快乐水滴98 发表于 2021-11-15 20:14:08

2021-1115-236 一、常规反馈 1、作息早5:00-晚7:30 (昨晚六点我下去拿快递,回家看到智智歪倒在沙发上睡着了,我是担心他八点再醒了,谁知道他一下子睡到今早五点醒了,我也得跟着起来,困死我了)白天小觉:无 2、生活习惯:自己穿脱衣服 3、户外活动:上午出去做第八次核酸,做完后看会车回小区玩,没有熟悉的小朋友玩,他就自己玩,开始骑车跑,直接骑着车跳两层台阶,荡秋千站到秋千上,胆子越来越肥了。 4、抚触按摩:早上晚上都做了 5、在家活动:车排队(大小,颜色,前后左右,数数),拼图,上美动画片,左右跳,贴画,磁力贴,乐高,和面(蒸馒头让他参与了,开心的不行)。 亲子阅读:how&why 7、伴听: 少年游 8、饮食:早晚各260毫升奶,三餐随大人吃。 9、亲子交流互动反馈:1、早上五点醒了了,要看书,打开书读了两本,床头柜子里有小时候的玩具数数的,我俩开始数,十以内的数再也数不好了,自行车都能跳几个台阶骑也不歪,可怎么数个数这么难,今天早上我因为数数发脾气了,他今天有点讨好我,下午蒸馒头时他主动去查几个馒头,可是还是没查对,我好焦虑,看了爱与自由,如果这样强迫他查,会对他有很大的影响,可怎么办,以后不喜欢学习怎么办¥。 二、聚焦 1、聚焦规律习惯 2、感受孩子情绪 三、家长反思与困惑 1、智智这两天醒的都早,是不是夜长了,他作息自己调整了,白天精神还是很好的。 2 、如果智智一直不会查到十,是不是进小班不能执行任务啊。

快乐水滴98 发表于 2021-11-17 23:19:44

2021-1116-237 一、常规反馈 1、作息早6:30-晚8:30 (这两天的睡眠我也可懵,今天还想着早睡,七点上床,愣是睡不着,喊着睡不着,我抱着转了转才睡着。)白天小觉:无 2、生活习惯:自己穿脱衣服 3、户外活动:上午出去玩没有熟悉的小朋友,就出去看车了,结果在回家的路上,碰到了要找智智的玩的小朋友(他奶奶说因为想找智智玩,闹了一上午了),所以又让他俩玩了一会,约定饭后回我家玩,再出去玩,下午三点多和小朋友一起出去玩滑滑梯,玩土。 4、抚触按摩:早上晚上都做了 5、在家活动:车排队(大小,颜色,前后左右,数数),拼图,上美动画片,左右跳,贴画,磁力贴,。 亲子阅读:how&why   生命的故事 7、伴听: 少年游 8、饮食:早晚各260毫升奶,三餐随大人吃。 9、亲子交流互动反馈:1、今天去玩滑滑梯,有个跟陡的洞洞滑梯,智智两岁半时候那是玩的不亦乐乎,一点点都不怕的,今天去了突然不敢玩了,试了几次都没敢滑,怎么越大越胆小呢?还是大了有了安全意识了。但你要觉得他胆小吧,他今天骑着车子要跳四个台阶,旁边阿姨把我吵了一顿,说这么危险,我也不管¥。 2、这么大有了爱美的意识了吗?今天说出去玩,自己跑洗漱台说,我要涂涂口红,打扮打扮再出去®。 二、聚焦 1、聚焦规律习惯 2、感受孩子情绪 三、家长反思与困惑 1、我的情绪要控制,智智一弄乱家里我就想急¥¥¥

快乐水滴98 发表于 2021-11-17 23:20:23

2021-1117-238 一、常规反馈 1、作息早7:00-晚9:30(真的晕了,四天四个样,今天白天出去玩的时间多啊,晚上还是不睡)白天小觉:无 2、生活习惯:自己穿脱衣服 3、户外活动:上午在小区玩土拣树叶,下午去公园玩土拣树叶。 4、抚触按摩:早上晚上都做了 5、在家活动:车排队(大小,颜色,前后左右,数数),拼图,上美动画片,左右跳,贴画,磁力贴,迷宫(画的那叫不上道)。 亲子阅读:how&why   生命的故事 7、伴听: 少年游 8、饮食:早晚各260毫升奶,三餐随大人吃。 9、亲子交流互动反馈:1、今天看三岁的早课,真的是自我意识强烈阶段啊,他的玩具扔了也不让别人碰,别人敢摸下他的玩具,那立马揍人的节奏,玩过后回家把自己的东西整理的妥妥的,再捡一兜树叶,装一车土回家,每天都是满载而归。 2、今天睡前他把客厅倒腾个底朝天后,我在看电脑,他跑我屋说,妈妈我告诉你个事情,我把外面弄乱了,你明天好好整理后我们再出去玩吧,别打我¥。 3、咋哄都哄不睡,我告诉他妈妈要学习,你赶紧睡,他说,你去听课吧,我自己睡,我就起来做电脑前,我只听到他说,睡不着睡不着,说了三声呼呼大睡了®。 二、聚焦 1、聚焦规律习惯 2、感受孩子情绪 三、家长反思与困惑 1、今天和玩伴小朋友(比智智小三个月)的奶奶聊天,这个奶奶是个刚刚50岁的年轻奶奶,我告诉她多给孩子读点科普书,多玩玩拼图,这个奶奶说我家一本书没有,但我们会背很多唐诗,三字经会背好长,我突然想到智智好像除了会背鹅鹅鹅,锄禾,还是自己不小心扒拉出来的儿歌唱的,他自己学会了,其他我没让听,我一句也没教过,本来让他听夏青的唐诗三百首,也没顾上听,智智姑姑也给我发信息,让我教孩子背诗,我自己打心眼里不想教,这个到底要不要教呢?我觉得不用教,现在伴听这个是重要的事吗?

快乐水滴98 发表于 2021-11-22 22:55:38

2021-1118-239 一、常规反馈 1、作息早7:10-晚9:30(这两天睡眠我搞不懂,应该是晚饭晚了?我在调调)白天小觉:无 2、生活习惯:自己穿脱衣服 3、户外活动:上午下午都是去了售楼部滑滑梯,钻隧道,扔石头,挖土 4、抚触按摩:无 5、在家活动:车排队(大小,颜色,前后左右,数数),拼图,蓝精灵,贴画,磁力贴,迷宫(画的那叫不上道)。 亲子阅读:how&why   珍爱生命 7、伴听: 少年游 8、饮食:早晚各260毫升奶,三餐随大人吃。 9、亲子交流互动反馈:1、我都没有让他看过手机,他今天竟然会从我手里网盘里找到蓝精灵¥,啥时候偷学会的也不知道。 2、智智这几天出现个怪动作,就是他遇到不情愿的事情,他就会变成弓着腰缩着脖子,像个大猩猩样子弓到那里,这个情况我怎么处理。 二、聚焦 1、聚焦规律习惯 2、感受孩子情绪 三、家长反思与困惑 1、我要把任务单读三遍去

快乐水滴98 发表于 2021-11-22 22:57:36

@0006-豫-智妈1811B 不用处理,淡化哈。可能就是在外面看到了这个动作,妈妈不关注,过段时间就忘记了,越关注越强调

快乐水滴98 发表于 2021-11-22 22:58:55

本帖最后由 快乐水滴98 于 2021-11-22 23:00 编辑

2021-1119-240
一、常规反馈
1、作息早:10-晚9:20(今天家里气氛不对)白天小觉:无
2、生活习惯:自己穿脱衣服
3、户外活动:上午又去了售楼部投石头,滑滑梯
4、抚触按摩:早上
5、在家活动:车排队(大小,颜色,前后左右,数数),拼图,蓝精灵,磁力贴,迷宫(继续不上道)。
6、亲子阅读:how&why   童话世界幼童文库
7、伴听: 少年游
8、饮食:早晚各260毫升奶,三餐随大人吃。
9、亲子交流互动反馈:1、智智越来越爱看蓝精灵,鼹鼠,有点影响看书了。
2、今天晚上被爸爸吵哭一次,被哥哥气哭一次,又因为妈妈催睡觉,又哭一次,不开心。
3、智智跑太快了,一转眼就找不到了,昨天差点找不到,今天又是,停下车我还没放好车,他就跑没影了,给他讲了安全,可是还是一溜烟就找不到了,可怎么办¥。
二、聚焦
1、聚焦规律习惯
2、感受孩子情绪
三、家长反思与困惑
1、今天心情过山车,不知道怎么形容

快乐水滴98 发表于 2021-11-22 23:00:46

@0006-豫-智妈1811B 小孩有一段敏感又爱哭。有危险的地方拉着他的手腕,转移下注意力让他等一等

快乐水滴98 发表于 2021-11-22 23:02:00

2021-1120-241 一、常规反馈 1、作息早:7:00-晚8:30(哥哥在我们屋清对卷子,他听着听着睡着了)白天小觉:无 2、生活习惯:自己穿脱衣服 3、户外活动:今天天不好,上午把他放邻居家玩。我出去买菜了,下午下雨了,不想出去,憋的不行,我俩淋着雨出去看了看车,小区里溜了溜回家。 4、抚触按摩:晚上捏脊,抚触 5、在家活动:车排队(大小,颜色,前后左右,数数),拼图,磁力贴,迷宫,骑三轮车。 6、亲子阅读:how&why 幼童文库 7、伴听: 小古文100首(一天都在听,听了好多遍) 8、饮食:早晚各260毫升奶,三餐随大人吃。 9、亲子交流互动反馈:智智现在好霸道,什么都要强过哥哥,稍微弱点就不满意,这个怎么破¥。 二、聚焦 1、聚焦规律习惯 2、感受孩子情绪 三、家长反思与困惑 1、怎么才能做个智慧妈妈,觉得笨妈妈是奢望。 2、今天看规则敏感期这个早课,觉得智智在规则方面执行情况还不错,外面玩说回家一般推迟五分钟自己就跟我走了。在家看电视说看完这一集关电视,看完自己立马关,这个关键点是妈妈要遵守规则。

快乐水滴98 发表于 2021-11-22 23:02:47

2021-1121-242 一、常规反馈 1、作息早:7:00-晚8:50白天小觉:无 2、生活习惯:自己穿脱衣服 3、户外活动:不管天再冷,也得出去溜一圈,不然就在家急头怪脑的生气了,下午三点出去看车,滑滑梯,赛车。 4、抚触按摩:早上捏脊,抚触 5、在家活动:车排队(大小,颜色,前后左右,数数),拼图,磁力贴,迷宫,骑三轮车。 6、亲子阅读:how&why ,DK人体 7、伴听: 蹭听哥哥的傅佩荣 8、饮食:早晚各260毫升奶,三餐随大人吃。 9、亲子交流互动反馈:1、智智会说点词语了,比如,平安健康、非常漂亮、终于到家了、水烧开了,等着鱼下锅了,怎么也找不到我的鱼了呢?、妈妈,给爸爸打个电话吧,我好想爸爸啊…,这种含因果关系类的话题,还有一些带形容词词语我忘记了,就突然觉得他不是简单说一句话了,会加些修饰词语说出来了。 2、读how&why书时,里面一般都是几个场景过后,会有一页总结,提几个问题,智智会全部答对,到最后那两页,动动手,动动脑,智智就不让我读了,他自己说这是要动脑子想的,你不要说话咯。 二、聚焦 1、聚焦规律习惯 2、感受孩子情绪 三、家长反思与困惑 1、看到依妈发的盲算,看到里面熟悉的妈妈,又让我想起来错过哥哥盲算的事情了,真的是哥哥四年级最好时间,让我给错过去,脑袋真是灌水了¥导致现在这么艰难,一步错步步错        。 2、小柴鸡最重要的就是等,不要捉急,不要用力过猛,慢慢的走着走着果子就到篮子里了,给自己扎一针

快乐水滴98 发表于 2021-11-22 23:03:27

@0006-豫-智妈1811B 自己扎针扎得实在4,智智这也随时提醒自己哈 智智最近语言发展真

快乐水滴98 发表于 2021-11-22 23:25:14

2021-1122-243 一、常规反馈 1、作息早:7:00-晚9:50(今天全部怪我,突然对时间没有意识了,等想起来都九点了,才洗漱读书,大脑断片的一天)白天小觉:无 2、生活习惯:自己穿脱衣服 3、户外活动:上午在小区晒太阳,智智活跃得很,自己钻到用网圈起来的小树丛中,一下子划到树枝上,后背划了好长一道血痕,要不是他爬高台阶把腰露出来我才看到,不然我就不知道,他竟然没哭,我问疼不疼,他说不疼,这孩子也太皮实了®。和小朋友一起荡秋千,小朋友无理由踢他,他很严肃的告诉那个女孩。你这样不对,我很生气,那个女孩就把腿放下去了。 4、抚触按摩:早上捏脊,抚触 5、在家活动:车排队(大小,颜色,前后左右,数数),拼图,磁力贴,迷宫,骑数数。 6、亲子阅读:how&why ,DK人体 7、伴听: 重听申爸音乐 8、饮食:早晚各260毫升奶,三餐随大人吃。 9、亲子交流互动反馈:1、今天下午智智翻东西翻出来一个饭店结账的单据,自己拿着说,这是记账的东西,接着就读起来,读了好久我听不懂的话。自从听了少年游,智智没事就会在客厅唱一阵我听不懂的一大长串话。 二、聚焦 1、聚焦规律习惯 2、感受孩子情绪三、家长反思与困惑 1、智智给我要了好几次蓝精灵的书了,他说他想看蓝精灵的书,有没有这样的书呢。 2、今天感觉时间错位,啥也没干,还让孩子睡晚了,反思一下,时间去哪里了¥。 3、花果山的路线如果自己孩子没有经历,不能随便发言,不然容易带沟里

快乐水滴98 发表于 2021-11-23 21:19:56

@0006-豫-智妈1811B 智智处理冲突好

快乐水滴98 发表于 2021-11-23 22:03:48

2021-1123-244 一、常规反馈 1、作息早:7:00-晚9:10(户外时间长了,五点半到家想瞌睡,闹了一场瞌睡劲过了,导致九点睡不着)白天小觉:无 2、生活习惯:自己穿脱衣服 3、户外活动:上午去玩具多的邻居家玩了一阵,她家真的像游乐场,智智玩的不想走,强着商量着下楼晒太阳,结果一会羽绒服就刮个大叉/泪奔。下午还没吃完饭,就又一个小朋友在下面叫去公园,去公园玩到五点,公园里拔草,拣树叶,种树,玩土。 4、抚触按摩:早上捏脊,抚触 5、在家活动:车排队(大小,颜色,前后左右,数数),蓝精灵,数数。 6、亲子阅读:目击者丛书人体,DK人体,幼童文库,神奇校车,数学启蒙(后两套是自己翻出来翻了一遍又放起来了) 7、伴听:白云出岫唐诗三百首 8、饮食:早晚各280毫升奶,三餐随大人吃。 9、亲子交流互动反馈:1、今天目击者丛书植物那一本,里面有马铃薯发芽到长出叶子,我突然想起来我家有个土豆发芽我还没来得及扔,我就拿出来找个花盆种了进去,智智说明天要来看是不是长出来叶子了,哈哈哈,希望这个土豆可以成活,让智智体验一下种植的乐趣。 二、聚焦 1、聚焦规律习惯 2、感受孩子情绪 三、家长反思与困惑 1、让智智给家里人视频,让他打招呼说话,他表现的很胆怯,这个怎么引导,还是慢慢大了就好了。 2、智智怎么对人体的书那么感兴趣,每天都要看几遍,妈妈现在对内脏骨骼架也不害怕了,指哪读哪,但我不会引申的讲,可怎么办?

快乐水滴98 发表于 2021-11-25 21:25:43

@0006-豫-智妈1811B 没吵没闹没哭没叫的就下来了,这不是挺听话的吗,孩子被看见就会更平和顺从

快乐水滴98 发表于 2021-11-25 22:10:58

2021-1125-246 一、常规反馈 1、作息早:7:20-晚9:10(早上起晚了)白天小觉:无 2、生活习惯:自己穿脱衣服 3、户外活动:上午出去溜达看车,下午去售楼部滑滑梯,投石头,草地打滚。 4、抚触按摩:早上捏脊,抚触 5、在家活动:车排队(大小,颜色,前后左右,数数),蓝精灵,数数,拼图。 6、亲子阅读:DK人体,幼童文库,神奇校车,how&why,生理卫生,交通规则 7、伴听:千字文 8、饮食:早晚各280毫升奶,三餐随大人吃。 9、亲子交流互动反馈:1、今天上午回家走到二楼,智智突然要下去,我问他干啥,他说他要吐痰,接着自己就蹬蹬跑到楼下花池里吐口痰又跑上来了说,不能随地吐痰®。 2、最近每天吃个饭要把人体复习一遍,哪里是心脏,哪里是胃,哪里是小肠大肠,胃里有消化液,营养进小肠里没有?逼着我去学习人体各部分的作用。 二、聚焦 1、聚焦规律习惯 2、感受孩子情绪 三、家长反思与困惑 1、哎呀,今天娃爹让我找东西,找来找去找不到,谁知道最后确定他东西拿走了,浪费我好久时间,我这急脾气上来吼了一顿,出来看到正在帮我拖地的智智,把地上拖的到处都是果皮,我又把智智训了一顿,智智怯怯问我,找到没有?我这心一下子醒过来了,赶紧哄了哄孩子,孩子扭头就开心了,哎呀,臭脾气,咋也还不过来。¥ 2、智智从小除了用了防摔枕,其他没有任何辅助走路的东西,可是为啥他跑着跑着老是摔倒呢?平地摔倒,倒是那个被奶奶说,从小灌输小心的娃,一岁半没撒过手的娃,现在也可知道小心不怎么摔倒,但区别是智智做啥都比他快的多,胆大的多,可是我总觉得好好的跑着怎么会摔倒呢?是鞋的原因,还是快的原因?好纳闷

快乐水滴98 发表于 2021-11-29 22:10:31

@0006-豫-智妈1811B 智智好文明4,不迁怒哈哈哈,以后大了论语学到,你是要等智智来教你吗 这个年龄阶段正是好奇心和探索欲最强的时候,自我意识又强烈。他要自己到处去探索,还不想被约束,自己呢能力上又没有办法监顾这么多方面,有这些小摔跤小意外都是很正常的哈

快乐水滴98 发表于 2021-11-29 22:11:14

      2021-1126-247 一、常规反馈 1、作息早:7:20-晚8:00(10点饿醒了喝了奶自己靠着我玩了一会又睡了)白天小觉:无 2、生活习惯:自己穿脱衣服 3、户外活动:上午出去溜达看车,下午去西流湖公园玩土,沿花池边,倒走。 4、抚触按摩:早上捏脊,抚触 5、在家活动:车排队(大小,颜色,前后左右,数数),蓝精灵,数数,跳。 6、亲子阅读:DK人体,how&why,童话故事第一辑 7、伴听:哥德堡变奏曲 8、饮食:早晚各280毫升奶,三餐随大人吃。 9、亲子交流互动反馈:1、昨晚饿醒了后喝了奶睡着了,一会扭过身抱着我说,我怕我怕,我说怕什么?智说我怕说话的那两个人,我说哪有人,你做梦了吧,这是咱家,不用怕,妈妈抱着,抱了好久还是怕,最后开了灯才自己过一边睡着了。 2、习惯养成记,外出不管怎么脏智智都不怕,但回到家一进门脱鞋脱裤脱外套洗手一系列动作准确到位,昨天回家又是这样,他爸爸说冷,不用脱裤子,智智说,外面玩的太脏了,不能在屋里穿,妈妈不经意的就把精神传递给他了。 二、聚焦 1、聚焦规律习惯 2、感受孩子情绪 三、家长反思与困惑 1、今天在阅读指导群看到七妈指导别的妈妈说小娃读绘本重点是让孩子看图,结合图给他讲,我突然发现我给孩子都是突突的读,基本不讲,智智现在自己也看书,但要求我读的时间更多,看到早课大申一岁半就可以专注看好久,智智翻书都是快速翻,一页页看好久的情况很少,错了怎么办?还有讲绘本要不要用手指着讲啊,我对指着读书心有余悸,所以从来不指,这个读绘本到底怎么读?我想求指导

快乐水滴98 发表于 2021-11-29 22:11:33

@0006-豫-智妈1811B 孩子说怕,一般不用问哈,越问越强调了,而且呢,娃的表达也不是太清楚的 关于亲子阅读的,等下我转个早课

快乐水滴98 发表于 2021-11-29 22:12:00

      2021-1127-248 一、常规反馈 1、作息早:6:30-晚9:00(非等我睡,睡晚了)白天小觉:无 2、生活习惯:自己穿脱衣服 3、户外活动:上午去售楼部滑滑梯(终于有勇气滑那个难度最高的滑梯了),又去菜市场买菜。下午去另外那个房子那办事,在小区游乐场玩。 4、抚触按摩:早上捏脊,抚触 5、在家活动:车排队(大小,颜色,前后左右,数数),蓝精灵,数数,跳。 6、亲子阅读:DK人体,how&why,童话故事第二辑。 7、伴听:傅佩荣 8、饮食:早晚各280毫升奶,三餐随大人吃。 9、亲子交流互动反馈:1、今天是智智三岁生日,智智给了我两大惊喜,一个是今天去另外那个小区玩,他看到两个五岁的娃再跑来跑去的玩,他想跟人家玩,就拉我手去让我给人家说,我告诉他想玩自己说,他就跑过去说,我和你们一起玩好不好?那两个小朋友还挺好,立马给他个小汽车三个人跑着玩开了,一会上滑梯,一会草地上跑步,智智喊着一二一,他们三个排着队走着,开心的不得了,爸爸办完事叫我们,我说我们要回去了,去给哥哥说一下,他立马把玩具还人家,并且说明天还来玩,再见等,我觉得智智突然长大了/呲牙。2、今晚饭后又疯了一会,我一看九点了赶紧让洗漱完爸爸带他睡觉,我说九点了,赶紧睡觉了,结果智智说,不行,我还没看书呢,看会书再睡,哈哈哈,睡前看书是必须的事了。/呲牙 二、聚焦 1、聚焦规律习惯 2、感受孩子情绪 三、家长反思与困惑 1、恍然间智智三岁了,跟着妈妈群也跟了八个多月了,孩子潜移默化的养成了一些好的习惯,如早睡早起,早晚刷牙,回家换衣服洗手,吃饭不看电视,规定时间开始结束,学会等待,学会沟通,每天看书等等,妈妈学会了感受孩子情绪,学会了站在孩子的角度考虑问题,给孩子自由,孩子给我惊喜,哎呀,不知道怎么写了,一句话感谢妈妈群的各位咨询师的帮助和鼓励,我会继续努力的鸡自己。

快乐水滴98 发表于 2021-11-29 22:12:18

本帖最后由 快乐水滴98 于 2021-12-2 22:04 编辑

@0006-豫-智妈1811B 智智现在是天使宝贝了。习惯养成的这么好。睡前主动要看书,户外主动和天朋友玩。妈妈数出来的这也多的好习惯,真是让人听得羡慕不已啊!潜移默化的力量是无穷的。花果山的所有实操,都是这样的潜移默化。每天不觉得收获了啥,但是以一定的时间节点回头看,才发现自己其实走得挺远了

快乐水滴98 发表于 2021-11-29 22:14:00

本帖最后由 快乐水滴98 于 2021-12-2 22:04 编辑

2021-1128-249
一、常规反馈
1、作息早:7:10-晚10:30(白天睡了一会)白天小觉:13:00-14:00
2、生活习惯:自己穿脱衣服
3、户外活动:上午和爸爸在小区里玩土,下午看病后无外出。
4、抚触按摩:晚上推揉中脘等
5、在家活动:车排队(大小,颜色,前后左右,数数),蓝精灵。
6、亲子阅读:DK人体,how&why,有趣的科学
7、伴听:申爸音乐
8、饮食:早280毫升奶,晚200毫升奶,中午没吃饭,完饭喝了白粥。
9、亲子交流互动反馈:1、今天生病了,特别闹人,上午和爸爸出去我也没觉得他不舒服,爸爸说拉着手觉得他手凉,我出去拿快递放地下室后,又跟我出去溜达,我就觉得他没状态,回家路上就说要我抱抱,走着走着就不走,我背着回到家开始哭,一直哼哼哼,爸爸说量下体温,我一量37.8℃,赶紧喂点水,继续哼哼哼,喂了点风热感冒药,让抱着不吃饭,我就一直揉肚子,揉着还不行,要求看蓝精灵,看着还是哼哼哼,午饭后抱爸爸床上睡了一会,爸爸送哥哥走,他继续睡,一会又开始哭,于是我们去看了医生,听听后说是肚子不舒服,扁桃体也发炎,开了药回家吃了药出了汗,一会就开始玩了,但还是不吃饭,都要快八点咯要求喝粥,煮了白粥喝了一碗,去床上看书,有要求喝奶,冲了200毫升奶,喝了就一直玩到10:30才睡着。
二、聚焦
1、聚焦规律习惯
2、感受孩子情绪
三、家长反思与困惑
1、妈妈实在是不注意孩子的饮食问题,导致孩子生病,反思一下。

快乐水滴98 发表于 2021-12-2 22:05:40

@0006-豫-智妈1811B -孩子生病是很正常的现象哈,人吃五谷生百病,要注意的呢,一个是,多观察总结一下,孩子出现什么情况就是不舒服了,可以及时的物理处理干预下;还有一个呢,就是茜妈说的,妈妈的心态

快乐水滴98 发表于 2021-12-2 22:05:57

      2021-1129-250 一、常规反馈 1、作息早:8:00-晚9:30(半夜又发烧了,喝药后醒了一会,早上让他多睡了会)白天小觉:无 2、生活习惯:自己穿脱衣服 3、户外活动:天气不好,刮风,无外出。 4、抚触按摩:推七节骨,不让推,无大便。 5、在家活动:车排队(大小,颜色,前后左右,数数),蓝精灵,跳高,吊环十次,简笔画,迷宫。 6、亲子阅读:有趣的科学,生理卫生,交通规侧,长大我最棒-平复情绪 7、伴听:申爸音乐 8、饮食:早200毫升奶,晚200毫升奶,早小米粥,午白面条,晚饭小米粥炒青菜。 9、亲子交流互动反馈:1、今天在阅读群里看到有妈妈说,孩子会跟着大人顺着读书,我觉得智智不会,因为妈妈从来没有专一讲绘本,都是突突突的读,也没重点引导孩子看图,但今天智智又给我惊喜,幼儿小百科交通规则那本书,因为喜欢车,我们看的多些,今天智智又翻出来要看,我就有意让他自己多看图,结果我还没打开读一句,智智顺着就读下来了,再翻一页我读几个字他就开始顺着说,有的页我不说他自己也顺着说,原来我儿也会啊,哈哈哈,开心的我不行。今天自己竟然主动拿生理卫生那本书,人体图讲的我口干舌燥,后面自己翻了一遍,妈妈原来以为他不看,结果妈妈的以为都是错的。 2、三岁果然不一样了,突然就懂得多了,吃药原来不喝的,今天讲了讲,自己端着就喝了(中成药很苦的)。要出去玩,我说外面刮风下雨,一点不闹啊,说等天好了再出去吧。还有就是说话真的是巴拉巴拉能说一大推,前因后果都描述清晰的。最可笑的是,昨天看医生先听肚子后看嗓子,再开药问吃甜药还是苦药,医生的一举一动一言一行他都记住了,今天我就成了他的病号,躺沙发上给我治疗,昨天医生的话和动作他全部模仿到位,我觉得真的是越来越好玩了。 二、聚焦 1、聚焦规律习惯 2、感受孩子情绪 三、家长反思与困惑 1、其实孩子真的是特别自律的,比如今天不让吃橘子,他拿了拿又放进冰箱,关电视,从来不是我要求他关的,都是说好看多少,到了就关了,我觉得这点我特拉后腿,我我总是拖延,特别要反思。妈妈要锻炼想到做到这个本领。 2、感谢茜妈的指导,真的是太实用了。

快乐水滴98 发表于 2021-12-2 22:06:14

@0006-豫-智妈1811B 智智真棒4,为智妈感到好开心啊!孩子总是给我们惊喜啊

快乐水滴98 发表于 2021-12-2 22:07:09

      2021-1130-251 一、常规反馈 1、作息早:8:00-晚9:10(早上开始睡懒觉了,而且我为了看早课,也不想叫他他,明天还得早早叫他)白天小觉:无 2、生活习惯:自己穿脱衣服 3、户外活动:中午11点出来玩了,和小朋友小区里玩 4、抚触按摩:无 5、在家活动:车排队(大小,颜色,前后左右,数数),蓝精灵,跳高,吊环十次,磁力片,拼图。 6、亲子阅读:有趣的科学,昆虫大世界 7、伴听:申爸音乐 8、饮食:早280毫升奶,晚280毫升奶,早小米粥,中午鸡汤米线,晚饭小米粥炒土豆。 9、亲子交流互动反馈:1、发现智智无聊的时间,自己会去拿一堆书来翻。洗完澡扔床上我去忙,他自己头发没擦干就站起来先拉一本书过来看着,我觉得这个习惯很好。 二、聚焦 1、聚焦规律习惯 2、感受孩子情绪 三、家长反思与困惑 1、今天的早课,溺爱,这个边界还真得好好把握一下,我觉得我做的不好,有时候也会过多干涉,而且会变化干涉,真的是妈妈的智慧太重要了,我得把握好,不能拿着金刚钻用错了地方。 2、我想说的是其实娃都有我们不满意的地方,但我现在就是光看娃好的地方,自己不满意的或者还没让我感觉到娃的进步的地方,我就交给时间来处理,只要我慢慢撒着种子,慢慢的果子就熟了,我现在就是这个心态对待智智,我觉得我内心很淡定。
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