sjw_2006 发表于 2021-7-1 10:54:52

B-昆哲爸0805男八

B-昆哲爸0805男八
反馈2021.6.28
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项,看一遍在脑子里回想遍,再看一遍,再回想一遍。看的越多细节就是越多,包括各个笔画的粗细笔锋。还有位置结构大小,越看越乱,说实话只能回想起一个整体,真的到越细很难跟图片上的一致,用另外一种方法就是把这个字放到一个网格中,在脑子里,这样又太细了,还是用米字格比较好,怎么能够才跟图片一致呢?闭上眼跟睁开眼完全是两回事儿,闭上眼你可以回,想得起来睁开眼好像是一片空白,这只能总体上说这个字会写,真的,到越细的部分你很难跟图片一致,从方法来讲还是要把字分为左右上下等结构,然后把整体一块一块的来,既不能按笔画按笔画的画太细了,其余的字也是这样,一个大概每个字最起码都要5分钟,但要真跟图片一样,细节包括达不到到,闭上眼睛的效果会好点

sjw_2006 发表于 2021-7-1 10:56:54

B-昆哲爸0805男八 反馈2021.6.28 先说策略性问题,我认为是要到高中以后了,社会性问题,我们应该对有一个整体概括性的这个方法,孩子小的时候他没有这个想法,只能按照爸爸妈妈的方法去做,大了以后他的认知更全面,包括他有自己的主见,这些都应该是他的认知更全面,然后才能对他未来的行动,有一个策略性,但是我们家小孩上次有一次比如说吃糖吧,他先拿了一颗糖,但看到爷爷手里有更好的糖,他就赶快把这一颗糖先拿给他弟弟,总不知道算不算短暂性的策略

sjw_2006 发表于 2021-7-1 10:57:27

B-昆哲爸0805男八 反馈2021.6.27《项脊轩志》 今天的古文我先理解一遍,然后照着读两遍再复述一遍,再读两遍再复述一遍,直到基本上差不多的时候再完整的复述一遍,感觉这样效果是更好的

sjw_2006 发表于 2021-7-3 11:30:08

B-昆哲爸0805男八 反馈2021.7.3《项脊轩志》今天又看了一遍译文和原文先背第1段,只是在碎片时间背一下但是有一个奇怪的现象,虽然背不下来能记住大部分但是脑子特别清爽,我做过瑜伽但是瑜伽 很难让我静下心来反而是这篇古文,是以一念代万念,后面走的路慢慢回忆都想睡,而且边背边想着这个房子的结构,脑子清爽,后面看了一下字卡字卡是把每个字都放大,还没有啥感觉

sjw_2006 发表于 2021-7-4 11:38:18

B-昆哲爸0805男八 反馈2021.07.04天匀速的慢读古文大概45分钟但是很难慢下来又看了一下习近平的演讲,把它熟悉的古文背过的古文也慢慢读了一遍但是很快特别是已经进一步的慢不下来,项脊轩志,到时候稍微会慢点因为刚刚背

sjw_2006 发表于 2021-7-6 22:42:29

B-昆哲爸0805男八 反馈2021.07.06让小朋友继续把速度降下来,慢慢的。面会越来越快,开始很慢,只有让他慢慢的找这个感觉,先不急慢下来,感觉特别不适应,我为什么要这么慢?[捂脸]

sjw_2006 发表于 2021-7-7 22:41:32

B-昆哲爸0805男八 反馈2021.07.07今天先看下桃花源记的译文,后面再朗读了几遍原文,在开始慢慢一句一句的看,心中默默的念,任务不干整太多有个适应

sjw_2006 发表于 2021-7-8 22:17:41

B-昆哲爸0805男八 反馈2021.07.08今天继续桃花源记的译文,不太熟练,慢慢的跟上,初一的数学也开始。术中陈述先陈述目录后面再继续,加上班听史记,觉得写作业的时候半听也不影响他

sjw_2006 发表于 2021-7-10 22:58:08

B-昆哲爸0805男八 反馈2021.07.10应该是生于忧患死于安乐,先把电子文档打印了下来,这次暑假就以这篇为准,小孩今天怎么又换了?[捂脸],我们也不强求,按照申报的方法开始,今天执行了20分钟,但也没有要求他强行背,看,然后再回忆,再陈述

sjw_2006 发表于 2021-7-12 21:28:37

B-昆哲爸0805男八 反馈2021.07.11,12生于忧患死于安乐,先把第1段复述出来,然后每个字再加上字义,一句话说完以后,再把这一句话说。陈述出来,总觉得好像没什么难度,很快就会了,拿出八年级上册的原文对照,八年级的那个板书没有我们这种板书好,课本上是原文放在一起解释放在集中放在下面,这样不是一一对照,课文上面的那个解释都是放在下面集中,这样他们对照起来就很麻烦,而且很容易出错这种板书呢就非常方便,所以说很快速度效率很高

sjw_2006 发表于 2021-7-13 23:01:53

B-昆哲爸0805男八 反馈2021.07.13生于忧患死于安乐,今天不耐烦[捂脸],就继续昨天陈诉过的

sjw_2006 发表于 2021-7-14 22:57:15

B-昆哲爸0805男八 反馈2021.07.14生于忧患死于安乐,今天继续,最后一段,比较顺利,讲了一下道理,在数学试读40分左右,早上中午,晚上一共120分钟,也想着用大的管理让他画一下数学的思维导图进去,减读数学的时间,他不愿意看来这种事情不能交换来做,还是要讲道理,让他们自己想清楚

sjw_2006 发表于 2021-7-16 08:00:30

B-昆哲爸0805男八 反馈2021.07.15生于忧患死于安乐,因为它成熟的很快,所以又找了一篇,后面才发现它是硬背的,就有个问题,后面越来越不想动,问他为什么他说很无聊,你看不懂,正好他在看小说,文字比这个古文多得多,为什么喜欢看?因为看着有意识,叫他把原文说一遍他也能说得出来,但是古文就不行,为什么,我跟他讲不要背,先跟小说一样,要把它看懂,看懂了以后再继续下一步,哪怕不会背都没有关系,你照着这个古文把字一个一个的说出来,而且必须在心情好的时候再说,不想说就不说,然后说小学也没有叫他背,我只是叫他陈述,陈述的前提就是要看懂原文的意思,有古文这些北京为什么写这篇文章都可以查一查,当看懂了以后。的陈述,这样就印象深刻,而且老师让他们要背的,我也不建议背,还是要只要看懂,如果事情没这么多的话

sjw_2006 发表于 2021-7-17 10:39:00

B-昆哲爸0805男八 反馈2021.07.16生于忧患死于安乐,方法又改进了,让他自己回忆这个篇文章,然后说出来慢慢的录音,录音了以后根据再听录音来进行纠正,然后再继续,第2天再继续

sjw_2006 发表于 2021-7-20 09:37:28

B-昆哲爸0805男八 反馈2021.07.17,18,在火车和路上,但让他在心理面慢慢回忆,可以不发声,19,20调整状态继续生于忧患死于安乐,现在慢慢适应,不会反感,原文,字意,整句,不会像最初心烦意乱,数学继续朗读8下

sjw_2006 发表于 2021-7-22 14:25:10

B-昆哲爸0805男八 反馈2021.07.21,22开始愚公移山,先把这篇课文看懂,然后慢慢自己陈述出来,先养成这种习惯,错了也不怕,孩子也比较接受,数学八上的已经朗读完了,现在开始口述7上,也是先看目录,然后再开始里面的题目,这比较习惯了已经,他把所做的题目用到的定义说一说,没有的就算了,让他直接过,最重要的先养成这个习惯

sjw_2006 发表于 2021-7-24 23:24:55

B-昆哲爸0805男八 反馈2021.07.23,24听了申爸的这个还是要慢一点儿,主要是要把这个陈述的这个思路。养成一种习惯,以便于开学也是可以按照这个思路继续下去,我们继续愚公移山,数学还是继续7上

sjw_2006 发表于 2021-7-26 23:09:39

B-昆哲爸0805男八 反馈2021.07.25,26语文继续,愚公移山,全文能够自己成熟下来,字义正在开始,数学每天成数120分钟改为80分钟,在回老家,每天坚持一点点就是进步

sjw_2006 发表于 2021-7-29 10:28:58

B-昆哲爸0805男八 反馈2021.07.27,28语文继续愚公移山,数学还是七年级上,状态慢慢适应,的语速再减慢,数学每题必说

sjw_2006 发表于 2021-7-30 11:59:07

B-昆哲爸0805男八 反馈2021.07.29,30语文继续愚公移山,数学继续七年级上册,然后再把题说一道给我们家长,古文也给家长说一说

sjw_2006 发表于 2021-8-2 10:26:30

B-昆哲爸0805男八 反馈2021.07.31,2021.08.01语文后半部分因为没有静下心来,所以说很多都会漏字却字,然后专门给他过了一遍,确实他开始很躁动,说记不住,其实是没有静下心来,一个字一个字略给他讲解这个东西,就像把一堆乱线把它捋直,既然做了就要坚持做下去,要不然就不要做开始费了一点时间没有吃透,后面越来越多的问题也吃不透,前面弄懂了,其实后面也有类似的这种句型,一通百通,比如如什么什么和这种句型,一共课文里面出现了两次,前面一次弄不懂,后面还是这样,数学继续七年级上册

sjw_2006 发表于 2021-8-4 15:37:19

B-昆哲爸0805男八2021.08.02,03,04语文。语文弄卖油翁和大铁锥,他把大体最看完的意思,然后反推古文,大铁最重要这一瓶比较长,但是一下就拿下来了,感觉还是有作用,数学现在是七年级上册弄完,因为七年级下册已经读得很熟了,然后就是八年级上册的复数

sjw_2006 发表于 2021-8-8 10:49:44

B-昆哲爸0805男八2021.08.05,06,07,08这几天语文就是大铁锤传,基本上已经弄完了,因为大体损伤还是比较长,嗯,客户也没有要求背的,呃下一步就是把八年级上册要求背的开始进入,数学八年级上册厄还有20页就陈述完毕,陈述完毕以后,数学就。先暂停,然后进入英语的哈利波特的那个听读

sjw_2006 发表于 2021-8-8 10:50:36

B-昆哲爸0805男八2021.08.02,03,04语文。语文弄卖油翁和大铁锥,他把大体最看完的意思,然后反推古文,大铁最重要这一瓶比较长,但是一下就拿下来了,感觉还是有作用,数学现在是七年级上册弄完,因为七年级下册已经读得很熟了,然后就是八年级上册的复数

sjw_2006 发表于 2021-8-11 09:17:52

B-昆哲爸0805男八2021.08.09,10,11语文孟子的得道多助,失道寡助,原文和桑稚一时的,这两条线已经没有问题,下面就是词性,英语就是哈利波特的。听读每天两个小时
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