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protein 发表于 2021-7-4 22:46:08

C-198皖牛妈1205男四

本帖最后由 protein 于 2021-7-22 08:53 编辑

7月4日反馈：课文先是不出声看了几遍，然后慢速地朗读了三遍，配上下面的注释，大致意思知道个差不多，但是真要背诵的时候就感觉脑子一片空白。下次试试循环听，大声多朗读几遍，争取背下一部分。

protein 发表于 2021-7-6 22:38:37

20210706反馈
C-198皖牛妈1205男四
跟不上步伐，还在继续背诵第一段，把文档打印出来，听音频后标上不认识字的准确读音，对照译文仔细看了意思。背诵的时候很多情况下，是背了下一句，忘记前面一句。用的是笨方法，只能反复来回背诵，背的多了就容易记住。第一段今天可以背一半了，慢慢来吧。

protein 发表于 2021-7-7 22:51:13

20210707反馈
C-198皖牛妈1205男四
今天继续背诵第一段，没有看释义，基本上能磕巴的背出来了，后来又多背了几遍。看来还是方法不对，背的特别慢。

protein 发表于 2021-7-8 23:12:12

20210708反馈
C-198皖牛妈1205男四
带孩子在医院看眼睛，他阅读，我背诵，又把第一段先背了几遍，能够比较顺畅的背出来。开始捋字形，把字卡放出来，一个个的捋，医院嘈杂，不能静心。

protein 发表于 2021-7-10 22:28:54

20210710反馈
C-198皖牛妈1205男四
今天继续背第二段。首先复习背诵了第一段，为了检验背诵的准确性，特地录音。最后发现“顾视无可置者”记成了“环顾不可置者”。这次记忆深刻，不会忘记了。然后接着读第二段，并尝试背诵。把第二段分成三部分来背诵，先背诵项脊轩的变化，然后背诵家有老妪部分，最后背诵回忆母亲，前两部分已完成背诵。孩子下课了，就没有接着背了，明天继续。

protein 发表于 2021-7-11 21:52:42

20210711反馈
C-198皖牛妈1205男四
今天继续背第二段，基本能背下来了。捋字形没有进行，明天开始捋字形。

protein 发表于 2021-7-13 13:37:23

20210712反馈
C-198皖牛妈1205男四
最近几天家里有事，7月12-18号请假。

protein 发表于 2021-7-22 08:54:00

20210721反馈
C-198皖牛妈1205男四
请假了几天，回来再看，发现忘的差不多了，跟不上大家节奏了。先又重新读三遍，然后想着把字形捋好，应该能加快记忆，今天继续捋字形。

protein 发表于 2021-7-23 23:11:42

20210723反馈
C-198皖牛妈1205男四
今天特别畏难，总想着拖着不做，晚上再做，到了晚上又想着该睡觉了。我还是先再好好看看早课和其他人反馈，然后每天固定时间去完成任务。

protein 发表于 2021-7-24 22:23:05

20210724反馈
C-198皖牛妈1205男四
今天随便拿课本孩子正在朗读的四下课本，随便找了一个应用题。先直接读一遍题，读完基本形成大致思路，然后再慢读一遍题，
说说已知条件，用的哪些原理，在按照解题步骤说了一遍。
古文继续捋简体和繁体，记得之前有妈妈说把简体和繁体放在一起，对照着，一句一句的捋。

protein 发表于 2021-7-26 23:01:17

20210726反馈
C-198皖牛妈1205男四
月总结：小作坊一个月就这么过去了，到今天也只能全文背诵，再者拆简体字还不熟练！
最近在捋古文的时候，就发现了自己的问题，学习不连续，时不时捋一次，虽然每一次捋都看似比上一次好点，
所以接下来尽量每天都跟进了。

protein 发表于 2021-7-30 23:13:08

20210730反馈
C-198皖牛妈1205男四
先朗读两遍文章，然后继续捋简体字和繁体字，不能所有的字做到脑中成像，有的繁体字不认识，通过简体才能知道繁体。

protein 发表于 2021-8-2 10:46:51

20210731反馈
C-198皖牛妈1205男四
今天继续捋简体字和繁体字，昨天捋的第一段，今天印象不深刻了。

protein 发表于 2021-8-3 22:36:24

20210803反馈
C-198皖牛妈1205男四
继续捋第一段，还是先拆简繁体，今天加入了看字义，词性，看了几遍，继续捋。

protein 发表于 2021-8-5 15:55:24

20210804反馈
C-198皖牛妈1205男四
继续捋，背诵已没有问题，但是字的写法，特别是繁体，还是有不会的情况，可能理解得还是不够透彻，字义理解的不好。

protein 发表于 2021-8-7 21:32:09

20210807反馈 C-198皖牛妈1205男四 第一段基本捋顺溜了，最近两天还是畏难，心理总想逃避，拖拉散漫毫无进展，所以第二段还没开展。

protein 发表于 2021-8-10 23:14:30

本帖最后由 protein 于 2021-8-14 09:22 编辑


20210810反馈
C-198皖牛妈1205男四
又懒散了几天，感觉又要重新开始捋

protein 发表于 2021-8-14 09:21:49

20210813反馈
C-198皖牛妈1205男四
最近几天又懒散了，没每天都进行捋字形。第二段的简体和繁体字形捋的很慢，进展比较慢。

protein 发表于 2021-8-15 14:30:19

20210815反馈
C-198皖牛妈1205男四
今天继续捋古文第二段的简体和繁体字形，加入字义。

protein 发表于 2021-9-4 15:05:51

202100904反馈
C-198皖牛妈1205男四
1.古文已经放了一段时间了，重新开启项脊轩志。再看时发现，第一段的内容还算清晰的，因为之前字形只捋了第一段。
3.15-17岁的孩子，也许是把之前的部分书籍（自己喜欢的部分，印象深刻的书）进行深入研究。

protein 发表于 2021-9-8 23:04:51

202100908反馈 C-198皖牛妈1205男四 回顾第二段，今天状态不好，捋着捋着就犯困。

protein 发表于 2021-9-18 23:01:23

20210914反馈 C-198皖牛妈1205男四 9月14-19日请假

protein 发表于 2021-9-22 13:32:43

202100921反馈 C-198皖牛妈1205男四 最近家里有事，项脊轩志暂停了，视频今天晚上睡前看的，看一会睡着了，2个多小时看来是要看几天才能看完了。

protein 发表于 2021-9-23 23:05:28

202100923反馈 C-198皖牛妈1205男四 今天继续抽空看视频，有的时候不能盯着看，就听为主，视频中内容很多都听不明白。 项脊轩志继续捋，复习第一段，接着在捋第二段。

protein 发表于 2021-9-30 08:11:27

20210929反馈
C-198皖牛妈1205男四
继续做第二天的榆木脑袋问卷调查，应该是猜对了4个字把，但是说到字义不一定对了，完全是一脑浆糊的乱想。
早课中提到要给孩子提供台阶和阶梯把手，让孩子能一步步的攀登上去，而不是高考的时候孩子直接面对难度比较大的阅读去直接做题。让孩子从小积累，后期通过字的引申义，引发孩子联想。我是属于积累没有，脑中不能成像，脑子糊里糊涂的，不过我想这也是不错的，妈妈如果能通过慢慢学习能到达申爸所说的状态，后面也能更好的帮助孩子实现从不会到会。

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