本帖最后由 nikitawoo 于 2023-6-4 08:49 编辑
粤-恩蓁妈0708B十走读
2023.6.3.反馈，开学第117天，实操40分钟
A.【捋实词】
1、已完成任务单
2、妈妈捋：后：字形为女人生孩子。因原始社会母系社会，生育能力强是首领必备，后进入父系社会沿用为君王。（2）从字形在身后，引申出放在或处在后面。（1）由首领君王之意引申出排序在后，压轴隆重的情形。
3、扑克牌
第一次：52秒，202+10+8
第二次：1分14，204+6+7
第三次：59秒，208+6+6
第四次：1分31，205+9+6B.【 在校情况 】1.在校下课后，自己默默陈述一遍当堂讲授的数学课本上(A版)的练习题和例题习题：无
2.课后陈述数学课堂上老师讲的题目：未登
3.脑图运用情况:有
4.捋数学：无
C.【作业登记】
语文：(册）金太阳导学案
数学：（篇）导60
英语：作文
物理：（册）金太阳导学案物理粤教版必修第三册 第二章静电场的应用 第二节知识——例题
化学：（册）固学案
【捋物理】
第一轮第二步第3天（作业篇子）
2.2向心力与向心加速度合作探究案 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能
向心力和向心加速度习题一1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能
第二章第三节生活中的圆周运动1能2能3能4能5能6能
第二章第四节离心现象及其应用1能2能3能4能5能6能
第三章第一节认识天体运动1能2能3能4能5否6能7能8能9能10能11能12能
第三章第二节认识万有引力定律1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能
第三章第三节万有引力定律的应用1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能
第三章第四节宇宙速度与航天1能2能3能4能5能6能7能
高一物理段考模拟卷 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能14能15能 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能14能15能16能17能
高一物理周六选择题测试 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能14能15能16能17能18能19能
高一物理实验题计算题训练1能2能3能4能5能
第三章万有引力习题二 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能14能15能16能17能18能19？（无扫描）19能20能21能
第三章万有引力习题一
【感想】最近作业和例题登记有很多遗漏，等高考放假补齐
本帖最后由 nikitawoo 于 2023-6-8 15:15 编辑
粤-恩蓁妈0708B十走读
2023.6.4.反馈，开学第118天，实操40分钟
A.【捋实词】
1、已完成任务单
2、妈妈捋：无
3、扑克牌
第一次：1分01，213+3+4
第二次：55秒，207+6+7
第三次：55秒，207+9+4
第四次：59秒，203+10+6B.【 在校情况 】1.在校下课后，自己默默陈述一遍当堂讲授的数学课本上(A版)的练习题和例题习题：无
2.课后陈述数学课堂上老师讲的题目：未登
3.脑图运用情况:有
4.捋数学：无
C.【作业登记】
语文：(册）金太阳导学案
数学：（篇）导60
英语：作文
物理：（册）金太阳导学案物理粤教版必修第三册 第二章静电场的应用 第二节知识——例题
化学：（册）固学案
【捋物理】第四章第1节功 1能2能3能4能5能6能7能8能9能
第四章第2节功率 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能
第四章第3节动能 动能定理 1能2能3能4能5能6能7能8能
第四章第3节动能 动能定理 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能14能15能16能
课本必修三
第一章运动的描述
第一节质点 参考系 时间 练习1能2能3能4能
第二节位置 位移 练习1能2能3能4能5能
第三节速度 练习1能2能3能
第四节 测量直线运动物体的瞬时速度练习1（做不了）2能3能4能5能
第五节加速度 练习 1能2能3能4能
第二章 匀变速直线运动
第一节 匀变速直线运动的特点 练习1能2能3能4能
第二节 匀变速直线运动的规律 练习1能2能3能4能5能
第三节测量匀变速直线运动的加速度 练习1能2能3能
第四节自由落体运动 练习1能2能3能4能
第五节 匀变速直线运动与汽车安全行驶 练习1能2能3能4能
第三章 相互作用
第一节 重力 练习1能2能3能
第二节 弹力 练习1能2能3能
第三节 摩擦力 练习1能2能3能4能
第四节 力的合成 练习1能2能3能4能
第五节 力的分解 练习1能2能3能
第六节 供电的平衡及其应用 练习1能2能3能4能
本帖最后由 nikitawoo 于 2023-6-8 15:16 编辑
粤-恩蓁妈0708B十走读
2023.6.5.反馈，开学第119天，实操120分钟
A. 【 在校情况 】
1.在校下课后，自己默默陈述一遍当堂讲授的数学课本上(A版)的练习题和例题习题：放假
2.课后陈述数学课堂上老师讲的题目：无
3.脑图运用情况:无
4.捋数学：无
B.【捋古文实词】
1、任务单（捋劝学30分钟（含听录音一遍），实词 两个11分钟）
2、妈妈捋：置：上面一只手放在一张桌子上，意思放置东西。（1）放在桌上的东西即为摆设无。（3）放到桌上即暂时手边不需要，引申为放到一边，放弃之意。（2）为了摆设或放置事物，就引申为需要设置或者建立起“桌子”。（4）在行进途中到设置在道路一旁休息，引申为设置为暂时休息的场所即驿站。
C.【扑克牌】( 10分钟）
第一次：58秒，217+10+3
第二次：1分11，202+9+8
第三次：1分14，204+7+9
第四次：1分19，229+5+6
D.【捋物理】（60分钟）
第四章牛顿运动定律第一节牛顿第一定律
练习1能2能3能4能
第二节加速度与力,质量之间关系
练习1能2能3能4能
第三节牛顿第二定律
练习1能2能3能4能
第四节牛顿第三定律
练习1能2能3能4能
第五节牛顿运动定律的应用
练习1能2能3能4能
第六节失重与超重
练习1能2能3能4能
第七节力学单位
练习1能2能3能4能
必修二
第一章抛体运动
第一节曲线运动
练习1能2能3能4能
第二节运动的合成与分解
练习1能2能3能
第三节平抛运动
练习1能2能3能
第四节生活和生产中的抛体运动
练习1能2能3能
第二章圆周运动
第一节匀速圆周运动
练习1能2能3能4能
第二节向心力与向心加速度
练习1能2能3能4能
第三节生活中的圆周运动
练习1能2能3能4能5能6能
第四节离心现象及其应用
练习1能2能3能
第三章万有引力定律
第一节认识天体运动
练习1能2能3能
第二节认识万有引力定律
练习1能2能3能4能
第三节万有引力定律的应用
练习1能2能3能4能
第四节宇宙速度与航天
练习1能2能3能4能
第四章机械和机械能守恒定律
第一节功
练习1能2能3能4能5能
第二节功率
练习1能2能3能4能5能
第三节动能 动能定理
练习1能2能3能
第四节势能
练习1能2能3能4能
第五节机械能守恒定律
练习1能2能3能
第六节生产和生活中的机械能守恒
练习1能2能3能
第五章牛顿力学的相对性与相对论初步
第一节牛顿力学的成就与局限性
练习1能2能
第二节相对论时空观
练习1能2能
必修三
第一章静电场的描述
第一节静电现象
练习1能2能3能4能5能
第二节库仑定律
练习1能2能3能4能5能
第三节电场 电场强度
练习1能2能3能4能
第四节电势能与电势
练习1能2能3能
第五节电势差及其与电场强度的关系
练习1能2能3能
第二章静电场的应用
第一节电容器与电容
练习1能2能
第二节带电粒子在电场中的运动
练习1能2能3能4能5能
E.【作业登记】
补登记例题（ 10分钟）
5月29日导56讲了6-13题，例题7-13题
5月30日导57讲了1-8题，例题2，4题
5月31日导57讲了9-12题，例题9-11题，
小测75 讲了1-10题，例题2，3，4，8题
高一数学第11次周测试卷，讲了6，9，13，15题，例题6，9，13，15题
6月1日导58讲了1-3题，例题1-3题
6月2日导58讲了4-13题，例题4，5，7，12，13题
6月3日导59讲了1-12题，例题1-3，5，9，10题
6月4日导60讲了1-10题，例题1-6，10题
语文：
数学：
英语：
物理：
化学：
本帖最后由 nikitawoo 于 2023-6-8 07:49 编辑
粤-恩蓁妈0708B十走读
2023.6.6.反馈，开学第120天，实操120分钟
A. 【 在校情况 】
1.在校下课后，自己默默陈述一遍当堂讲授的数学课本上(A版)的练习题和例题习题：放假
2.课后陈述数学课堂上老师讲的题目：无
3.脑图运用情况:无
4.捋数学：无
B.【捋古文实词】
1、任务单（捋劝学30分钟，实词 两个11分钟）
2、妈妈捋：左：字形为左边的手，因常人左手起辅助作用，帮助右手从事工作。（1）由左手引申为左边。（3）根据古人最早的习惯，左边为尊。（2）尊者最北面南，故左边为东方。（4）随着逐渐尊右，左成为卑贱一方，成为代称。（5）由卑贱引申为邪恶、不友善、不正即偏的含义。（6）由卑贱引申为更为低等的意思，低级下降特指降职。（7）等级低下通常距离权利中心较远，故不被亲近、不被帮助，由被动引申为主动不亲近不帮助。
C.【扑克牌】
无
D.【捋物理】（60分钟）1.1 质点 参考系 时间 1能2能3能4能5能6能7能8能9能
1.2 位移 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能
1.3 速度 1能2能3能4能5能6能7能8能9能
1.4 测量直线运动物体速度 1能2能3能4能5能6能7能
1.5 加速度 1能2能3能4能5能6能
第一章运动的描述习题课 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能14能15能16能
2.1匀变速直线运动的特点与规律 1能2能3能4能5能6能7能
2.3测量匀变速直线运动的加速度（一）1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能
2.4自由落体运动1能2能3能4能5能6能7能8能9能
2.5匀变速直线运动与汽车行驶安全（一）1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能
2.5匀变速直线运动与汽车行驶安全（二）1能2能3能4能5能6能7能8能9能
第二章匀变速直线运动习题课一1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能
3.1重力 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能14能
3.2弹力 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能14能15能16能
3.3摩擦力 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能14能15能16能
3.4实验：探究两个互成角度的力的合成关系 1能2能3能4能5能6能7能
课题：力的合成与分解 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能14能15能16能17能18能19能
3.6共点力平衡条件及其应用 1能2能3能4能5能6能
共点力的平衡习题一 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能
共点力的平衡习题二1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能
课题：共点力的平衡——动态平衡1能2能3能4能5能6能7能
牛顿运动定律习题一1能2能3能4能
牛顿运动定律习题二1能2能3能4能
牛顿运动定律习题三1能2能3能4能5能
牛顿运动定律习题5——2021年各地期末真题1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能14能15能
牛顿运动定律习题6广东期末考试牛顿运动定律真题（2）1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能14能
4.5牛顿运动定律应用1能2能3能4能5能6能7能
牛顿运动定律一章末复习题1能2能3能4能5能6能7能8能
第四章第六节失重与超重1能2能3能4能5能6能7能8能
2022年9月25日高一物理周测1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能14能15能16能
高一物理第一章复习题1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能14能
第一章复习题21能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能14能15能
高一物理国庆大礼包1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能14能15能16能17能
2022年10月23日高一物理周测1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能14能15能
重力弹力摩擦力习题1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能14能15能16能17能18能19能
第二章匀变速直线运动的研究单元测验1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能14能15能16能
高一物理《运动的描述》单元测试题1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能14能15能16能17能
高一物理期中考试模拟卷1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能14能15能
高一物理期中考试模拟卷（二）1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能14能15能16能
高一物理期中考试模拟卷（三）1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能14能15能16能17能18能19能20能21能22能
2019-2020学年佛山市高一物理试题1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能14能15能16能
2021-2022寻广东省湛江市高一（上）期末物理试卷1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能14能15能
罗定邦中学2022学年度第一学期期末拉练测试高一年级物理测试题1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能14能15能
高一物理选择题训练（2）1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能14能15能16能17能18能19能20能21能22能23能24能25能26能
本帖最后由 nikitawoo 于 2023-6-8 15:01 编辑
粤-恩蓁妈0708B十走读
2023.6.7.反馈，开学第121天，实操120分钟
开门问题：“做题”是一个问题，“会”是一个问题，“能拿高分”是另一个问题。这三个问题，是不是同一个？说说这三者之间的关系。妈妈问你的孩子：你到底想解决这三个里面的哪一个问题。反馈：做题，会，和那高分三者是依次递进的。不做题就不可能会，不会就不可能拿高分。而它们之间的联系是会比做题的范围广，做一道题和会一类题的区别，而拿高分比 做题范围广，会所有题和会一类题的区别.最想解决拿高分的问题。说到底，解决哪一个都是解决拿高分的问题。
A. 【 在校情况 】
1.在校下课后，自己默默陈述一遍当堂讲授的数学课本上(A版)的练习题和例题习题：放假
2.课后陈述数学课堂上老师讲的题目：无
3.脑图运用情况:无
4.捋数学：无
B.【捋古文实词】
1、任务单（捋劝学40分钟，实词 两个相见10分钟）
2、妈妈捋：
C.【扑克牌】( 10分钟）
第一次：57秒，205+9+6
第二次：1分01，218+5+7
第三次：1分27，215+7+8
第四次：1分10，202+10+8
D.【捋物理】（80分钟）第一章第1节曲线运动 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能
第一章第2节运动的合成与分解 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能
第一章第3节平抛运动1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能
第一章第4节生活和生产中的抛体运动1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能
第一章第3节实验：探究平抛运动1能2能3能4能5能6能7能
第一章抛体运动习题课1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能1能14能15能
第二章第1节匀速圆周运动 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能
高一《抛体运动》单元测试模拟卷1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能14能
2.2向心力与向心加速度 合作探究案1能2能3能4能5能6能7能8能
向心力与向心加速度复习题（一） 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能
第二章第3节 生活中的圆周运动1能2能3能4能5能6能
第二章第4节 离心现象及其应用1能2能3能4能5能6能7能8能
第三章第1节 认识天体运动1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能
第三章第2节 认识万有引力定律1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能
第三章第3节 万有引力定律的应用1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能
第三章第4节 宇宙速度与航天1能2能3能4能5能6能7能
高一物理段考模拟卷1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能14能15能
高一物理 周六选择题测试 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能14能15能16能17能18能19能高一物理实验题计算题训练 1能2能3能4能5能
第三章万有引力定律习题一 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能14能15能16能17能18能19能20能21能
第三章万有引力定律习题二 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能14能15能16能17能
第四章第一节功 1能2能3能4能5能6能7能8能9能
第四章第二节功率 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能
第四章第三节动能 动能定理 1能2能3能4能5能6能7能8能9能
第四章第三节动能 动能定理 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能14能15能16能
高一物理必修第二册 综合测试卷（A卷） 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能14能15能
高一物理必修第二册 综合测试卷（B卷） 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能14能15能16能
第四章第七节机械能守恒定律习题（二）1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能
高一物理必修第二册第5章习题二 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能14能15能
第四章第七节机械能守恒定律习题（一）1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能
高一物理必修第二次综合测试卷（c卷）1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能
册子《固学案物理必修第二册》
第一章抛体运动
第1节曲线运动 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能
第2节运动的合成与分解 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能
第3节平抛运动 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能
第4节生活和生产中的抛体运动 1能2能3能4能5能6能7能
第5节《抛体运动》整合与提升 1能2能3能4能5能6能7能8能
第二章圆周运动
第1节匀速圆周运动 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能
第2节向心力与向心加速度 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能14能
第3节生活中的圆周运动 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能
第4节离心现象及其应用 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能
本帖最后由 nikitawoo 于 2023-6-9 06:59 编辑
粤-恩蓁妈0708B十走读
2023.6.8.反馈，开学第122天，实操120分钟
开门问题：1 有同学说，自己的目的是为了“会”。你觉得他设立这样的目标，合理吗？如果你觉得不合理，说说为什么。
恩回答：我觉得不合理。因为如果只是追求会的话，就不需要在干什么了，只用上课好好认真听讲，下课之后不会的跟进老师问把自己不会的搞懂就行了。高考时看分数，又不是看你脑子里的思路长什么样。2 有同学说，自己的目的是为了“得高分”。就你自己的经验，说说怎么才能“得高分”。具体怎么做，你给他一些明确的建议。
恩回答：首先要达到会的地步。在所有题都会了，有思路了，再去分析试卷，看下自己答题在哪一个方面做的不好。到这时就是答题细节的问题了。
A. 【 在校情况 】
1.在校下课后，自己默默陈述一遍当堂讲授的数学课本上(A版)的练习题和例题习题：放假
2.课后陈述数学课堂上老师讲的题目：无
3.脑图运用情况:无
4.捋数学：无
B.【捋古文实词】
1、任务单（捋劝学40分钟，实词 两个发后10分钟）
2、妈妈捋：若：字形是一个跪坐的人用双手在梳理头发。也可理解为摘选整理。（1）由本义引申为一般的摘选。（3）摘选的是同类或相近的事物 故引申为差不多一样。（4）摘选过程需要比较比对，选择更优，则引申出比得上的意思。（9）选择是非此即彼，既可又可，因此引申“或者”选择义。（11）被选中的对象间的联系即和、与。（2）（8）未选前选择均有可能，于是有假设义“如果”。（7）被挑选的一类归类在一起有代词意思“这样”。（5）（6）的代词义由（7）引申而来。（10）对归类以外的事物做补充说明引申有至于的意思。
C.【扑克牌】( 10分钟）
第一次：57秒，209+5+6
第二次：1分28，206+2+4
第三次：1分07，202+5+10
第四次：1分05，199+3+9+9
D.【捋物理】（80分钟）第一轮第4步第3天
册子《固学案物理必修第三册》
第二章圆周运动
第5节《圆周运动》整合与提升 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能14能
第三章万有引力定律
第1节认识天体运动 1能2能3能4能5能6能7能
第2节认识万有引力定律 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能14能
第3节万有引力定律的应用 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能
第4节宇宙速度与航天1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能
第5节《万有引力定律》整合与提升 1能2能3能4能5能6能7能8能9能
第四章 机械能及其守恒定律
第1节 功 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能
第2节 功率 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能
第3节 动能 动能定理 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能
第4节 势能 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能
第5节 机械能守恒定律 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能
第6节 验证机械能守恒定律1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能
第7节 生产生活中的机械能守恒 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能
第8节 《机械能及其守恒定律》整合与提升 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能14能15能册子《固学案物理必修第1册》
第一章运动的描述
第1节质点参考系时间 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能
第3节速度 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能
第6节《运动的描述》整合与提升1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能14能15能
第二章匀变速直线运动
第1节匀变速直线运动的特点 1能2能3能4能5能6能7能8能9能
第2节匀变速直线运动的规律 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能14能15能16能
第3节测量匀变速直线运动的加速度 1能2能3能4能5能6能7能8能9能
本帖最后由 nikitawoo 于 2023-6-11 10:21 编辑
粤-恩蓁妈0708B十走读
2023.6.9.反馈，开学第123天，实操120分钟
A. 【 在校情况 】
1.在校下课后，自己默默陈述一遍当堂讲授的数学课本上(A版)的练习题和例题习题：放假
2.课后陈述数学课堂上老师讲的题目：无
3.脑图运用情况:无
4.捋数学：无
B.【捋古文实词】
1、任务单（捋劝学40分钟，实词 两个10分钟）
2、妈妈捋：书：字形为一只手拿着只毛笔在纸上写字。（1）由动作引申为写出来的字本身（名词）。（2）由字泛化引申为书写下来的内容。（3）与泛指对应的特指，专指《尚书》这本古籍。
C.【扑克牌】( 10分钟）
第一次：1分12，201+10+9
第二次：59秒，204+7+9
第三次：1分32，215+5+7
第四次：52秒，210+4+6
D.【捋物理】（？分钟）（册）固学案物理必修第一册
第二章匀变速直线运动
第4节 自由落体运动 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能14能
第5节 匀变速直线运动与汽车安全行驶 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能
第6节 《匀变速直线运动》整合与提升 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能14能15能16能
第三章相互作用
第1节 重力 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能
第2节 弹力 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能
第3节 摩擦力 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能
第4节 力的合成 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能
后面全部在放羊——详见视频
本帖最后由 nikitawoo 于 2023-6-11 10:19 编辑
粤-恩蓁妈0708B十走读
2023.6.10.反馈，开学第124天，实操40分钟6月9日开门问题：孩子们有33份对昨天的开放问题的答案了。今天，妈妈让孩子们排名。针对第一题的33份答案，自己觉着回答得最好的前五个回答是什么；觉着回答得最不好的前三个是什么。按序号排名。针对第二，也要最好五，最差三的排名。
1.今天的问题，我们首先来明确地定义“试卷”。咱们所说的“试卷”，专门指同学们在学校的数学课堂上，上一次考过老师判了分的那一份试卷。“试题”是指这张试卷上的题。注意，同学们一定注意：今后我们提到的“试卷”“试题”，对你来讲，都是一份明确的，随时都可以从书包里掏出来，拿在手里，能够看在眼里的“试卷”“试题”，并且只指数学数学试卷。对你来讲，我们所说的“试卷”“试题”都是具体的，而不是你头脑中想像出来的。现在，问题是这样的：如果在你考这张试卷之前一天，老师就把这张试卷给到你手里。你有一天的作弊时间。一天后，你再坐在教室考，就跟上一次考试真实发生的情况一样。你觉着，你的得分会比现在手里的真实得分高吗？这第一个问题，申爸不用问，都知道你们的答案。
2.重点在第二问题：你怎么知道你会现在手里的分数高？这个问题很难回答，因为大家的回答很简洁：肯定高，这还用问？现在，就是要问：为什么你肯定会高？
3.第三个问题更难回答：把你的试卷拿出来，认真地看一遍之后，你觉着，能高多少分？要一个具体明确的分数，究竟是多少分？
现在呢，同学们拿到的开放问题越来越多，思考也越来越深入，感受也越来越丰富。如果你想到了什么有趣的有价值的有意义的好玩的有启发的有见地很牛逼的......想法，可以脱离开申爸提出的这些问题本身，把你的想法写一写。这也算回馈哈！你的回馈不仅仅围绕着“开放问题”，也可以脱离开放问题本身，独走。
《恩排序》：第一题最好的8，2，31，32，38，最差的6，7，11。第二题最好的2，38，15，31，33，最差的7，16，34。
《恩答案》：
1.满分150，得130以上。
2.首先我可以保证所有22题都找到类似的题，算上计算错误和过程扣分，前20题扣10分（填空、选择一题，过程扣5分），后面两个大题扣10分。
3.高70分（由平时得分估出来的）
《妈答案》：
1.是。
2.因为我会利用这一天时间把这张卷子提前全做出来，并且确认都做对。
3.满分150分。确认全对这步会利用任何方式，包括但不限于问老师问同学上网搜题等，总之弄到胸有成竹的对。
6月10日开放问题
1 认真看昨天的开门问题3，再认真看一下别的同学的回答，你认为，他们的回答有什么严重的大问题吗？
2 你能大致猜到下星期一，你的数学老师留的数学作业，具体是哪些题吗？认真看一下你所有的数学学习资料，明确回答一个范围；
3 同学们都在实操捋古文。一篇古文拿到手，如果这就是下一次语文考试的考试题，你捋的内容就是答案的话，你能得多少分？
《恩回答》：
1.发现同学们提的分好像都是平时计算或其他细节失误的分。
2.复习第一单元的篇子
3.总分10分，得9分，扣1分是翻译不当。
《妈回答》：
1.问题3只说认真看一遍，这里就有了之前开门问题中“会和拿高分”的关系了。很多同学都是估计了多得分的范围，而不是确切的得分值，也就是说同学们对这张卷失分点的题还不是要真正精确的把握。
2.立体几何平面关系整合的篇子
3.70分
A. 【 在校情况 】
1.在校下课后，自己默默陈述一遍当堂讲授的数学课本上(A版)的练习题和例题习题：拉练考一天
2.课后陈述数学课堂上老师讲的题目：无
3.脑图运用情况:无
4.捋数学：无
B.【捋古文实词】
1、任务单（捋劝学10分钟，实词 两个13分钟）
2.妈妈捋解：上面为两只手掰一只牛角，下面是一个牛头。（1）由分解牛引申泛化为分解动物。（2）分解后动物的身体会分成一块一块的，即解体。（3）分解后各结构原来连接的关键节点联系就松散不再紧密连接，是为解开解借。（4）松散后状态放松，引申为情绪放松，解脱、解除。（6）各个构建如何联系通过具体的什么关键点，对此进行说明即解释。（7）心情松散即为懈。
C.【扑克牌】( 7分钟）
第一次：54秒，208+10+2
第二次：1分07秒，208+6+6
第三次：1分01秒，214+9+7
第四次：1分06秒，211+4+5
D.【捋化学】（17分钟）第一轮第一步第一天
化学必修第二册
第五章化工生产中的重要非金属元素
第1节 硫及其化合物 练习与应用 1能2能3能4能5能6能7能8能
第2节 氮及其化合物 练习与应用 1能2能3能4能5能6能7能
第3节 无机非金属材料 练习与应用 1能2否3否4否5能
第六章化学反应与能量
第1节 化学反应与能量变化 练习与应用 1能2能3能4能5能6能7能8能9能
第2节 化学反应速率与限度 练习与应用 1能2能3否4能5能6否7能8能9否10能11能
第七章有机化合物
第1节 认识有机化合物 练习与应用 1能2能3能4能5能6能7能8否9能10能
第2节 乙烯与有机高分子材料 练习与应用 1能2能3能4否5能6能7能8能
第3节 乙醇与乙酸 练习与应用 1能2能3能4能5能6能7能8能9能
第4节 基本营养物质 练习与应用 1能2能3能4能5能6能7能8否9否
本帖最后由 nikitawoo 于 2023-6-11 23:27 编辑
粤-恩蓁妈0708B十走读
2023.6.11.反馈，开学第125天，实操40分钟
开门问题《恩回答》
1.我看得出来的有7分，我觉得他们第一没有审清楚开门问题就开始作答了，大概率时间有点赶，第二就是懒得去在记忆里面翻找，大概想着一张模模糊糊20多题的卷子就开始回复了
2.有2个同学是认真看了的
3.人类的思维似乎总是想找那条做功比较少的路，能不用翻出来就不翻出来，能省一点是一点的感觉，这样的话我们就犯了唯心主义的错误，没有正确发挥意识的能动作用。
4.教育就是要把每个人从自己的脑子里拉出来，我们学的知识都是从实践中得出来的，不是主观想象产生的，学习知识就是让我们踏着前人的实践认识世界，形成正确的世界观，形成与之对应的方法论，而考试就是看我们的脑子里存在了多少正确的世界观，多少错误的。就好比一盆豆子，考试就是看有多少圆粒，多少皱粒。而且考试也会把我们对方法论的应用，像老师经常挂在嘴边的“审题”，其实就是看我们的脑子能不能摆脱主管的影响，根据客观的题目选出正确的答案。
《妈回答》
1.25份，唯一序号12说“就上一次复习卷来看”是有明确的卷子的。
2.没有人这样做
3.思维天然特性是凭借已有经验认识，做方向性、大概性的思考和判断，不会马上去追求精准，除非进一步要求之类的。例如之前的开放问题把着眼点放在“能高多少分”，这个凭感觉来，自动忽略把“试卷拿出来认真看一遍”，这种精确的行为动作不像凭感觉那么方便快捷，比较“麻烦”，不会在第一时间就开启，要么就忽略要么就等待下一步。
4.认真阅读要求，精准按要求去付诸行动获得结果。这个跟考试的关系就至于精准性。
《恩回答》
A. 【 在校情况 】
1.在校下课后，自己默默陈述一遍当堂讲授的数学课本上(A版)的练习题和例题习题：无
2.课后陈述数学课堂上老师讲的题目：导62 9.1.2简单随机抽样 讲1-4题，例题1和4题。
3.脑图运用情况:无
4.捋数学：无
B.【捋古文实词】
1、任务单（捋劝学7分钟，实词 两个12分钟）
2.妈妈捋：兵：字形是下面两只手握住一把斧子的样子。本义就是双手拿着武器警惕地防备发生意外的事情。（1）由手握武器泛化为对兵器的总称。（2）由本义引申出手握兵器的人即士兵。（3）由上面两个意思引申出与战争相关的事。军事、战争、战略等等。
C.【扑克牌】( 7分钟）
第一次：54秒，209+9+4
第二次：58秒，214+4+1
第三次：57秒，207+9+4
第四次：1分06秒，210+4+6
D.【捋化学】（21分钟）第一轮第一步第2天
化学必修第二册第七章
第八章 化学与可持续发展
第一节 自然资源的开发利用 1能2能3能4能5能6能7能8能9能
第二节 化学品的合理利用 1能2否3能4能5能6能7能
第三节 环境保护与绿色化学 1能2能3能4能5能6能7能8能
第一轮第二步第1天
化学篇子
第一章第一节硫及其化合物第一课时硫和二氧化硫 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能14能15能
第一章第一节硫及其化合物第三l课时硫酸 1能2能粤-恩蓁妈0708B十走读
2023.6.11.反馈，开学第125天，实操40分钟
开门问题《恩回答》
1.我看得出来的有7分，我觉得他们第一没有审清楚开门问题就开始作答了，大概率时间有点赶，第二就是懒得去在记忆里面翻找，大概想着一张模模糊糊20多题的卷子就开始回复了
2.有2个同学是认真看了的
3.人类的思维似乎总是想找那条做功比较少的路，能不用翻出来就不翻出来，能省一点是一点的感觉，这样的话我们就犯了唯心主义的错误，没有正确发挥意识的能动作用。
4.教育就是要把每个人从自己的脑子里拉出来，我们学的知识都是从实践中得出来的，不是主观想象产生的，学习知识就是让我们踏着前人的实践认识世界，形成正确的世界观，形成与之对应的方法论，而考试就是看我们的脑子里存在了多少正确的世界观，多少错误的。就好比一盆豆子，考试就是看有多少圆粒，多少皱粒。而且考试也会把我们对方法论的应用，像老师经常挂在嘴边的“审题”，其实就是看我们的脑子能不能摆脱主管的影响，根据客观的题目选出正确的答案。
《妈回答》
1.25份，唯一序号12说“就上一次复习卷来看”是有明确的卷子的。
2.没有人这样做
3.思维天然特性是凭借已有经验认识，做方向性、大概性的思考和判断，不会马上去追求精准，除非进一步要求之类的。例如之前的开放问题把着眼点放在“能高多少分”，这个凭感觉来，自动忽略把“试卷拿出来认真看一遍”，这种精确的行为动作不像凭感觉那么方便快捷，比较“麻烦”，不会在第一时间就开启，要么就忽略要么就等待下一步。
4.认真阅读要求，精准按要求去付诸行动获得结果。这个跟考试的关系就至于精准性。
《恩回答》
A. 【 在校情况 】
1.在校下课后，自己默默陈述一遍当堂讲授的数学课本上(A版)的练习题和例题习题：无
2.课后陈述数学课堂上老师讲的题目：导62 9.1.2简单随机抽样 讲1-4题，例题1和4题。
3.脑图运用情况:无
4.捋数学：无
B.【捋古文实词】
1、任务单（捋劝学7分钟，实词 两个12分钟）
2.妈妈捋：兵：字形是下面两只手握住一把斧子的样子。本义就是双手拿着武器警惕地防备发生意外的事情。（1）由手握武器泛化为对兵器的总称。（2）由本义引申出手握兵器的人即士兵。（3）由上面两个意思引申出与战争相关的事。军事、战争、战略等等。
C.【扑克牌】( 7分钟）
第一次：54秒，209+9+4
第二次：58秒，214+4+1
第三次：57秒，207+9+4
第四次：1分06秒，210+4+6
D.【捋化学】（21分钟）第一轮第一步第2天
化学必修第二册第七章
第八章 化学与可持续发展
第一节 自然资源的开发利用 1能2能3能4能5能6能7能8能9能
第二节 化学品的合理利用 1能2否3能4能5能6能7能
第三节 环境保护与绿色化学 1能2能3能4能5能6能7能8能
第一轮第二步第1天
化学篇子
第一章第一节硫及其化合物第一课时硫和二氧化硫 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能14能15能
第一章第一节硫及其化合物第三l课时硫酸 1能2能
【作业登记】
语：（册）金太阳导学案语文人教版必修下册 第五单元 演讲与交流 第11课 说理 陈情书 两篇（谏逐客书 与妻书）共21题 做1-3，10-14共9题，错0题
数：（篇）导62 9.1.2简单随机抽样 做？题
英：（篇）unit1单元知识 共45题全做
政：（篇）高一政治 必修3 政治与法治 期末复习题 共38题全做
本帖最后由 nikitawoo 于 2023-6-12 22:51 编辑
粤-恩蓁妈0708B十走读
2023.6.12.反馈，开学第126天，实操40分钟
开门问题
《对恩有启发的排序》：5、2、15、14、10、7、18、28、21、22
《对妈有启发的排序》：23（新模式），15（修正主义），14（约束），2（筛子），12（补漏），7（补漏），26（过程非智力），28（自驱力），1（日用不觉），9（深入思考）A. 【 在校情况 】
1.在校下课后，自己默默陈述一遍当堂讲授的数学课本上(A版)的练习题和例题习题：无
2.课后陈述数学课堂上老师讲的题目：无
3.脑图运用情况:无
4.捋数学：无
B.【捋古文实词】
1、任务单（捋劝学5分钟，实词 两个兵解8分钟）
2.妈妈捋：使：字形为下面一只手持住猎叉在指挥，即命令。（1）命令即让其他人去按指令做事。（3）发号命令的人即是主使或驱使他人做事。（2）引申为上位者派遣下位者去做事，代表上位者去行使。（4）虚化为假设按某种旨意做事则会产生的后果，虚词将此作为假设条件。
C.【扑克牌】( 7分钟）
第一次：53秒，210+6+4
第二次：1分16，210+4+6
第三次：1分10，206+9+1
第四次：1分03，210+1+9
D.【捋化学】（21分钟）第一轮第二步第2天
第二节硫酸 3能4能5能6能
硫和二氧化碳第一课时作业 1能2能3能4能5能6能7能8能9否10能11否12能
第一节第四课时硫酸根离子的检验 1能2能3能4能5能6能7能
第五章第一节第一课时1能2能3能4能5否6能7能8能9否10能11能12能
本帖最后由 nikitawoo 于 2023-6-14 14:12 编辑
粤-恩蓁妈0708B十走读
2023.6.13.反馈，开学第127天，实操40分钟
A. 【 在校情况 】
1.在校下课后，自己默默陈述一遍当堂讲授的数学课本上(A版)的练习题和例题习题：无
2.课后陈述数学课堂上老师讲的题目：无
3.脑图运用情况:无
4.捋数学：无
B.【捋古文实词】
1、任务单（捋劝学5分钟，实词 两个兵解8分钟）
2.妈妈捋：辞：右边上面一只手在整理下面的线轴，左边是刑罚的铡刀。表示梳理案件形成诉讼供词。（1）由供词引申为一般的词句。（3）成为一种特指的文体。（2）因供词有为自己辩护之意，引申为托辞借口。（4）由2引申为动词，推脱推辞之意。（5）推辞后即与事件脱离关系，引申为离开、辞别。
C.【扑克牌】( 8分钟）
第一次：52秒，205+6+9
第二次：58秒，206+8+6
第三次：1分10，204+10+6
第四次：1分16，210+1+9
D.【捋化学】（21分钟）第一轮第二步第3天
第五章第一节第一课时 13能14能第五章第一节硫酸根离子的检验 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能14能
实验活动五不同价态含硫物质的转化 1否2否3否4否5-9能10否11否12否
第五章第一节氮及其化合物（第一课时氮气一氧化碳二氧化碳）1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能
第五章第二节氮及其化合物（第二课时）
本帖最后由 nikitawoo 于 2023-6-14 22:58 编辑
早起问恩半个月录像实操感觉，他说觉得没变化。最开始实操其实还挺端正，觉得从高考假后面两天就泄劲了，“申爸”似乎并没有查看视频点评到他的问题，甚至我发现最后一天假期的后面一半以上的实操时间，恩偷偷藏了手机在看，明显不专心的样子。到这周晚上回来周日晚考了一天试也不知是不是很兴奋，实操完还呆着餐厅折腾到超过12点，实在是撑不住先睡了。前晚和昨晚到家作业说是没写完，作业登记只能拍下登记本，还说马上期末考没什么所谓。
中午电话借着申爸早课，说到现在这些淡淡日子静静流，是因为高一高二要建构思维能力的基础，不然高三想要大规模拿分也拿不着，到那时候也没有时间精力来建构基础了。申爸强调要不问收获只管耕耘，借着申爸的口我跟恩说知道你态度很端正，但是实操的状态不稳定，这需要你自己配合调整，昨晚说到这回高考后的拉练考1，总分班3（好像501？没听清），跟班1差了30分，说是这学期没考过这么低，英语也不好只有130，最高142，嗯我想曾经站在过巅峰的感觉会给他自己想拿高分的动力，至于思考怎么做就留给他自己，我只管把每天这40分钟用好。
粤-恩蓁妈0708B十走读
2023.6.14.反馈，开学第128天，实操40分钟
A. 【 在校情况 】
1.在校下课后，自己默默陈述一遍当堂讲授的数学课本上(A版)的练习题和例题习题：无
2.课后陈述数学课堂上老师讲的题目：鲲鹏高一下学期期末模拟检测一 的1-18题，例题1，2，4-7，12，14，16-18题
3.脑图运用情况:无
4.捋数学：无B.【捋古文实词】
1、任务单（捋劝学5分钟，实词 两个兵解8分钟）
2.妈妈捋：鼓：左下一只手拿着鼓槌，敲击右边的鼓。（2）由击鼓的动作引申为名词鼓。（1）鼓作为一种乐器，泛指所有弹奏的乐器。（3）鼓声有振奋人心的效果，故引申出鼓动之意。（4）因更同样为敲打的器具，故引申为其代称。
C.【扑克牌】( 8分钟）
第一次：51秒，215+2+3
第二次：58秒，220
第三次：1分03，210+1+9
第四次：1分09，206+10+4
D.【捋化学】（26分钟）第一轮第二步第3天第五章第二节氮及其化合物（第二课时）1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能
第一章第二节氮及其化合物（第三课时）硝酸 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13否14否
本帖最后由 nikitawoo 于 2023-6-16 22:37 编辑
精确地讲，考试考的，不是你会不会，而是你的头脑“清晰不清晰”，具体不具体。
1 同学们说说，学霸是怎么回事；
2 你打算怎么把自己的思维搞得清晰明确；
3 再回看一下回馈中的这些字句：“要说高几分？大概就是从15分~100分之间。”“具体的分数话，125+吧”“能高二三十分。要很明确的话，至少能提20分”“有答案的话应该会提高15-25分，没有靠自己的话10-15分”“我认为我至少可以高30分”“能达到30分儿，40分儿”“至少能提高10-20分”“大概能涨60分”“二十分左右”“能拿个十分及以上吧”“总得高个20分吧”“我觉得能高至二三十分”“所以只有140+”“我估摸会有20-30分的增加”“高出三十五到四十分”“能高15到20分”“再少也得高出30分吧”“可以高出至少38分，具体分数是141-150分”“每门能提6-10分”“应该能加个30多分”“我觉得能有90分吧”“理论上全部答对”“能高多少分要看这张卷子上不小心错的和没时间做的题占多少分”“ 85——》100”“觉得能再高个40分”。
看着太让人着急了，没一个准数。怎么才能把回馈中的分数搞得清晰准确具体呢？你对写这些回馈的同学，有什么建议？
粤-恩蓁妈0708B十走读
2023.6.15.反馈，开学第129天，实操40分钟
开门问题
《恩回答》
1.学霸就是脑袋很清晰的人，比方一张提纲他可以很清楚地知道哪个知识点在哪个位置，就像一个巨大的工厂哪个车间生产什么他是很清楚的。
2.捋作业的时候一边捋一边构建知识树，长好了就清晰了。一个题目捋过去，马上就可以知道答案在哪个枝哪个叶。
3.拿出一张卷子来具体地看一看吧，也许就会清楚点。
《妈回答》
1.学霸就是头脑中对每个科目的内容知识点都很清晰的，既包括每个知识点本身的内容，也包括相互之间的关系，还有对自己还没搞懂的点具体是哪些也是很清晰的。
2.打算先通过快速捋各个科目的八步法，让每个科目在大脑里形成清晰的体系，在捋的过程中同步zoom in完善细节清晰枝蔓。
3.首先拿出明确的一张卷子认认真真去思考，把这张卷子能多得的分数搞到自己能“咬硬”的程度，也就是说让自己对题得分与否不模糊，再三捋把它清晰化，把这种“咬硬”推广到每一张卷子。
A. 【 在校情况 】
1.在校下课后，自己默默陈述一遍当堂讲授的数学课本上(A版)的练习题和例题习题：无
2.课后陈述数学课堂上老师讲的题目：无
3.脑图运用情况:无4.捋数学：无
B.【捋古文实词】
1、任务单（捋劝学5分钟，实词 两个 10分钟）
2.妈妈捋：
莫：日落草丛中，代表傍晚。（1）由本义日落引申出时间比较晚了。（2）日暮降临像盖上一层幕布，即帐幕。（3）人身体上叠加了一层幕布身重如裹，引申出病痛疾苦。（4）由（3）意人都不想要疾病痛苦，故引申出不要的意思。（6）由（4）意引申出“没有一个人”想要之意。（7）虚化词有否定义，恐怕。
C.【扑克牌】( 10分钟）
第一次：58秒，205+7+8
第二次：53秒，209+5+6
第三次：1分01，201+10+9
第四次：1分05，204+7+9
D.【捋化学】（ 15分钟）第一轮第二步第5天第五章第三节无机非金属材料1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能
第五章第四节硅及其化合物1能2能3能4能5能6能7能
第一节化学反应及能量变化第二节化学反应与电能1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能
第五章第一节硫及其化合物巩固练习1能2能3能4能5能
本帖最后由 nikitawoo 于 2023-6-16 23:43 编辑
粤-恩蓁妈0708B十走读
2023.6.16.反馈，开学第130天，实操40分钟
开门问题（5分钟）
《恩回答》
1.“头脑清晰”就是整个脑袋都清晰，“把模糊的搞清晰明确具体”就是搞清晰一小项，收拾整个房子和收拾书架一格的区别。2.能搞懂老师讲的知识点，理清楚和昨天讲的之间联系，能实际地从频率分布、直方图中算出平均数、中位数、百分位数等，可以做对题。
A. 【 在校情况 】
1.在校下课后，自己默默陈述一遍当堂讲授的数学课本上(A版)的练习题和例题习题：无
2.课后陈述数学课堂上老师讲的题目：无
3.脑图运用情况:无4.捋数学：无
B.【捋古文实词】
1、任务单（捋劝学5分钟，实词 两个 5分钟）
2.妈妈捋：无
C.【扑克牌】( 5分钟）
第一次：1分02，206+9+5
第二次：48秒，206+5+9
第三次：1分09，209+10+1
第四次：1分01，215+2+3
D.【捋化学】（ 20分钟）第一轮第二步第6天
第五章第一节硫及其化合物巩固习题 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能14能15能16能17能
第六章第二节化学反应速率与限度第一课时化学反应速率 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能
本帖最后由 nikitawoo 于 2023-6-18 07:42 编辑
粤-恩蓁妈0708B十走读
2023.6.17.反馈，开学第131天，实操120分钟
开门问题（5分钟）
《恩回答》
1.就是我丢东西的时候，我就会一般都会毫无目的地乱找，一般找不到，然后我坐下来，开始在脑子过画面，想想我去了哪个房间，哪个地方，到那个地方的时候有没有带着这西，离开的时候百没有在身上，然后缩小范围，最后就找到了，我认为具体就是把东西在脑子里过一遍。
2.我觉着就是就着例题去体会，比方说，昨天求频率直方图的百分位数，我要把这个方法先听下来，记着，存在脑子里先，然后听老师开始讲题，然后结合讲的题，把老师讲的过程在脑子里面过一遍，一一和老师的方法印证。有印证不上的地方就和老师讨论，直到印证上，就可以说做到具体。
A. 【 在校情况 】
1.在校下课后，自己默默陈述一遍当堂讲授的数学课本上(A版)的练习题和例题习题：无
2.课后陈述数学课堂上老师讲的题目：无
3.脑图运用情况:无
4.捋数学：无
B.【捋古文实词】
1、任务单（捋劝学7分钟，实词 两个 5分钟）
2.妈妈捋：无
C.【扑克牌】( 5分钟）
第一次：加法48秒，208+10+2
第二次：减法2分06，8
第三次：减法2分54，5
第四次：减法2分05，0
D.【捋化学】（60分钟）第一轮第二步第7天
第六章第二节化学反应速率与限度 化学反应的限度 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能
第六章单元练习训练题 1能2能3能4能5否6否7能8能9能10能11能12能13否14能15能16能17能18否
第七章第一节认识有机化合物 1能2能3能4能5能6能7能8能9否10能11能12能13能14能15能16能17能18否第七章第一节认识有机化合物第二课时 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能14能15能16能
第七章第二节认识有机化合物第一课时 乙烯 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能
第七章第二节乙烯与有机高分子材料 1能2否3能4能5能6能7否8能
高一有机化学基础巩固 1能2能3否4能5能6能7能8能9能10否11否12否
二单元练习题 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能
必修二第七章有机化合物单元练习题 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13否14能15否16能17能18能19能20能
本帖最后由 nikitawoo 于 2023-6-19 21:46 编辑
粤-恩蓁妈0708B十走读
2023.6.18.反馈，开学第132天，实操120分钟
开门问题1.练习题5道，课堂例题10道，作业题20道
2.今天做预习的感受就是把估计明天的知识点放到脑里，然后想想会出什么题，那块知识点对应的题重要度，整个过程很平和，就有点捋古文的感觉吧。
A. 【 在校情况 】
1.在校下课后，自己默默陈述一遍当堂讲授的数学课本上(A版)的练习题和例题习题：无
2.课后陈述数学课堂上老师讲的题目：无
3.脑图运用情况:无
4.捋数学：无
B.【捋古文实词】
1、任务单（捋劝学20分钟，实词 两个 10分钟）
2.妈妈捋：无
C.【扑克牌】( 10分钟）
第一次：加法56秒，206+6+8
第二次：减法1分57，0
第三次：减法2分39，-10
第四次：减法3分19，-7第五次：减法2分42，0
D.【捋化学】（80分钟）第一轮第三步第1天
第一章物质及其变化
第一节物质的分类及转化1能2能3能4能5能6能7否8能
第二节离子反应 1能2能3能4否5能6能7能8能9能10能
第三节氧化还原反应 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能
第二章海水中的重要元素—钠和氯
第一节钠及其化合物 1能2能3能4能5否6能
第二节氯及其化合物 1能2能3能4能5能6能
第三节物质的量 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能
第三章铁 金属材料
第一节铁及其化合物 1能2能3能4能5能6能
第二节金属材料 1否2否3否4否5否6否7能8能9否10能11否
第四章 物质结构 元素周期律
第一节原子结构与元素周期律 1能2能3否4能5能6能7能8能
第二节元素周期律 1能2能3能4能5否6能7能8能9能
第五章化工生产中的重要金属元素
第一节硫及其化合物 1能2能3能4能5能6能7能8能
第二节氮及其化合物 1能2能3能4能5能6能7能8能
第三节无机非金属材料1能2能3能4能
第六章化学反应与能量 第一节化学反应与能量变化
本帖最后由 nikitawoo 于 2023-6-21 10:02 编辑
粤-恩蓁妈0708B十走读
2023.6.19.反馈，开学第133天，实操40分钟
开门问题
1.回答“预习的目的是为了让自己对明天要讲的内容“有印象”，还是要预测明天课堂上的学习安排？想一想，说一说你的看法。重点是对应要讲的那一课知识点里面的重点所对应的题上，这个重点就是整体感的枢纽，整体感是靠它串联起来的。心里踏实是因为弄懂了自己只要搞懂这些枢纽，这一块知识就掌握得七七八八了。
2.我认为预习目的是为了有印象，要搞懂明天自己要在明天课上干什么，听哪些题，而不是预测整个安排，这样就会导致课上无从下手。
3.讲17题（1-17题），例题1、3、4、5题。没有一项是对的，因为预习错卷子，预了导学案而老师讲的是第九章复习题。
A. 【 在校情况 】1.在校下课后，自己默默陈述一遍当堂讲授的数学课本上(A版)的练习题和例题习题：无2.课后陈述数学课堂上老师讲的题目：无3.脑图运用情况:无4.捋数学：无B.【捋古文实词】1、任务单（捋劝学10分钟，实词 两个 13分钟）2.妈妈捋：无C.【扑克牌】第一次：加法58秒，203+1+2第二次：减法1分52，0第三次：减法1分37，0第四次：减法1分50，0D.【捋化学】（ 17分钟）第一轮第三步第2天第六章化学反应与能量第一节化学反应与能量变化1能2能3能4能5能6能7（4）否8能9能第二节化学反应速度与限度1能2能3能4能5能6否7能8能9能10能11能12能第七章有机化合物第一节认识有机化合物1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能
本帖最后由 nikitawoo 于 2023-6-21 10:22 编辑
粤-恩蓁妈0708B十走读
2023.6.20.反馈，开学第134天，实操40分钟
开门问题：回馈你今天的核对结果；回馈你明天的的详细预测。1.预计老师讲23题，实际讲了10题
2.预计例题8题，实际5题
3.预计作业20题，实际23题
4.明天预测：
A. 【 在校情况 】
1.在校下课后，自己默默陈述一遍当堂讲授的数学课本上(A版)的练习题和例题习题：无
2.课后陈述数学课堂上老师讲的题目：复习02期末复习一第五章三角函数共23题，例题5题（4、6、8、9、10题）
3.脑图运用情况:无
4.捋数学：无
B.【捋古文实词】
1、任务单（捋劝学20分钟，实词 两个 10分钟）
2.妈妈捋：无
C.【扑克牌】( 10分钟）
第一次：加法54秒，208+10+2
第二次：减法1分32，-1
第三次：减法1分28，0
第四次：减法1分31，0D.【捋化学】（80分钟）第一轮第三步第2天第七章有机化合物
第二节乙烯与有机高分子材料1能2能3能4能5能6否7能能8能
第三节乙醇与乙酸1能2能3能4能5能6能7否8能9能
第四节基本营养物质1能2否3能4能5能6否7否8否9否
第八章化学与可持续发展
第一节自然资源的开发与利用1能2能3能4否5否6能7否8否9能
作业登记：
语：（册）固学案语文必修下册 第四单元信息时代的语文生活第四单元综合训练 共23题，做10-20共13题
数：（篇）期末复习一第六章平面向量及其应用 共23题做全部
英：（篇）语法填空专项训练（六）共50，做21-40共20题
（篇）七选五专练共20题做1-5题
（篇）说明文专练 共16题做5-8共4题
（篇）机械能及其守恒定律复习卷共16题做13-16共4题
政：（册）固学案思想政治必修四2.2选择共7题做1-2题
化：（篇）期末选择题专项训练2 共17题全做
本帖最后由 nikitawoo 于 2023-6-21 22:27 编辑
粤-恩蓁妈0708B十走读
2023.6.21.反馈，开学第136天，实操40分钟A. 【 开门问题 】
恩开门问题：
1.回馈你今天的核对结果；回馈你明天的的详细预测。
昨天预测：期末复习第六章平面向量及其应用，共讲23题，预计是例题的题有3-6、12、14-16、19、21-23共12题。作业估计一张模拟卷22题，再加上至少一张复习卷，大概每张23题。P.S.昨天的作业预什么的我都打上去了，妈妈没写，据她自己说没看懂（white eye）
实际核对：期末复习第六章平面向量及其应用讲1—16题，例题3—6、15、16题。期末复习第四章解三角形、复数讲1—9题，例1、3—6、7、9题。
节后课堂预测：期末复习立体几何讲1—15题，例题1、3、4、7、15共5题。
2.为什么有的同学，你平时也不见他怎么学习，但一考试就考得发很高很高呢？现在你应该大致能猜到为什么了，说说为什么
可能就是他把考试前那几节课都认真消化了，然后考试的时候把这些考前的题摆在脑子里，具体了，思路就有了，分数就上来了。
3.选一个自己感兴趣的问题，深入思考，说一下你的想法。
自己再回馈时把每一道题讲了的和实际的都具体写出来，比如说预测讲某某题，是哪几题这样。
妈开门问题：
1.这些日子，申爸给孩子们提了很多开放性问题。就你家娃的具体表现，妈妈们说说，给你留下深刻印象的地方；
以前对这类需要思考的问题都会很烦躁或者敷衍了事，现在追着听早课追着问今天的开门问题，早上打印了带去学校晚上回家会工整写好给我，是认真思考过的痕迹。
2.你觉的，这个年龄的孩子，他们的思想，有什么特点？怎么就孩子思维的特点，进行有意识地引导？
他们的思维很活跃但也很散，有时候自己都不知道自己怎么想的。引导时候配合申爸这样明确的方向贴合精准的问题，引导去琢磨别人的思考路径，再推人及己地来看回自己的思考路径，引导孩子有意识去梳理自己的思路。
B.【捋古文实词】
1、任务单（捋劝学10分钟，实词 两个 20分钟）
2.妈妈捋：无
C.【扑克牌】
第一次：减法1分30，7
第二次：减法1分39，-5
第三次：减法2分11，4
第四次：加法58秒，218+1+1
D.【捋化学】（10分钟）第一轮第四步第1天第一章第一节硫及其化合物 第一课时硫和二氧化硫 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10否11能12能13能14能15能
第一章第一节硫及其化合物 第三课时硫酸 1能2能3能4能5能6能7能
硫和二氧化碳第一课时作业 1能2能3能4能5能6能否8能9能10能11能12能
本帖最后由 nikitawoo 于 2023-6-22 19:44 编辑
粤-恩蓁妈0708B十走读
2023.6.22.反馈，开学第137天，实操120分钟
A. 【 开门问题 】具体说说，你怎么做，才能知道哪50%的课堂被浪费掉了？
预习不就是为了这一个目的吗?预习一直都是三项数据：要讲的题、例题环和课后布置的作业题嘛。例题呢，我从前一直以为是老师着重讲的题，但现在不一样了，我们要保证课堂高效，就必须要在老师着重讲的题和我们不会、不能的题中找交集，上课只用focus on交集里的题就行了!具体来说呢，就可以在预测老师的例题时把自己不会的也圈出来，到上课只用专心听画了2个圈的题就ok了。
B.【捋古文实词】
1、任务单（捋劝学20分钟，实词 两个 20分钟）
2.妈妈捋：无
C.【扑克牌】
第一次：减法1分28，0
第二次：减法1分22，0
第三次：减法1分37，6
第四次：加法1分14，220
D.【捋化学】（80分钟）第一轮第四步第2天
第一节第四课时硫酸根离子的检验 1能2能3能4能5能6能7能
第五章第一节第一课时 1能2能3能4能5能6否7能8能9否10能11能12否13否14否
第五章第一节硫酸根离子检验 1否2能3能4否5能6能7能8能9能10能11能12否13否14否
第五章第一节氮及其化合物第一课时氮气一氧化氮二氧化氮 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能
实验活动五不同价态含硫物质的转化 1否2否3否4否5能6能7能8能9能10能11能12否第五章第二节氮及其化合物第二课时 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能
第一章第二节氮及其化合物第三课时硝酸1否2否3能4能5能6能7能8能9能10能11否12能13能14否
第五章第三节无机非金属材料 1能2能3否4能5能6能7能8能9能10能11否
第五章第三节无机非金属材料第二课时硅及其化合物 1能2能3否4能5否6能7能
第一节化学反应与能量变化第二课时化学反应与电能 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能
第六章第二节化学反应的速率与限度 化学反应的速率第一课时 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能
第五章硫及其化合物巩固习题 1能2能3能4否5能6能7能8能9能10能11能12能13能14能15能16能
第六章第二节化学反应的速率与限度 化学反应的限度 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11否12能13否
本帖最后由 nikitawoo 于 2023-6-23 20:51 编辑
粤-恩蓁妈0708B十走读
2023.6.23.反馈，开学第138天，实操120分钟
A. 【 开门问题 】1.复习旧学时要先预习，搞清哪些是第一象限，哪些是第二象限，然后上课时把精力放在把第二象限推到第一象限上。学新课要把听到的分类，是在第一象限还是第二象限，然后下课后再把第二象限的搞到第一象限中去。
2.觉得卓的思维更清晰。他把题分了类，然后提供了解决办法。但是不足是他没有注意到第二、三象限的题，回答有局限性。
3.下一节课堂预测：期末复习立体几何讲1—15题，例题1、3、4、7、15共5题。
B.【捋古文实词】
1、任务单（捋劝学10分钟，实词 两个 20分钟）
2.妈妈捋：无
C.【扑克牌】
第一次：减法1分12，0
第二次：减法1分51，-1
第三次：减法1分10，9
第四次：加法50秒，217+1+2
D.【捋化学】（90分钟）第一轮第四步第3天
化学必修二第六章单元练习训练题 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13否14能15能16能17能18能
第七章第一节认识有机化合物合作探究案1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能
第七章第一节认识有机化合物1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能14能15能16能
第七章第一节认识有机化合物【合作探究案】 1能2能3能4能5能6能7能
第七章第二节认识有机化合物第一课时乙烯1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能
第七章第二节乙烯与有机高分子材料1能2能3能4能5能6能7能
高一有机化合物基础巩固1能2能3否4能5能6能7能8能9能10否11否12否
二单元练习题1否2能3能4能5能6能7能8能9否10能11能
必修二第七章有机化合物单元练习题1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能14能15能16能17能18能19能20能21能22能23能24能
第七章第三节乙醇课后练习题1能2否3能4能5能6能7能8能9能10能11否12否
第七章第三节乙酸课后练习案1能2能3能4能5否6否7能8能9能10否
第七章乙醇与乙酸第一课时乙醇1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能14能15能16能17能18能19能20能21能22能
必修二第七章认识有机化合物单元训练1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13是14能15能16能17能18能19能
第二节乙醇和乙酸第二课时乙酸 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13是
第三节乙酸与乙醇第三课时能 与有机化合物分类 1能2能3能4能5能6能
第八章自然资源的开发与利用 第一课时金属资源的开发与利用 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能
物理第二轮第一步第一天
第一章静电场的描述
第一节静电现象 1能2能3能4能5能
第二节库仑定律1能2能3能
第三节电场 电场强度 1能2能3能4能
第四节电势与电势能 1能2能3能
第五节电势差与电场强度的关系 1能2能3能
第二章静电场的应用
第一节电容器与电容 1能2能
第二节带电粒子在电场中的运动 1能2能3能4能5能
第三节 静电场的利用与保护 1能2能3能
本帖最后由 nikitawoo 于 2023-6-25 23:30 编辑
粤-恩蓁妈0708B十走读
2023.6.24.反馈，开学第139天，实操120分钟
A. 【 开门问题 】
选做题：学习是从人们不知道自己不知道到自己知道，前面的是无，后面的是有，因为知识没有尽头，所以无也没有尽头，为了学习无，我们要把无限的无变成有。
1.具体是课本P203-208的9.2.3总体集中趋势的估计，老师不习惯用课件，他就用一张篇子在黑板上写写划划，所用的时间大概是一节半课（一天）就讲完了。作业留了16道题。
2.最关键是要时不时往回看，看以前的题捋出哪些不会，然后捕大鱼。B.【计算测试】
七页共用时47分钟1.时长3分30，总72，错0
2.时长4分41，总50，错1
3.时长9分07，总100，错0
4.时长9分07，总120，错10
5.时长11分05，总100，错8
6.时长15分31，总100，错9
7.时长：8分01，总40，错8
C.【捋物理】（80分钟）第二轮第一步第二天
物理课本必修一第一章运动的描述
第一节质点 参考参考系时间 1能2能3能4能
第二节位置位移 1能2能3能4能5能
第三节速度1能2能3能
第四节测量直线运动物体的瞬时速度 1能2能3能4能5能
第五节加速度 1能2能3能4能
第二章匀变速直线运动
第一节匀变速直线运动的特点1能2能3能
第二节匀变速直线运动的规律 1能2能3能4能5能
第三节测量匀变速直线运动的加速度 1能2能3能
第四节自由落体运动 1能2能3能4能
第五节匀变速直线运动与汽车安全行驶 1能2能3能4能
第三章相互作用
第一节重力 1能2能3能
第二节弹力 1能2能3能
第三节摩擦力 1能2能3能4能
第四节力的合成 1能2能3能4能
第五节力的分解 1能2能3能
第六节共点力的平衡条件及其应用 1能2能3能4能
第四章牛顿运动定律
第一节牛顿第一定律 1能2能3能4能
第二节加速度与力，质量之间的关系 1能2能3能4能
第三节牛顿第二定律 1能2能3能
第四节牛顿第三定律 1能2能3能4能
第五节牛顿运动定律的应用 1能2能3能4能
第六节失重与超重 1能2能3能4能
第七节力学单位 1能2能3能
物理必修二
第一章抛体运动
第一节曲线运动 1能2能3能
第二节运动的合成与分解 1能2能3能
第三节平抛运动 1能2能3能
第四节生活和生产中的抛体运动 1能2能3能
第二章圆周运动
第一节匀速圆周运动 1能2能3能4能
第二节向心力和向心加速度 1能2能3能4能
第三节生活中的圆周运动1能2能3能
第四节离心现象及其应用 1能2能3能
第三章万有引力定律
第一节认识天体运动 1能2能3能
第二节认识万有引力定律 1能2能3能4能
第三节万有引力定律的应用 1能2能3能第四节宇宙速度与航天 1能2能3能
第四章机械能及其守恒定律
第一节功 1能2能3能4能5能
第二节功率 1能2能3能第三节动能定理1能2能3能
第四节势能1能2能3能4能
第五节机械能守恒定律1能2能3能
本帖最后由 nikitawoo 于 2023-6-26 00:08 编辑
粤-恩蓁妈0708B十走读
2023.6.25.反馈，开学第140天，实操40分钟
A. 【 开门问题 】
1.核对和预测数学课反馈：今天期末拉练2考，没上课
2.今天没上课，我就凭自己都感觉讲一下，不好之处就在于二象限里。第二象限是我不知道我知道，既然人的主观是“不知道”的，那么要如何区分我不知道我知道和我不知道我不知道的呢？这就是它的不好，会导致人的糊涂。
B.【捋古文实词】
1、任务单（捋劝学10分钟，实词 两个 20分钟）亡：（1）由逃跑引申为逃亡到国外避难。（2）东西逃跑了不见了就叫丢失。（3）人从世间消失了，逃跑出这个世界了叫做死亡。（4）引申为使他逃跑，表示被动。（5）逃跑了就不见了，就是“无”。
再：（1）两有第二次、再次的意思。（2）两有2个的意思。
2.妈妈捋：无
C.【扑克牌】
第一次，1分51，18
第二次，1分26，7
第三次，1分31，0
第四次，51秒，113+3+4
D.【捋物理】（80分钟）第二轮第一步第三天第四章机械能及其守恒定律
第七节生产和生活中的机械能守恒 1能2能3能
第五章牛顿力学的局限性与相对论初步
第一节牛顿力学的成就与局限性 1能2能
第二节相对论时空观 1能2能
篇子
第一章第一节曲线运动 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13是
第一章第二节运动的合成与分解 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能
第一章第三节平抛运动 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能
第一章第四节生产和生活中的抛体运动 1能2能3能4能5能6能7能
第一章抛体运动习题课 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13是14能15能
第二章第一节匀速圆周运动 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能
高一抛体运动单元测试模拟卷1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能14能
2.2向心力和向心加速度合作探究案 1能2能3能4能5能6能7能8能
向心力和向心加速度习题一 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能
第二章第三节生活中的圆周运动 1能2能3能4能5能6能
第二章第四节离心现象及其应用 1能2能3能4能5能6能7能8能
第三章第一节认识天体运动 1能2能3能4能5否6能7能8能9能10能11能12能
第三章第二节认识万有引力定律 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能
第三章第三节万有引力定律应用
E.【登记作业】无
本帖最后由 nikitawoo 于 2023-6-27 06:20 编辑
粤-恩蓁妈0708B十走读
2023.6.26.反馈，开学第141天，实操40分钟
A. 【 开门问题 】
1.预习资料是立体几何（篇子）1-15题。因为现在已经是复习课，所以所有题都是会的，预测例题1、3、4、7、15共五题
2.em，没有新课，体会一下，大概猜测一下吧。这里捋的会与不会是纵轴上的，就是不管自己知不知道，就把它提到一二象限里。（说实话我还是没有明白，那那些我不知道我知道的题不就走了三二一的路？不会让人糊涂吗？）
3.核对和预测数学课反馈
核对醋：预测错了卷子，真正讲的是昨天的拉练考卷，鲲鹏高一第二学期第二次模拟数学科试题1-15题，例题6、7-12、15题
B.【捋古文实词】
1、任务单（捋劝学10分钟，实词 两个 ）
爱：（1）给人恩惠就是爱护。（2）给一件事恩惠就是爱。（3）给可怜的人爱护就是同情。（4）爱好事物就会舍不得。
本：（1）树来源于根。（2）根是数的基础。（3）农业在古代是根本的。（4）本来的是后来的来源。（5）本来的变成副词。（6）由（2）变动词。（7）本源一样的事物现在都一样。（8）书本是从原版（本来的）一本本抄出来的。（9）由书本引申为给皇上的折子。（10）书本引申为量词。
2、妈妈捋：无
C.【扑克牌】
第一次减法，1分38，0第二次减法，1分35，20
第三次减法，1分49，-6
第四次加法，1分32，204+8+6
D.【捋物理】（80分钟）第二轮第二步第二天
第三章第三节万有引力定律应用 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能
第三章第四节宇宙速度与航天 1能2能3能4能5能6能7能
高一物理段考物理模拟卷1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能14能15能
高一物理周六选择题测试1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能14能15能16能17能18能19能
高一物理实验题计算题训练1能2能3能4能5能
第三章万有引力定律习题一1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能14能15能16能17能18能19能20能
第三章万有引力定律习题二1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能14能15能16能17能
第四章第一节功1能2能3能4能5能6能7能8能9能
第四章第二节功率1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能
第四章第四节动能 动能定理 1能2能3能4能5能6能7能8能9能
第四章第四节动能 动能定理 1能2能3能4能5能
E.【登记作业】
数学篇子期末复习—第九章综合检测，全做
英语两张小测，unit6和unit7单元知识小结，40题全做
本帖最后由 nikitawoo 于 2023-6-27 23:54 编辑
粤-恩蓁妈0708B十走读
2023.6.27.反馈，开学第142天，实操40分钟
A. 【 开门问题 】
1.它和以前学过的内容有所联系，而我们看出了这个联系。2.我觉得有所区别，申爸讲的更着重地讲题，重点在题上，杨的重点在归类上。
3.有了搭建的元素，才会有整体，捋作业就是发现元素，拼接元素的过程。
4.核对和预测数学课反馈：全错了，又预错篇子了。老师上课准备打开平板说要讲立体几何，结果却因为打不开改成讲篇子期末复习第九章综合检测，全讲了。一节课堂预测：预测讲立体几何和昨天一样的预测，今天老师提前预告了。期末复习立体几何讲1—15题，例题1、3、4、7、15共5题。
妈开门问题
6月21日反馈过一次：
1.这些日子，申爸给孩子们提了很多开放性问题。就你家娃的具体表现，妈妈们说说，给你留下深刻印象的地方；
以前对这类需要思考的问题都会很烦躁或者敷衍了事，现在追着听早课追着问今天的开门问题，早上打印了带去学校晚上回家会工整写好给我，是认真思考过的痕迹。
2.你觉的，这个年龄的孩子，他们的思想，有什么特点？怎么就孩子思维的特点，进行有意识地引导？
他们的思维很活跃但也很散，有时候自己都不知道自己怎么想的。引导时候配合申爸这样明确的方向贴合精准的问题，引导去琢磨别人的思考路径，再推人及己地来看回自己的思考路径，引导孩子有意识去梳理自己的思路。
6月27日：今天呢，妈妈们也有一道题：说说最近一个阶段，孩子表现和你的看法。最近几天都是早上爸爸整理好早课打印出来，恩上学带走在校抽空看了，完成开门问题。恩说觉得很烧脑子。我想一定是触动到孩子的某些神经，启动思考，尽管这个力量还不强，但是跟弱刺激一样持续的作用会形成深层满足和愉悦。
B.【捋古文实词】
1、任务单（捋劝学10分钟，实词 两个）
伯：（1）引申为比普通人高级的要位。（2）引申为比普通人权利大的官。（3）百是古代认识的比较大的单位。（4）霸和伯都是表示最大的。（5）伯和仲地位差不多。
当：（1）土地是阻挡当敌人的屏障。（2）阻挡一个人要面对着他。（3）由地引申为处在某地。（4）阻挡到适当的程度就挡不了。（5）掌握一定的资源才能挡住别人。（6）由恰当的引申为副词应当。（7）作为一个职位才能掌握权力。（8）有权力家就能给别人判罪。（9）对现实作适当的假没。（10）对未来做适当的假没。（11）由恰当引申为正当。（11）挡路.就是阻挡的一种。（12）处于重要职位像堵住国家的大门。
2.妈妈捋：无
C.【扑克牌】
第一次减法，1分34，0
第二次减法，1分39，-1
第三次减法，1分40，8
第四次加法，1分23，0
D.【捋物理】（30分钟）第二轮第一步第四天
第四章第四节动能 动能定理 6能7能8能9能10能11能12能13能14能15能16能
高一物理必修第二册综合测试卷A卷 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13是14能15能高一物理必修第二册综合测试卷B卷 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13是14能15能16能第四章第七节机械能守恒定律习题二 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能
第四章第七节机械能守恒定律习题一 1能2能3能4能5能6能7否8能9能10能11能12能13能
高一物理必修第二模册综合测试卷C卷 1能2能3能4能5能6能7能8能9能10能11能12能13能
E.【登记作业】