elf2259 发表于 2022-8-4 21:03:54

20220804反馈 1.捋古文《醉翁亭记》原文+拆字+释义30分钟 2.几何题解题思路1 读题“如图12.3-4”,看图可知由点O画三条射线OA、OC、OB,点P是OC上的一个点,做PD垂直于OA、PE垂直于OB。继续读题“角AOC=角BOC,点P在OC上,PD垂直于OA,PE垂直于OB,垂足分别为D、E,求证PD=PE”,可知增加一个条件:OC是角AOB的角平分线。PD和PE分别在三角形POD和三角形POE中,只要证明两个三角形全等,就可以完成题目。题目给出的条件中,三角形POD和三角形POE中有两对角相等,分别是角PDO=角PEO=90度、角AOC=角DOP=角BOC=角EOP。三角形全等条件有“角角边”,因此只需要再找出一对边相等。看图发现,三角形POD和三角形POE共用一条边OP,这样“角角边”中等边的条件就找到了,就可以证明三角形POD全等于三角形POE,因此PD=PE。

elf2259 发表于 2022-8-6 22:57:43

20220806反馈 1.捋古文《醉翁亭记》原文+拆字+释义30分钟 2.记录作业:语文《基础题》28—32页;英语《英语词汇》P71-72,U8单词+GF预,《Teens合刊》C1积累,《紫皮阅读》U6词汇积累;物理《状元大讲堂》13章检测题

elf2259 发表于 2022-8-18 18:29:06

20220818反馈 1.捋古文:《醉翁亭记》原文+拆字+释义60分钟 2.关于“换位思考”:豆以前都是睡前洗澡,但是他睡得晚,豆姥姥睡得早,而且睡觉轻,经常刚睡着,就被豆稀里哗啦的冲水声吵醒,然后就半天睡不着了。豆妈就看着时间去跟豆说,你姥姥一会儿要睡觉了,你先去洗澡吧。豆就嚷嚷:我这正弄着呢,你让我去洗澡,我不想被打断……娘俩就总得吵起来。有一次,豆妈突然灵机一动,顺着他的话说:你听说过“己所不欲,勿施于人”吗?我知道你不想被打断,但你姥姥也不想被打断。她本就睡眠不好,还整天被你打断,你觉得你这样做合适吗?他愣了几秒,二话没说站起来就去洗澡了。从那以后,他要么晚饭后过一会儿就去洗澡,要么大清早起来洗澡。

elf2259 发表于 2022-9-1 20:30:06

20220901反馈
1、 本学期豆班级调整了作息时间,早上6点20跑操,晚上10点半放学,周六全天上课,要求全员住校,周三可以申请晚上9点回家洗澡或家长到校探望。半个星期下来,豆对住校挺适应。豆妈趁豆周三晚上回家,再次提醒豆固定时间捋古文,妈妈也会抽时间捋实词,周末娘俩要互相交流本周的实操。
2、捋实词“爱”(1/150):“爱”最早出现在金文data:image/png;base64,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,上欠下心,欠作部首时可以表示和张大嘴巴的各种动作有关的事物,表示呵气或喃喃倾述(难怪我们困了就说打哈欠),有的金文还加入了一个手形data:image/png;base64,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,更形象,像一个人一边喃喃倾述一边伸出手捧着自己的心要献给对方(这不就是坠入爱河的年轻人嘛),因此爱的本义就是“亲爱、喜爱”(组词:恋爱、爱慕)。由本义可以发散出对后代的喜爱——”爱护”(组词:疼爱、爱抚)。幼吾幼以及人之幼,把爱护的范围扩大到陌生的老弱病残,就引申出“怜惜”(组词:爱怜、爱惜)。对喜爱的人会主动地做对他好的事情,引申为“加惠于人”(弟子规“泛爱众”就是要我们广施爱心,惠及众人)。由此引申出名词的含义恩惠。对于自己喜爱的人或物一定是紧紧地攥在手里,生怕别人抢了去的,引申出“吝惜,舍不得”(组词:爱不释手)。过分爱惜,舍不得拿出自己的东西和别人分享,引申出形容词的含义“吝啬”(多出现于古文)。

elf2259 发表于 2022-9-1 20:30:24

本帖最后由 elf2259 于 2022-9-2 10:32 编辑

20220902反馈
1、补充:昨天捋“爱”时有一个引申义通'爰',隐蔽,躲藏(爱而不见,搔首踟躇《静女》)。没有查到相关资料,也无法找到合适的路径说服自己,就暂时搁置了。今天捋“安”之前又把简体“爱”对比汉字部首看了看:冖(读密),冖部、秃宝盖,作部首时,可以表示和遮盖、覆盖有关的事物,明知这个引申义是古文里才有的,但也算是牵强附会地理解了,就当是学到了一个常用的汉字部首了。
2、捋实词:安(2/150)
甲骨文里已出现“安”(宀,新房)(女,新娘),"安”,上面是个房子,就是宝盖头,"宀"(读”免"),是一个房子的形状,象形的,房子里像是一个人两只手交叉着、跪坐的人形,那是个女字。整字会意一个女人安然坐在房中,是“安”的最初字形。上古时代,猛兽居多,女子只有待在家里才没有危险。我们的先人用女子坐在房中的一幅图画来表达没有危险和放心之意。所以,“安”的本意就是无危险,也表示放心。没有危险就是“安全”(形容词),安全的地方最适合人们定居下来,即“安定”(形容词),也就是生活、形势平静、正常、稳定,即“安稳”(形容词),在这样安逸舒服、宁静舒适的环境里生活,人们就会觉得“舒适、安适”(形容词),继而就会想方设法使自己或关心的人长期安定下来,这就是使动用法“使……安定”(动词),如果想让家里上年纪的人安稳地渡过一个幸福的晚年生活,就得把他“安放”(动词)在一个合适的环境里,同时要注重“养生”(动词)。至此“安”的所有形容词和动词引申义就串起来了。至于“安”做代词时“哪里,怎麽”的意思,在《康熙字典》里有解释:"安,又与焉同。” 而“焉”做疑问代词时有“哪里;怎么(多用于反问)”的意思,那这个代词的意思也就说得通了。

elf2259 发表于 2022-9-4 08:32:30

20220903反馈
1、        登记作业: 政治(查9月3日抗战胜利纪念日、2022年中国国际服务贸易会资料)语文(记录《红岩》中抗战感人的事、写一首诗)
2、        今天是豆住校以来的第一个周末,晚上8点半进家门,嘴就开始不停地说,吃饭也没影响,到最后嗓子都哑了,才去洗澡写作业。主要内容:(1)关于实操:捋古文和陈述数学的实操都有做,只不过没有也不能专门安排大块的实操时间,而是融入到平时的学习过程中了。(2)关于锻炼:周六的体育课强度不够,还没活动开就下课了;每天早上15分钟6圈的跑操速度太慢,起不到锻炼身体的效果,最多只能使脑袋清醒,准备和几个同学一起找班主任提建议,加大周六体育课的强度,每天早上按距离和时间相结合的方法跑操,设置最短距离和最长时间,速度不再统一,而是尽力而为。(3)关于考试:针对本周的几次随堂考试,总结出了几个学科最主要的影响成绩的因素:英语问题不大,主要是想得太多导致思路和出题人之间有偏差,要继续锻炼摸清出题人意图的能力;数学比较难办,考试时如果没有进入状态,一做题就很烦,就会出现9-3-3=0这样的低级错误,导致一道题浪费很长时间,继而形成恶性循环,影响下面的解题过程,但是进入状态就像是一个撞运气的活儿,有时卷子发下来就找着门儿,一脚就跨进去了,然后一路顺风,交卷高分,有时整场考试都在找门儿,到交卷儿也没找着,就完蛋。这个感觉在地理生物考试中已经体验过,地理生物的平时考试一直都没有进入状态,只有中考是唯一一次进入状态、头脑清楚的考试,回忆起来当时也没有什么很特殊的事情,只是觉得终于可以不用再学地理生物了,就像是背上背了一个大包袱终于要扔掉了一样。妈妈最后特意问了一句,你目前理科考试成绩不理想的最主要原因不是平时没有听懂,也不是考试题目不会做,而是没有进入状态?豆很明确地回答说:“是,就一考试就很烦。”妈妈建议继续用捋古文来锻炼自如地控制大脑、用陈述数学来端正对待错题的态度。写完这些,豆妈突然有了申妈当年“孩儿最近说话变好玩儿了”的感觉。

elf2259 发表于 2022-9-9 09:27:09

本帖最后由 elf2259 于 2022-9-9 09:36 编辑

20220906反馈
捋实词(3/150):伯,最初是象形字,像一个人的脑袋,甲骨文和金文写作“白”,小篆加入义旁“人”,“白”做声旁。因此,“伯”本义是人首。本义“人的头”是就个体而言的,如果放大了就家族中同辈而言,就是排行中最大的、同辈中的头儿或兄弟中的头儿 “长兄”“嫡长子”(庶长子称“孟”,孔子的大哥取字孟皮,就是因为哥哥是庶长子,孔子字仲尼,仲即排行第二,有人称孔子“孔二先生”或“孔老二”,孔子之前除了大哥孟皮其余都是姐姐,但是孔子也不是嫡出,否则该取字伯尼了,“不分伯仲”“伯仲叔季”都是用了这个含义);再放大了就家族而言,最常见的是上一辈男性中比较大的,即“父亲的哥哥”(伯父,相比于“叔父”),又扩展到家族以外做“父辈亲友的通称”“男性长者的尊称”(伯伯,相比于“叔叔”),也有妻子对丈夫亲切的称谓(《诗经·国风·卫风·伯兮》中 “自伯之东,首如飞蓬”,口气中带着亲切感);把这个尊称去掉性别差异,引申为“旧时对以文章或道义而闻名于世,并足以做他人表率者”(雄伯);继续放大到就一个地区或区域而言,可以引申为“管理一方的长官”,其中又包括“各官署长官所委派的分司之长”、“五等爵位的第三等”(公侯伯子男),”伯”做为姓氏也是从这个引申义得来的(黄帝的后裔有称“伯益”的人,在舜帝执政时期出任东夷部族联盟的首领,他以调驯鸟兽出名,受赐“嬴”姓,故伯益也是嬴姓的祖先,其后代中有嬴政,即秦始皇。伯益曾辅佐大禹治水,立有大功。大禹得位后,曾想让位给伯益,伯益却推辞不受,还躲避到箕山之阳。夏禹在后继无人的无奈情况下,才把天下传给自己的儿子启,结束了历来的禅让制度。后来,夏启担心伯益会夺取自己的王位,因此杀死了伯益,建立起“王天下”的夏王朝,中国正式进入奴隶制社会。“伯”有管理一方的长官之意,益为东夷首领,故称“伯益”);最后再放大到天地神明,做为人们祭祀的神祇——马神,引申为“马祖”,还有“河伯”也是神话故事里的黄河水神。至于通假字“伯”,通“白”大概是因为“伯”甲骨文和金文本就写作“白”。至此,“伯”的bó音即已捋完,还有bà、mò、pò、băi四音,下次继续。
另:看其他妈妈反馈说不明白“伯”最初的象形字图形为啥像一个人的脑袋,于是查了“白”和“首”,发现“伯”最初的样子就像是简化了的“首”最初甲骨文的样子(如下图)。
今天捋的过程很复杂,断断续续从上午捋到傍晚,反反复复从汉典到百度百科到汉字源流再到全网搜,有时甚至同时打开十多个网页来回扒着查看,坚持很难但结果很酷,特别是一些难点在经过一番仔细搜索,终于找到其中关联,就像发现新大陆一样,会有一种恍然大悟、长舒一口气的感觉,不觉就说了句:“原来如此。”

elf2259 发表于 2022-9-22 15:00:38

捋实词(4/150)):
被,左形右声,左衣右皮,猜想是要表达把兽皮像衣服一样裹在身上,已经有“衣”表示白天穿的衣服了,那么这个字应该是用来表示夜晚睡觉时御寒的东西,我们现在叫被子。被的本义即“被子”(植被)。由本义引申做动词“覆盖、遮盖”(被覆、被子植物)。“遭受、遇到”(被害人、被动语态、被字句)

elf2259 发表于 2022-9-22 15:01:12

20220920反馈
捋实词:(5/150)倍
倍(bèi),最早出现于小篆,左边“人”,右边“咅”( pǒu ),“咅”的本义有两个“拥护或反对所立之君” (中国的古人很有辩证唯物主义思想,认为很多事物都是有正反两面的,比如阴阳两级,物极必反,否极泰来等等)。 “人”与“咅”联合起来,则“倍”就成了一个有正反二重本义的特殊汉字,本义表示 “拥护(伴随)某人”(音péi)或“反对(背向)某人” (音bèi)。古文中通“背”,有背向、背叛、违反、违背之义,都是用的后一个本义“反对(背向)某人”。 前一个本义“拥护(伴随)某人”引申为动词“增加、加倍“、副词“更加”以及量词”增加跟原数相等的数”。后来,读péi当“ 伴随”讲时改作“陪”。

elf2259 发表于 2022-9-22 15:01:39

20220922反馈
1、孩子实操时长10分钟,内容记录作业:昨天周三走读日,豆只拿了作文回来,说要根据《醉翁亭记》写导游词。妈妈见没有其他作业本,忍不住又啰嗦了,今日申爸早课像窥探了一般,当头棒喝“把曲线拉平”,于是醒了。
2、捋实词(6/150):本
本,始见于金文,写作木下加膨大的三个点,表示树木的根部所在,因此“本”是一个指事字,本义为树根。一棵大树由种子开始发育,最先长出的是根部,由根部吸收营养继续生长,树根是树木生长所需营养物质的来源,因此引申为“本源,根源”。所谓基础不牢,地动山摇,没有树根树木就不能成活,可以说树根是基础,因此引申为“事物的基础或主体”。俗话说身体是革命的本钱,健康是1,其他的都是后面的0,对于一个人来说,基础就是好的身体,,故引申为“身体,体质”。把个体放大一定范围是故乡,中国人崇尚落叶归根,因此引申为“祖籍,故土”。没有国哪有家,范围再扩大,就引申为“国家”。这个国家古时多是农业社会,农业生产是整个社会稳定的基础,因此引申为“农业生产”。人要从事农业生产,就得有钱购买生产工具、种子,引申为“本钱,本金”。由名词义“本源、根源”引申出动词义“推究本源,考察”、副词义“本来,原来”、形容词义“原来的”、介词义“根据、本着”。还有,树根是大树最初开始生长时的样子,即引申出名词义“原样,本来面目”,用于“稿本、版本、本子”,继而引申出量词义“本,册,章,棵”。

elf2259 发表于 2022-9-28 22:38:31

20220928反馈 时长10分钟 1.周三走读日,记录作业:作文两篇,分别为《水调歌头》意境再现和议论文做一个乐观豁达的人。 2.9点半到家洗完澡,妈妈询问感冒有没有好转,药还有多少,豆说快好了。妈妈又问今天体测怎么样,豆说不怎么样,长跑时一直流鼻涕,影响成绩了。妈妈安慰道所有老师都认为豆体育没问题,豆很自信地说那是当然了。妈妈见豆吃完东西喝完奶准备写作业了,于是直接提出记录作业,豆说没有可记的作业,妈妈说你准备写什么就记什么,不然每周只回来两次,再不记就没有反馈了。豆没再说什么,就记录了要写的作文。妈妈问两篇吗?那要写到几点啊!豆摆摆手说所以呢?妈妈很识趣地退出房间,心里默念“拉平曲线”。

elf2259 发表于 2022-12-6 17:20:40

20221001反馈
记录作业:用时15分钟

elf2259 发表于 2022-12-6 17:21:09

20221002反馈
记录作业:用时6分钟

elf2259 发表于 2022-12-6 17:21:55

20221003反馈
记录作业:时长5分钟

elf2259 发表于 2022-12-6 17:22:21

20221005反馈
记录作业:时长7分钟

elf2259 发表于 2022-12-6 17:22:38

20221006反馈
记录作业:时长8分钟

elf2259 发表于 2022-12-6 17:22:57

20221007反馈
记录作业:时长8分钟

elf2259 发表于 2022-12-6 17:23:17

20221011反馈
陈述数学:时长10分钟(一元二次方程)
明天又要上网课了,刚放回来,抓来实操了10分钟。月考计算题8分全扣完,自觉理亏,让陈述眉头都没皱一下。

elf2259 发表于 2022-12-6 17:23:34

20221012反馈
陈述数学:时长20分钟(一元二次方程)

elf2259 发表于 2022-12-6 17:24:01

20221013反馈
陈述数学:时长30分钟(一元二次方程)

elf2259 发表于 2022-12-6 17:24:22

20221014反馈
陈述数学:时长30分钟(一元二次方程)

elf2259 发表于 2022-12-6 17:24:40

20221015反馈
实操时长共60分钟(捋古文30分钟,陈述数学一元二次方程30分钟)

elf2259 发表于 2022-12-6 17:24:55

20221016反馈
实操时长共60分钟(捋古文30分钟,陈述数学一元二次方程30分钟)

elf2259 发表于 2022-12-6 17:25:11

20221017反馈
实操时长70分钟:陈述数学菱形40分钟+一元二次方程30分钟

elf2259 发表于 2022-12-6 17:27:12

20221018反馈
实操时长70分钟:陈述数学菱形矩形40分钟+一元二次方程30分钟
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