这线上考试没啥含金量，只有开学考试才能看真结果，上次考试一个班50个人，一道题40个人答案错的一样，老师就纳闷怎么这么雷同，后来发现作业帮也是这样错的，航说他的是自已写的，答案是对的，我赶紧彩虹皮一翻。
豫-航妈0803男九
2023年1月3日反馈
孩子【实操时长】80分钟
上半部第二轮第四天
1、【口述数学练习册】
第二章 一元二次方程
第三节 用公式法求解一元二次方程
第一课时公式法 5题（14题第2问蒙，15题不会）
第二课时 公式法的应用 6题
第四节用 因式分解法求解一元二次方程12题+微专题44题
小专题四 一元二次方程的解法 6题（第5题第2问又忘了）
第五节一元二次方程的根与系数的关系 15题（13题不会）
共计48大题，这几节一大题包含的小题较多，有点费时间，今天又没有完成任务。
2、宝贝实况
今天很积极，刚开始说今天要搞完，结果搞到80分钟说实在太累，弄不完了，忘不吹牛了。明天还得继续上课，只能停下来了。看着这个进度，期末考前搞不完下半部分了。不管了，搞多少是多少，本来这个期末考试就没有可比性。植入意图，假期160分钟，目前是答应的。
豫-航妈0803男九
2023年1月4日反馈
孩子【实操时长】80分钟
上半部第二轮第五天
第二章 一元二次方程
第六节应用一元二次方程
第一课时利用一元二次方程解决几何问题8题+2个变式（期中变式1不会）
第二课时利用一元二次方程解决营销问题10题（7、8题不会）
第三课时利用一元二次方程解决其他问题12题+2变式（第6题不会）
回顾与思考2 一元二次方程 14题（第14题不会）
总计48题，5题否
2、宝贝实况
状态挺好，也很积极，章节题目没题都报给我，就是速度提不上来，商量明天中午加加班，同意了。
豫-航妈0803男九
2023年1月5日反馈
孩子【实操时长】100分钟
下半部第一轮第1天
1、【口述数学练习册】
第四章图形的相似
第一节成比例线段
第1课时线段的比和成比例的线段 11题（第9题不会）
第2课时 等比性质 10题
第二节平行线分线段成比例14题（第11题不会，14题第2问不会）
第三节相似多边形 14题 （第12题不会，第13题的第2问不会）
第四节探索三角形相以的条件
第一课时两角分别相等的判定方法 10题（第9题的第2问不会）
第二课时两边成比例且夹角相等的判定方法 只做了7题，到时间了。
共计66题，6否
3、宝贝实况
昨天商量今天中午加一节课，挺爽快的做了40分钟，晚上又做了60分钟，今天把第三章概率跳过去，直接陈述第四章图形的相似，速度有所提高，后天考试，能述多少是多少吧。
豫-航妈0803男九
2023年1月6日反馈
孩子【实操时长】60分钟
1、【口述数学练习册】
下半部第一轮第2天
第四章图形的相似
第四节探索三角形相以的条件
第二课时两边成比例且夹角相等的判定方法 后面5题（12题不会）
第三课时 三边成比例的判定方法 13题+变式1题（变式不会，11题不会）
微专题5 作平行线转换线段的比 3题 微专题6由线段找相似三角形 2题
小专题7 相似三角形的基本模型 7题 第变式训练第3题不会。
共计31题 4题否
明天考试数学，大鱼还没抓完，不过这考试也没啥意思，孩子刚才说他们同学群里说他班同学一手平板一手手机搜答案，我说，不管这个，咱们就当练习一次，看看自已到底哪薄弱。开学模拟考才要真本事。
豫-航妈0803男九
2023年1月7日反馈
孩子【实操时长】60分钟
1、【口述数学练习册】
下半部第一轮第3天
第四章图形的相似
第四节探索三角形相以的条件
小专题7 相似三角形的基本模型 后7题（第7题不会）
第四课时黄金分割 8题（第8题不会）
第五节 相似三角形判定定理的证明 12题（第12题的第2问不会）
第六节利用相似三角形测高 11题（第11题不会）
共计38题，4否
今天考试结束，按以前指定不会实操的，但是我提前已经打好预防针，说大申高考第一天也没有暂停实操，航就同意实操一个小时，继续搞未陈述完的练习册。搞完后时间给他了，开始约同学打游戏了，我从来没有这么淡定的看着他打游戏，我写反馈，我觉得我也进步了。
豫-航妈0803男九
2023年1月8日反馈
孩子【实操时长】160分钟
下半部第一轮第4天
1、【口述数学练习册】
第四章图形的相似
第七节 相似三角形的性质
第一课时相似三角形的性质定理（一）11题（第11题不会）
第二课时相似三角形的性质定理（二）11题+2个变式（11题不会，变式2不会）
小专题8 相似三角形的性质与判定11题 （9、10、11不会）
回顾与思考（四）图形的相似 12题（6、7题不会）
第八节图形的位似跳过
小专题9老师未布置
第五章投影跳过
第六章反比例函数
第一节 反比例函数 10题
第二节 反比例函数 的图象与性质
第1课时反比例函数的图像 15题（13、14、15不会）
微专题7 直线y=mx与双曲线y=k/x的两交点的对称性3题（第3题不会）
第2课时反比例函数的性质 14题（11、14题不会）
小专题10 反比例函数中k的几何意义11题（9、11不会）
第三节 反比例函数的应用11题（9、10不会）
小专题11老师未布置
小专题12 反比例函数与一次函数综合 3题（第3题的第2部分不会）
今天共计104题，19题不会。今天跳的题，明天全部补述
今天航先把假期做了计划，接着陈述剩下的练习册，今天相似三角形部分，比较熟练，会的很快，但是不会的题也不少，他说过我就记，没有提醒他想想，心里想着赶紧过一遍再说，后面陈述的步骤也不完整，有的只说了思路，第二遍要继续提醒完整性。
豫-航妈0803男九
2023年1月9日反馈
孩子【实操时长】120分钟
1、陈述数学北师大版七年级课本练习题、习题第一天
共计88大题，161小题，今天妈妈只顾找另一套教材了，没过多关注航的状态，也影响他的状态，不过题数，明细他都说了，我简单记了下，明天补详细的。
一、航和老师沟通情况：
1、英语老师也是班主任，重点抓基础，根据这次期末考试情况，把每科出现的错误仔细分析一下，趁假期再把掌握不好的知识点再细细过一遍。重点是基础知识一定要过一遍。中考越来越注重基础了，看一下，有多少基础知识是你没掌握住的，然后针对性解决。这个是航自己联系的。
2、语文老师先开始我联系的，老师说，补薄弱环节，不能让学习停下来，航说，明天他来具体问。这个航还没问，他很怕语文老师。
3、数学老师是把课本基础抓好。课后练习题，习题都在来一遍。有余力在刷几套卷子。
4、物理老师说重点把九年级的再好好学学，结合万维的卷子，不会的随时线上问她，八年级的年后他带着重点复习，先不用复习。
其他的科目不问，我想着等成绩出来再让他去问。
二、寒假计划（计划自己已列好，计划实操时间是240分钟，其他学习时间是他自己的，基本跟平时上课时间差不多，每天运动安排两个小时）
1、重点抓数学，想把北师大版的练习题和习题从七年级开始弄两遍，再把人教版的习题过两遍。还想把孙维刚的数学课听两遍，看情况再加双基。每天200分钟
2、捋古文40分钟
3、针对瘸腿科目，按老师说的做。（感觉他没有不瘸腿的，所以按老师说的做吧）
豫-航妈0803男九
2023年1月10日反馈
1、孩子【实操时长】60分钟
2、陈述数学北师大版七年级课本练习题、习题第2天
第一章 丰富的图形世界 随堂练习8题，习题24题，复习题11题
第一节生活中的立体图 随堂练习3题、习题9题
第二节展开与折叠 随堂练习2题、习题8题
第三节截一个几何体 随堂练习2题、习题3题
第四节从三个方向看物体的形状随堂练习1题、习题4题
复习题11题
第二章 有理数及其运算 随堂练习26题 习题72题，复习题26题
第一节有理数 随堂练习2题、习题6题
第二节数轴随堂练习1题、习题5题
第三节绝对值随堂练习3题、习题7题
第四节有理数的加法 随堂练习3题、习题13题
第五节有理数的减法随堂练习1题、习题6题
第六节有理数的加减混合运算随堂练习3题、习题7题
第七节有理数的乘法随堂练习3题、习题7题
第八节 有理数的除法随堂练习1题、习题4题
第九节 有理数的乘方随堂练习4题、习题8题
第十节 科学记数法随堂练习2题、习题3题
第十一节有理数的混合运算随堂练习1题、习题2题
第十二节用计算器进行运算随堂练习2题、习题4题！
复习题26题
两天共计120分钟，共计167大题。全会
这两天不在状态，吊时间，说我反复变实操内容，一会这一会那，就不能好好弄完一项再说，我说这不是一直调整吗？人家来个记得申爸说，要多刷题，听老师的，我的天，他还记的怪清楚，我说老师不是说要抓基础吗？咱们稳着把基础夯实了，开学考才见真成绩。好说不生气了。又看到我分析他考试原因了，又生气了，说我不信任他，他都认真实操了，只不过没去问老师，不会的还是不会，还有就是写不下，答案写的可挤，老师没给分，我说那以后书写布局是不是不能再任性了，这亏不亏失的分，算是不再给我吵了，七上八下的一晚上啊，以后还真得说话小心点儿。
豫-航妈0803男九
2023年1月11日反馈
1、【实操时长】60分钟，有效时间30分钟。共陈述44题。
2、【实操内容】陈述数学北师大版七年级课本练习题、习题第2天
第三章整式及其加减 16题
第一节字母表示法 随堂练习2题
第二节代数式 随堂练习5题
第三节整式 随堂练习1题
第四节整式的加减 随堂练习6题
第五节探索与表达规律 随堂练习2题
第四章基本平面图形 10题
第一节 线段、射线、直线 随堂练习2题
第二节比较线段的长短 随堂练习2题
第三节角 随堂练习2题
第四节角的比较随堂练习2题
第五节多边形和圆的初步认识随堂练习2题
第五章一元一次方程 10题
第一节认识一元一次方程 随堂练习4题
第二节求解一元一次方程 随堂练习3题
第三节应用一元一次方程 水箱变高了 随堂练习1题
第四节应用一元一次方程 打折销售 随堂练习1题
第五节应用一元一次方程 希望工程义演 随堂练习1题
第六节应用一元一次方程 追赶小明 无随堂练习
第六章数据的收集与整理 8题
第一节数据的收集随堂练习1题
第二节普查和抽样调查 随堂练习2题
第三节数据的表示随堂练习2题
第四节统计图的选择 随堂练习3题
3、【宝贝状态】今天继续赖叽的陈述，题号不读，解也不说，就是读题说答案，过程能省则省，我直接打断他，把要求说一遍，怼我打断他了，我说你如果赖叽实操，没用，咱不浪费这时间，同样40分钟好好实操和这样做效果千差万别，好与不好都是结果都是你的，你可好好考虑好了。自己沉默了十分钟后，开始认真做，做完自己总结数题告诉我。我又把申爸说的40分钟一本书，陈述的要求让他看一遍，态度改变了。
4、【妈妈总结】妈妈打断要选时间，妈妈还是不够淡定，听到不符合要求就想立马改正，对错我全盘不管，状态不对我立马上头，这个还是要修炼。
4、【早课总结】
1、）一节课40分钟呢，他能“一直语速很快”？累晕他......到了下节课，他就老实了。孩子“认为太简单”，怎么才陈述了这么一点点？初中的内容，一节课差不多应该陈述完的。孩子差得还远着呢！继续练。
2、）就是开始，开始就做，按要求做。没那么多废话。做完了，享受完成的喜悦。一个人，一辈子总是磨磨唧唧，一次也享受不到完成的喜悦，活着干嘛？少废话：妈妈的时间，妈妈做主。开始就做。孩子耍怪，表达不满，妈妈做视而不见。你让他一节课40分钟耍怪，表达不满？你累死他。孩子要是拖延，非要耍怪，你妈妈结束的时候，就跟孩子说：明天还有三节课，你继续表达不满。不要停，谁停谁小狗子。鼓励他表达不满。你看他能坚持多久？没有执行能力的娃，做什么都坚持不了多久的。
豫-航妈0803男九
2023年1月12日反馈
1、【实操时长】65分钟
七年级下册 共计69题，用时49分钟
第一章整式的乘除 随堂练习18题，15分钟
第一节同底数幂的乘法 随堂练习3题
第二节幂的乘方与积的乘方 随堂练习3题
第三节同底数幂的除法 随堂练习3题
第四节整式的乘法 随堂练习3题
第五节平方差公式 随堂练习2题
第六节完全平方公式 随堂练习2题
第七节整式的除法 随堂练习2题
第二章相交线与平行线 13题 10分钟
第一节两条直线的位置关系 随堂练习3题
第二节 探索直线平行的条件 随堂练习5题
第三节 平行线的性质 随堂练习3题
第四节 用尺规作角 随堂练习2题
第三章变量之间的关系 7题10分钟
第一节 用表格表示的变量间的关系 随堂练习2题
第二节 用关系式表示的变量间关系 随堂练习2题
第三节 用图象表示的变量间关系 随堂练习3题
第四章 三角形12题 6分钟
第一节 认识三角形 随堂练习8题
第二节 图形的全等 随堂练习2题
第三节 探索三角形全等的条件 随堂练习2题
第四节 用尺规作三角形 随堂练习0题
第五节 利用三角形全等测距离 随堂练习0题
第五章 生活中的轴对称 8题3分钟
第一节轴对称现象 随堂练习1题
第二节探索轴对称的性质 随堂练习1题
第三节简单的轴对称图形 随堂练习5题
第四节 利用轴对称进行设计 随堂练习1题
第六章概率初步 11题 5分钟
第一节 感受可能性 随堂练习2题
第二节 频率的稳定性 随堂练习3题
第三节 等可能事件的概率 随堂练习6题
八年级上册 共计79分钟
第一章勾股定理 6题 4分钟
第一节探索勾股定理 随堂练习3题
第二节一定是直角三角形吗 随堂练习2题
第三节勾股定理的应用 随堂练习1题
第二章 实数 20题 12分钟
第一节 认识无理数 随堂练习2题
第二节平方根 随堂练习6题
第三节立方根 随堂练习2题
第四节估算 随堂练习2题
第五节用计算器开方 随堂练习1题
第六节实数 随堂练习3题
第七节二次根式 随堂练习4题
2、【宝贝状况】今天陈述时不赖叽，但是陈述完一章要停下来说几句闲话，我就看着表，他说话我就不计时，开始再计时，陈述完一本书时，不想干了，说结束，我说没到60分钟呢，又磨一会，见我没反应，又陈述了两章。
3、【妈妈反思】盯着眉心是有用的，淡定沉着看着他，自然就接着干了。
4、接下来一周计划：13号-14号把北师大版八上八下九上九下练习题陈述完两遍。15号过人教版练习题一遍。第16号开始人教版习题 这个暂时确定不了多久过完。过完人教版习题，过北大师版习题。习题时间暂不好确定，所以未来一周主要是以课本为主。
豫-航妈0803男九
2023年1月13日反馈
1、【实操时长】134分钟
八年级上册
第三章位置与坐标 5题，5分钟
第一节确定位置 2题 第二节平面直角坐标系3题
第三节轴对称与坐标变化 无题
第四章 一次函数 10题 10分钟
第一节 函数1题 第二节一次函数与正比例函数 2题
第三节一次函数的图象 4题 第四节一次函数的应用 3题
第五章 二元一次方程组 15题 24分钟
第一节认识二元一次方程组 3题 第二节 求解二元一次方程组 2题
第三节 应用二元一次方程组 鸡兔同笼1题 第四节 应用二次一次方程组 增收节支 2题
第五节应用二元一次方程组 里程碑上的数1题 第六节 二元一次方程与一次函数2题
第七节 用二元一次方程组确定一次函数表达式 2题 第八节三元一次方程组 2题
第六章数据的分析 7题 8分钟
第一节平均数 4题 第二节中位数与众数 0
第三节 从统计图分析数据的集中趋势 1题 第四节 数据的离散程度 2题
第七章平行线的证明 12题 16分钟
第一节为什么要证明 2题 第二节定义与命题 2题+1题
第三节平行线的判定 1题 第四节平行线的性质 1题
第五节三角形内角和定理 5题
八年级下册 80题 71分钟
第一章三角形的证明 17题 21分钟
第一节等腰三角形 7题 第二节直角三角形 5题
第三节线段的垂直平分线 2题 第四节 角平分线 3题
第二章一元一次不等式与一元一次不等式组 16题 10分钟
第一节不等关系 2题 第二节不等式的基本性质 2题
第三节 不等式的解集2题 第四节 一元一次不等式 4题
第五节 一元一次不等式与一次函数 2题 第六节一元一次不等式组 4题
第三章图形的平移与旋转 10题 6分钟
第一节图形的平移 4题 第二节图形的旋转4题
第三节中心对称 2题 第四节简单的图案设计0
第四章 因式分解 9题 9分钟
第一节 因式分解 2题 第二节提公因式法 2题 第三节公式法5题
第五章 分式与分式方程 17题 15分钟
第一节认识分式 5题 第二节 分式的乘除法1题
第三节分式的加减法6题 第四节 分式方程5题
第六章平行四边形11题 10分钟
第一节平行四边形的性质 3题 第二节平行四边形的判定 4题
第三节三角形的中位线 2题 第四节多边形的内角和与外角和2题
共计129题 134分钟 分式方程第四节2题否
【宝贝实况】提前列了计划，说了要求，就按要求来，没有叽歪，说一章报一下题数，我计时间，就陈述了两本书，航就说我要累死他了，平时述后要听牛听听，今天啥也没说，就睡着了。
【妈妈反思】今天受益匪浅，找到症节，改正，要注意细节，明天把要求再细化些，一节一报题数，妈妈专心记录，孩子才能专心陈述。
视频是北师大版八下平行四边形P152页随堂练习第一题 P156页随堂练习题
豫-航妈0803男九
2023年1月14日反馈
【实操时长】240分钟
1、登记假期当天做的作业：3分钟
语文45套卷1页，数学：复习自测1数与式19题，英语：45套卷试卷6共计20题，默写60题。物理真题分类13章21题。化学：王朝霞专项一、二共计34题。
2、陈述北师大版课本第一轮
九年级上册62题，第一轮用时60分钟
第一章特殊平行四边形共计10题，20分钟
第一节菱形的性质与判定4题 第二节矩形的性质与判定3题
第三节正方形的性质与判定3题
第二章一元二次方程 16题 20分钟
第一节认识一元二次方程 3题 第二节用配方法求解一元二次方程2题
第三节用公式法解一元二次方程 4题 第四节用因式法解一元二次方程2题
第五节一元二次方程根与系数的关系 3题 第六节应用一元二次方程2题
第三章概率的进一步认识 5题 5分钟
第一节用树状图或表格求概率3题 第二节用频率估计概率 2题
第四章图形的相似 17题 7分钟
第一节成比例线段 4题 第二节平行线分线段成比例 1题
第三节相似多边形 2题 第四节探索三角形相似的条件5题
第五节相似三角形判定定理的证明 0题 第六节利用相似三角形测高0题
第七节相似三角形的性质 3题 第八节图形的位似2题
第五章投影与视图 8题 4分钟
第一节投影 2题 第二节视图 6题
第六章反比例函数 6题 4分钟
第一节反比例函数 2题 第二节反比例函数的图象与性质3题 第三节反比例函数的应用1题
九年级下册35题41分钟
第一章直角三角形的边角关系 13题 9分钟
第一节税角三角函数 4题 第二节30度、45度、60度角的三角函数值 2题
第三节三角函数的计算 4题 第四节解直角三角形 1题
第五节三角函数的应用2题 第六节利用三角函数测高0题
第二章二次函数 共计13题，24分钟
第一节二次函数 2题 第二节二次函数的图象及应用 4题
第三节确定二次函数的表达式 3题 第四节二次函数的应用 2题
第五节三角函数的应用 2题
第三章圆 12题 8分钟
第一节圆 2题 第二节圆的对称性 3题
第三节垂径定理 2题 第四节圆周角与圆心角的关系 5题
3、陈述北师大版本数学课本随堂练习第二轮
七年级上册 78题 第二轮 59分钟
第一章 丰富的图形世界 8题 3分钟
第一节生活中的立体图 3题 第二节展开与折叠 2题
第三节截一个几何体 2题 第四节从三个方向看物体的形状1题
第二章 有理数及其运算 26题 14分钟
第一节有理数 2题 第二节数轴 1题
第三节绝对值 3题 第四节有理数的加法 3题
第五节有理数的减法 1题 第六节有理数的加减混合运算 3题
第七节有理数的乘法 3题 第八节 有理数的除法 1题
第九节 有理数的乘方 4题 第十节 科学记数法 2题
第十一节有理数的混合运算 1题 第十二节用计算器进行运算 2题
第三章整式及其加减 16题 20分钟
第一节字母表示法 2题 第二节代数式 5题
第三节整式 1题 第四节整式的加减 6题
第五节探索与表达规律 2题
第四章基本平面图形 10题 6分钟
第一节 线段、射线、直线 2题 第二节比较线段的长短 2题
第三节角 2题 第四节角的比较 2题
第五节多边形和圆的初步认识2题
第五章一元一次方程 10题 10分钟
第一节认识一元一次方程 4题 第二节求解一元一次方程 3题
第三节应用一元一次方程 水箱变高了 1题 第四节应用一元一次方程 打折销售 1题
第五节应用一元一次方程 希望工程义演 1题 第六节应用一元一次方程 追赶小明 无随堂练习
第六章数据的收集与整理 8题 6分钟
第一节数据的收集1题 第二节普查和抽样调查 2题
第三节数据的表示2题 第四节统计图的选择3题
七年级下册 共计69题，第一轮用时49分钟 第二轮46分钟
第一章整式的乘除 18题，第一轮15分钟 第二轮15分钟
第一节同底数幂的乘法 3题 第二节幂的乘方与积的乘方 3题
第三节同底数幂的除法 3题 第四节整式的乘法 3题
第五节平方差公式 2题 第六节完全平方公式 2题
第七节整式的除法 2题
第二章相交线与平行线 13题 第一轮10分钟 第二轮7分钟
第一节两条直线的位置关系 3题 第二节 探索直线平行的条件5题
第三节 平行线的性质 3题 第四节 用尺规作角 2题
第三章变量之间的关系 7题 第一轮 10分钟 第二轮8分钟
第一节 用表格表示的变量间的关系 2题 第二节 用关系式表示的变量间关系 2题
第三节 用图象表示的变量间关系 3题
第四章 三角形12题第一轮 6分钟 第二轮9分钟
第一节 认识三角形 8题 第二节 图形的全等 2题
第三节 探索三角形全等的条件2题 第四节 用尺规作三角形 0题
第五节 利用三角形全等测距离 0题
第五章 生活中的轴对称 8题第一轮3分钟 第二轮2分钟
第一节轴对称现象 1题 第二节探索轴对称的性质 1题
第三节简单的轴对称图形 5题 第四节 利用轴对称进行设计 1题
第六章概率初步 11题 第一轮5分钟 第二轮5分钟
第一节 感受可能性 2题 第二节 频率的稳定性 3题 第三节 等可能事件的概率 6题
八年级上册
第一章勾股定理 6题 第一轮4分钟 第二轮6分钟
第一节探索勾股定理 3题 第二节一定是直角三角形吗2题
第三节勾股定理的应用 1题
第二章 实数 20题 第一轮12分钟 第二轮14分钟
第一节 认识无理数 2题 第二节平方根 6题 第三节立方根 2题
第四节估算 2题 第五节用计算器开方 1题 第六节实数 3题
第七节二次根式 4题
共计270题，222分钟，其他时间登记作业录视频
本日视频北师大版七下P53页随堂练习第1题、2题。
3、宝贝实况：因为提前植入意图240分钟，今天开始做时侯，突然意识到要4个小时，就开始懵了，结果前两节效果都不好，吊时间，我又没忍住爆吵他一顿。过了大概30分钟他想通了，拿着书又来找我，说开始吧，后面就好的多了。因为中间耽误时间加上弟弟也耽误时间，上午弄了160分钟结束，晚上80分钟状态非常好，主动先开始。下午是他作业时间，自已安排的作业都搞定了。
4、妈妈反思：本来想着给他去掉40分钟，没想到他今晚说明天早点开始吧，那我也不吭了，现在就是按狗头下苦功的时间，只要娃不嫌多，妈妈坚决陪着。
豫-航妈0803男九
2023年1月15日反馈
【实操时长】240分钟
1、登记假期当天做的作业：3分钟
语文：王朝霞45套卷重难组合2，
数学：复习自测2方程组与不等式组18题
英语45套卷试卷35题，UNIT2 默写60题
物理：真题分类43页22-38题
化学：《王朝霞试卷》专项3、专项4，共计33题
2、陈述北师大版数学课本随堂练习：
八年级上册
第三章位置与坐标5题，6分钟 9：04
第一节确定位置2题
第二节平面直角坐标系3题
第三节轴对称与坐标的变化0题9：10
第四章一次函数 10题 8分钟
第一节函数 1题1分钟
第二节一次函数与正比例函数 2题 2分钟
第三节一次函数的图象 4题2分钟
第四节一次函数的应用3题 3分钟
第五章二元一次方程组 15题 24分钟
第一节认识二元一次方程组3题2分钟 9：19-9：21
第二节求解二元一次方程组 1+1 5 分钟9：21-9：26
第三节应用二元一次方程组-鸡兔同笼 1 3 分钟 9：26-9：29
第四节应用二元一次方程组-增收节支 2 3分钟9：30-9：33
第五节应用二元一次方程组-里程碑上的数1 题1分钟
第六节二元一次方程与一次函数 2题 1分钟
第七节用二元一次方程组确定一次函数的表达式 2题 3分钟 9：37—9：40
第八节三元一次方程组 2题 6分钟9：45-9：51
第六章数据的分析 7题7分钟10：01开始
第一节平均数4题 5分钟10：06
第二节中位数与众数0题
第三节从统计图分析数据的集中趋势1题 1分钟 10：06 -10：07
第四节数据的离散程度 2题10：07-10：081分
第七章平行线证明12题，11分钟10：09-10：20
第一节 为什么要证明2题2分钟 10：09-10：11
第二节定义与命题 3题 3分钟 10：11-10：14题
第三节平行线的判定1题 2分钟 10：14-10：16
第四节平行线的性质 1题 2分钟 10：16-10：18
第五节三角形内角和定理5题 2分钟10：18-10：20
八年级下册 63题 59分钟
第一章三角形的证明 17题 10分钟 10：21-10：33
第一节等腰三角形 7题 3分钟 10：21--10：24
第二节直角三角形 5题 3分钟 10：25-10：28
第三节线段的垂直平分线2题 2分钟 10：28-10：30
第四节角平分线 3题 2分钟 10：31-10：33
第二章一元一次不等式与一元一次不等式组 16题 11分钟
第一节不等关系 2题 2分钟 10：33-10：35
第二节不等式的基本性质 2题 1分钟 10：35-10：36
第三节不等式的解集 2题 1分钟 10：36-10：37
第四节一元一次不等式 4题 3分钟 10：37-10：40
第五节一元一次不等式与一次函数 2题 2分钟 10：40-10：42
第六节一元一次不等式组 4题 2分钟 10：43-10：45
第三章 图形的平移与旋转 10题，10分钟 10：46
第一节图形的平移 4题 6分钟 10：46-10：52开始
第二节图形的旋转 4题 3分钟 10：52-10：55
第三节中心对称 2题 1分钟 10：55-10：56
第四节简单的图形设计 0题
第四章因式分解 9题 7分钟
第一节 因式分解 2题 1分钟 10：56-10：56
第二节 提公因式法 2题 2分钟 10：57-10：59 100分钟
第三节 公式法 5题 4分钟 11：15开始的-10：19分
第五章分式与分式方程 17题 14分钟 11：19
第一节认识分式 5题 3分钟 11：19-11：22
第二节分式的乘除法1题 1分钟 11：22-11：23
第三节分式的加减法6题 7分钟 11：23-11：30
第四节分式方程 5题 3分钟 11：31-11：34
第六章平行四边形 11题 7分钟
第一节平行四边形的性质3题2分钟 11：36-11：37
第二节平行四边形的判定4题3分钟 11：37-11：40
第三节三角形中位线 2题1分钟 11：42-11：43
第四节多边形的内角和 2题 1分钟 11：43-11：44
九年级上册 60题42分钟
第一章特殊的平行四边形 10题 8分钟 11：45--11：53
第一节菱形的性质与判定 4题 3分钟 11：45 --11：48
第二节矩形的性质与判定 3题3分钟 11：49 -–11：51
第三节正方形的性质与判定 3题 2分钟 11：52-- 11：53
第二章一元二次方程：16题 21分钟11：56 -12：19（全部用脑算出来，累的不行）
第一节认识一元二次方程 3题11：57-12：02 5分钟
第二节用配方法求解一元二次方程 2题12：02-12：08 6分钟
第三节用公式法求解一元二次方程 4题12：08-12：11 3分钟
第四节用因式分解法求解一元二次方程2题12：12-12：15 3分钟
第五节一元二次方程根与系数的关系 3题12：15-12：17 2分钟
第六节应用一元二次方程 2题12：17-12：19 2分钟
第三章概率的进一步认识5题，2分钟 12：20-12：22
第一节用树状图表格求概率3题 12：20-12：21 1分钟
第二节用频率估计概率 2题 12：21-12：22 1分钟
第四章图形的相似 18题 6分钟 12：23
第一节 成比例线段 4题 12：25：12：251分钟
第二节平行线分线段成比例 2题 12：26-12：26 1分钟
第三节相似多边形 2题 12：27-12：28 1分钟
第四节探索相似三角形的条件 5题 12：28-12：29 1分钟
第五节相似三角形判定定理的证明0题
第六节用相似三角形测高 0题
第七节相似三角形性质 3题 12：30—12：311分钟
第八节图形的位似 2题 12：31—12：311分钟
第五章投影与视图5题 2分钟12：35
第一节投影3题 12：35-12：361分钟
第二节视图 6题 12：36-12：371分钟
第六章 反比例函数 6题 3分钟
第一节反比例函数 2题 12：38：12：39 1分钟
第二节反比例函数的图象与性质 3题 12：39-12：40 1分钟
第三节反比例函数的应用 1题 12：40-12：41 1分钟
九年级下册12：44-12：58
第1章直角三角形的边角关系13题 14分钟
第一节锐角三角函数 4题 21:26-21:31 5分钟
第二节30°、45°、60°的三角函数值2题21:31-21:332分钟
第三节三角函数的计算 4题21:33-21：35 2分钟
第四节解直角三角形 1题 21：36-21：382分钟
第五节三角函数的应用 2题21：38-21：413分钟
第六节利用三角函数测高0题
第二章 二次函数 13题 21：42-21：58 15分钟
第一节 二次函数 2题 21：42-21：442分钟
第二节 二次函数的图象与性质 4题 21：44-21：484分钟
第三节 确定二次函数表达式 3题 21：48-21：535分钟
第四节 二次函数的应用 2题 21：54-21：551分钟，第2题不会
第五节 二次函数与一元二次方程 2题 21：55-21：583分钟
第三章圆 12题 21：59-22：056分钟
第一节圆 2题 2
第二节圆的对称性 3题 2
第三节垂径定理 2题，第一题不会， 1
第四节圆周角与圆心角的关系 5题22：04-22：051
本日共陈述226题，用时232分钟。本轮共陈述399题，用时357分钟，八下第五章第四节分式方程应用部分不会，九年级下下册三角函数还要再多练习习，圆的垂径定理也要再看看。
1、宝贝实况：今天开始前先让看了任务单，告诉他应该怎么给我报题号，我不看书记录不清晰的你要给我补完整，航无异议；上午航状态不错，先在床上，一会坐床边，一会又坐在我旁边，后来又找出来读书架，一次次接近标准。且陈述清晰，报章节报的也清晰，我记不住记不清的返回来重新说也不着急，当然妈妈说完就闭嘴了，只记录，除了一章陈述完换章节时会说哪哪没记清，其他啥也不说，航说你不找事，我就不会着急，看来平时还是我话多了。上午陈述了190分钟，看着累的头发都被抓乱了，感觉再整也没效果了，就说晚上再陈述50分钟吧，同意结束。晚上开始的有点晚，效果没有上午好，但是情绪还是非常稳定的，陈述完说，现在自己很清楚哪里不会了，我说还得想想法问老师，没搭理我。我说两轮时间上没差多少，航说我就这速度了。
2、妈妈反思：少说多做，头有点晕，明天再反思。
豫-航妈0803男九
2023年1月16日反馈
【实操时长】240分钟
1、陈述北师大版课本习题第一天
九年级上册
第一章 特殊的平行四边形 共计53题，4题不会，用时95分钟。
第一节菱形的性质与判定共计12题，用时22分钟。
习题1.1共计4题，全会；1.2共计3题，全会；1.3共计5题，第5题不会。
第二节矩形的性质与判定 12题，用时30分钟
习题1.4共计4题，全会；1.5共计3题，第3题不知道怎么陈述。1.6共计5题，第5题不会。
第三节正方形的性质与判定共计8题，用时10分钟。
习题1.7共计4题，全会；1.8共计4题，全会。
复习题21题，第6、9题不会，用时33分钟。
第二章一元二次方程 共计58题，12题不会。95分钟
第一节认识一元二次方程 7题
习题2.1 共计4题，全会；习题2.2共计3题，全会；
第二节用配方法求解一元二次方程6题
2.3共计3题，全会；2.4共计3题，第 2题不会；
第三节用公式法求解一元二次方程8题
2.5共计4题，全会；2.6共计4题，第2、4题不会。
第四节用因式分解法求解一元二次方程3题
2.7共计3题，会全；
第五节一元二次方程的根与系数的关系4题
2.8共计4题，全会；
第六节应用一元二次方程8题
2.9题共计4题，第4题不会。2.10共计4题，全不会。
复习题22题，其中18、20、21、22不会。
第三章概率的进一步认识 共计26题，3题不会。用时40分钟
第一节用树状图或表格求概率13题
习题3.1共计3题，全会
3.2共计6题，全会
3.3共计4题，全会
第二节用频率估计概率
3.4共计2题，全会，复习题11题，其中3、9、11不会。
今日共陈述137题，19题不会。用时230分钟，剩下10分钟录视频，没用完送他了
2、宝贝实况：
实操时间调到下午，感觉不如上午好，态度挺积极，报章节题目都不用提醒，我记不清问也不着急，但是状态明显不如昨天，加上弟弟干扰，会有分心情况，下午只整了3.5节，剩下晚上来述了，航开始显240分钟多了，说天天累死了，说大脑天天烧的很，一开学肯定成绩会提高，我说对啊，为了家门口的高中，这半年要下苦功，航瞪我一眼不说话。本来倒着述，航习惯拿九上课本，拿着就讲，讲一节了才想起来要从九下开始，索性就错着陈述了。
3、妈妈反思：
这个北师大版本的习题真多，题难度也大，对航来说是个挑战，妈妈不能在孩子面前有丝 毫畏难情绪，加油做下去，不会的就过，不在错题难题处打转转。
4、昨天视频北师版八下P128页，九下P83页。今日视频九上P51页随堂练习
豫-航妈0803男九
2023年1月17日反馈
【实操时长】200分钟
九年级上册
第四章图形的相似 78题，11题不会，用时120分钟
第一节成比例线段
4.1共3题，全会；4.2共3题，全会；
第二节平行线分线段成比例
4.3共4题，全会；
第三节相似多边形
4.4共4题，全会；
第四节探索三角形的相似
4.5共5题，全会；4.6共4题，全会；4.7共5题，全会；4.8共4题，2、3、4不会。
第五节相似三角形判定定理的证明
4.9共4题，全会；
第六节利用相似三角形测高
4.10共4题，第3题不会；
第七节相似三角形的性质
4.11共4题，其中第3题不会；
4.12共7题，其中第6题的2-3不会。
4.13共4题，全会；4.14共4题，全会；
复习题共23题，其中10、13、17、21、23题的第三问不会。
第五章投影与视图共计32题，3不会，用时40分钟
第一节投影
5.1共3题，全会；5.2共4题，全会
第二节视图
5.3共2题，全会；5.4共4题，全会；5.5共4题，全会；
复习题共15题，其中2题不会，14、15题不知道
第六章反比例函数用时40分钟，共计26题
第一节反比例函数
6.1共4题，全会；
第二节反比例函数的图像与性质
6.2共3题，全会；
6.3共5题，全会；
第三节反比例函数应用
6.4共3题，全会；
复习题11题，全会。
今天共计136题，200分钟，14题不会。
2、宝贝情况：
上午两节课，下午出去买年货了，晚上陈述三节课，明显状态不好了，叫停，说明天还我40分钟。
3、妈妈反思
航说你没发现咱俩现在不吵架咯，我想了想，我俩确实好久没吵架咯