6004皖-妞妈1004女实操反馈
本帖最后由 皖妞妈1004 于 2021-7-6 22:37 编辑学员基础信息（各群要求不同）六年级：
伴听阅读记录表截图（每月进行更新）
一、学校英语教学情况。
妞妞在安徽省合肥市六年制小学学习，教材为人教版，三年级起点。
学校对英语作业要求不算严格，每周有一个早晨早读课专门朗读英语课本20分钟。一单元单词听写一次，并上交进行批改。孩子单词记忆比较困难，总会有几个错误。
二、英语启蒙情况。
妞妞是从幼儿园大班开始接触花果山的桐妈英语小组，网上授课，廖彩杏儿歌，牛津树1-3，效果不好。二年级暑假起上了线下班，教材不固定，上一年。四年级转学，上一学期学而思线下班。
三、花果山路线执行情况。
在家按花果山路线学习，二年级开始看了一个寒假和一个暑假的蓝精灵，未伴听蓝精灵。伴听牛津树一年多。
在三年级的暑假，给了原版哈利的电影，看了哈利中文书，从三年级到本学期，孩子对哈利一直很痴迷，寒假进群后听才听的哈利音频，目前仍在伴听哈利。寒假实操朗读新概念二，到本学期开学后，读到24课，因畏难而退缩。本学期实操朗读基本做到每天朗读课本，但做不到见字就读。
四、妈妈的困惑。
1、孩子一直在单词记忆上有问题，也畏难，不愿意主动记忆单词。
2、孩子自己提出语法全是糊涂的，不懂什么是语法，怎样和孩子说清楚语法的事儿
5、鉴于小学时光还剩一年，学英语的黄金时间即将过去，真想暑假以英语为主。但还是聚焦了数学拉伸上，所以英语时间分配上很伤脑筋
数学总结：
一、学校数学教学和学习情况。
雯雯在安徽省合肥市六年制小学学习，教材为苏教版，学校配套练习：练习与测试，.孩子没有上过数学启蒙班和校外培训班。二、花果山路线执行情况。
我们根据花果山路线学习，三年级盲算过半学期。今年寒假加入花果山群，拉伸朗读了六上六下，七年级也只读了一个单元。寒假和学期坚持盲算，到期末时，盲算还挺愉悦，不再畏难。1、子游妈妈在寒假指导时，让我们寒假只盲算，暑假攻口述。现在正在朗读，孩子一边朗读一边算，速度较慢，会不会影响拉伸进度。
2、孩子有些粗心，经常不仔细审题，很难考满分。期末未能做到橡皮法。
本帖最后由 皖妞妈1004 于 2021-7-6 22:38 编辑
本帖最后由 皖-雯妈1007女 于 2021-7-6 20:53 编辑
月总结目录：
2021.7.1-7.31 月总结：XX楼+网页链接
2021.8.1-8.31 月总结：XX 楼+网页链接
2021.9.1-9.30 月总结：XX楼+网页链接
5004-皖妞妈1004女六
打卡反馈
20210701
一、聚焦反馈
【数学】：
1、朗读数学课本：一节，口述中间烦躁时读的（40分钟一节）
2、口述心算：2节（40分钟一节）1＿16页，个别卡点做了标记。
3、盲算：计划两天一次，今天无。
【阅读】中午1.5小时，晚上1.5小时，少百71中国企业家故事读完。猪八戒吃西瓜娱乐读。
【伴听】史记新概念牛听听放哪听哪
二、习惯养成
【作息】：6:50起床，9：30入睡。午睡50分钟
【晨读】：教案三1面丶语文1课丶英语六上一单元
【散步】晚饭后6点至7点散步一小时，开心聊聊天。
三、其他
【视频】bbc 动物。
四、妈妈感悟/反思：
制订计划是上午口述四节，但动作慢点就时间不够。口述三节，口述第一节流畅，第二节烦燥，15分钟后转为朗读。第三节继续口述，好多了。中间也有时废话。共连读带口述16面，也挺有成就 5004-皖妞妈1004女六
打卡反馈
20210704暑假第4天
一、聚焦反馈
【数学】：
1、朗读数学课本：上午8点至11点半四节，（40分钟一节）
2、口述心算：无
【阅读】少百第47，动物说话
【伴听】哈利2＿3小时时
【作业】下午2小时
二、习惯养成
【作息】：6:50起床，9：30入睡。午睡50分钟
【晨读】：牛津树5丶新概念
三、其他
四、妈妈感悟/反思：
1号制订计划是口述四节课，经过荣妈扎针，反思自己操之过急，2号3号把任务单打印给孩子看，并指出聚焦数学朗读，其他项目暂不实操。孩子接受每天朗读4节课，不愿再加2节。于是4号开始执行朗读4节。
朗读前两节后，嗓子疼，3节和4节都有点草草完成。
喊嗓子疼。 5004-皖妞妈1004女六
打卡反馈
20210705暑假第5天
一、聚焦反馈
【数学】：
1、朗读数学课本：上午8点至11点半四节，读六上到p50页。
2、口述心算：无
【阅读】少百第47，动物说话
【伴听】哈利2＿3小时时
【作业】下午2小时
二、习惯养成
【作息】：6:50起床，10：30入睡。
【晨读】：无
三、其他
四、妈妈感悟/反思：
今天朗读时又从p34页开始，原来昨天读到这儿有不太理解的，孩子不愿跳过。重读时毎一题都说出答案了。到第二节课时觉得太累了，我提醒她可以不说答案直接朗读，但是孩子一遇到说不出答案的题就比较烦躁，到第三节第四节就烦躁一些，效率不高。总体是两天朗读了40多面，题目基本说出答案了。
不停喝水。 5004-皖妞妈1004女六 打卡反馈 20210706暑假第6天 一、聚焦反馈 【数学】： 1、朗读数学课本：上午8点至11点半三节，晚上读一节，至p70页。 2、口述心算：无 【阅读】少百，南极的故事 【伴听】哈利3＿4小时 【作业】下午2小时 二、习惯养成 【作息】：6:50起床，9：30入睡。 【晨读】：无三、其他 四、妈妈感悟/反思： 上午7点起床后，上午效率不高，到第三节课就11多了，晚上又补了一节课。。精神好时就一边读一边说答案，精神不好时朗读，朗读变成了唱读。还有个特点，前面一天朗读没有说答案的，第二天就非要重新读并说答案，所以进度慢。 今天有口腔溃疡。 5004-皖妞妈1004女六 打卡反馈 20210706暑假第6天 一、聚焦反馈 【数学】： 1、朗读数学课本：上午三节，晚上一节。今天微调计划，把第四节朗读调到晚上。 2、口述心算：无 【阅读】少百第47，动物说话看完 【伴听】哈利2＿3小时时 【作业】下午2小时 二、习惯养成 【作息】：6:50起床，9：30入睡。 【晨读】：牛津树一本，新概念一三、其他 四、妈妈感悟/反思： 今天六上读到80多页，大部分都说出答案了，挺认真的。上午到第三节课比较烦躁，商量改成晚上读一节，到晚上状态确实好多了。 5004-皖妞妈1004女六 打卡反馈 20210707暑假第7天 一、聚焦反馈 【数学】： 1、朗读数学课本：上午三节，晚上一节。今天读到六下25页， 2、口述心算：无 【阅读】少百第47，神秘的南极大陆 【伴听】哈利2＿3小时 【作业】下午2小时 二、习惯养成 【作息】：6:50起床，9：30入睡。 【晨读】：牛津树6－6一本，新概念一三、其他 四、妈妈感悟/反思： 六上读完，基本说出答案。六下开始了。 5004-皖妞妈1004女六 打卡反馈 20210708暑假第8天 一、聚焦反馈 【数学】： 1、朗读数学课本：上午三节，晚上一节。今天读到六下42页， 2、口述心算：无 【阅读】少百，神秘的南极大陆 【伴听】哈利2＿3小时 【作业】下午2小时 二、习惯养成 【作息】：6:50起床，9：30入睡。 【晨读】：牛津树6－6一本，新概念一三、其他 四、妈妈感悟/反思： 前面还继续说答案，读到比例有些不明白了。不明白时就有点烦躁。 5004-皖妞妈1004女六 打卡反馈 20210709暑假第9天 一、聚焦反馈 【数学】： 1、朗读数学课本：一节，重读比例，到49页。 2、口述心算：无 【阅读】少百，神秘的南极大陆读完，读神秘的北极 【伴听】哈利2＿3小时 【作业 二、习惯养成 【作息】：6:50起床，10：00入睡。 【晨读】：无三、其他 四、妈妈感悟/反思： 今天有羽毛球和英语课，只朗读一节。重读了比例。 6004-皖妞妈1004女六
打卡反馈
20210712暑假第12天
一、聚焦反馈
【数学】：
1、朗读数学课本：160分钟，上午三节，晚上一节，读到p70页，第一节课重读比例，把答案说出来。后面三节朗读。
2、口述心算：无
【阅读】少百，读神秘的北极，一半。
【伴听】哈利2＿3小时
【作业
二、习惯养成
【作息】：6:50起床，10：30入睡。
【晨读】：牛津树一本
三、其他
四、妈妈感悟/反思：
6004-皖妞妈1004女六
打卡反馈
20210713暑假第13天
一、聚焦反馈
【数学】：
1、朗读数学课本：200分钟，五节，上午三节，下午一节，晚上一节，六下读完，七上读到11面。
2、口述心算：无
【阅读】少百，读神秘的北极，未完。十万个为什么之植物
【伴听】哈利2＿3小时
【作业
二、习惯养成
【作息】：6:50起床，10点入睡。
【晨读】：无
三、其他
四、妈妈感悟/反思：无
今天第一次五节课，也进入了七上朗读。第一节重读并说答案，二三节比较烦躁，情绪不好。中午请吃一顿披萨，聊聊天，比较高兴了，下午把六下余下的读完，读的过程仍有烦躁。晚上主动要求朗读七上，不写作业了。我说支持朗读。于是读得堪称大声清晰准确。把封面封二前言都读了，40分钟读正好12面。商量以后都以40分钟12面为标准，以这节课不急不躁为标准，争取一天朗读60面。不管难不难，只讲见字就读，平静读下去。鼓励了娃，娃也觉得这样收获大。今天收获较多。
6004-皖妞妈1004女六
打卡反馈
20210714暑假第14天
一、聚焦反馈
【数学】：
1、朗读数学课本：190分钟.上午五节课，8点半至12点，朗读60面，到p72面
2、口述心算：无
【阅读】十万个为什么之植物，杂志万物
【伴听】哈利6＿7小时
【作业
二、习惯养成
【作息】：6:50起床，10点入睡。
【晨读】：无
三、其他
四、妈妈感悟/反思：无
今天以40分钟12面的速度朗读，符合计划进度，每12面折叠一个印记，第一节超2面，第二节读字枯燥又长的数字时又烦得大叫一声，之后又继续，第四节后翻翻看没几页了，又说不休息了，读完，可是读10分钟后又烦，我提出再休息一会儿，于是又休息8分钟，到11点50完成朗读60面，很开心。这个过程获我很有收获我，一是订下小目标，二是孩子烦时多子安慰，三是完成任务给小奖励，今天上午完成一天任务，算天是超额了。
6004-皖妞妈1004女六
打卡反馈
20210714暑假第14天
一、聚焦反馈
【数学】：
1、朗读数学课本：200分钟.上午五节课，8点45至13点，朗读60面，到p132面
2、口述心算：无
【阅读】叶永烈神秘衣
【伴听】哈利6＿7小时
【作业
二、习惯养成
【作息】：7：30起床，10点入睡。
【晨读】：无
三、其他
四、妈妈感悟/反思：无
今天朗读过程不算顺利，可能起得晚比较绵，不过不断说烦但又继续读下去，到12点没完成，又加了一节，最终读到目标132页。明天就能完成了，孩子成就感还挺强的。
6004-皖妞妈1004女六
打卡反馈
20210715暑假第15天
一、聚焦反馈
【数学】：
1、朗读数学课本：100分钟，朗读64面，到p196面。七上读完。
2、口述心算：无
【阅读】叶永烈神秘衣
【伴听】哈利6＿7小时
【作业
二、习惯养成
【作息】：7：30起床，10点入睡。
【晨读】：无
三、其他
四、妈妈感悟/反思：无
今天想着就要七上要读完了，孩子高兴。自己坐着读，也不喝水，前期读40分钟能喝一杯多水，今天不喝水，一直读下去，效率很高，40分钟读28面，比之前12面提高很多。花两节加半节顺利读完了七上。很开心。 6004-皖妞妈1004女六 打卡反馈 20210719暑假第19天 一、聚焦反馈 【数学】： 1、朗读数学课本：160分钟，七下1一50面。周末休息后很难收心，只有两节50好好读。 2、口述心算：无 【阅读】叶永烈神秘衣 【伴听】哈利2＿3小时 【作业 二、习惯养成 【作息】：7：30起床，10点入睡。 【晨读】：无三、其他 四、妈妈感悟/反思：无 6004-皖妞妈1004女六 打卡反馈 20210720暑假第20天 一、聚焦反馈 【数学】： 1、朗读数学课本：230分钟，七下50＿144面。上午4节课，下午55分钟，晚上15分15钟。终于把七下读完了。上午有两节，下午有一节晚上半节，朗读很好。其他时间挺烦的，但要求必须读很完，因为明天就要出门了。 2、口述心算：无 【阅读】无 【伴听】哈利2＿3小时 【作业 二、习惯养成 【作息】：7：30起床，10点15入睡。 【晨读】：无三、其他 四、妈妈感悟/反思：无 请假10天 皖妞妈1004女六7月份总结： 7月1日至7月20日实操，7月21日至7月30日旅游，旅游期间只有伴听。 1丶课本朗读：苏教六年级上丶下，七年级上下各一遍。朗读期间每天四节课，个别天数五节课。 2丶伴听：英语哈利每天伴听3小时以上，旅游有时全天伴听。 2丶阅读：少百 5本：神秘的南极大陆丶奇异的北极地区丶会说话的动物丶中国企业家的故事丶动手动脑学生物丶叶永烈第18卷丶缪印堂漫画选丶玩转遗传学丶十万个为什么（植物）丶十万个为什么（动物）丶奇妙的植物世界丶生物（t年级上） 3丶视频：当幸福来敲门丶里约大冒险一一老师布置要看的。 皖妞妈1004女六7月份总结：
7月1日至7月20日实操，7月21日至7月30日旅游，旅游期间只有伴听。
1丶课本朗读：苏教六年级上丶下，七年级上下各一遍。朗读期间每天四节课，个别天数五节课。
2丶伴听：英语哈利每天伴听3小时以上，旅游有时全天伴听。
2丶阅读：少百 5本：神秘的南极大陆丶奇异的北极地区丶会说话的动物丶中国企业家的故事丶动手动脑学生物丶叶永烈第18卷丶缪印堂漫画选丶玩转遗传学丶十万个为什么（植物）丶十万个为什么（动物）丶奇妙的植物世界丶生物（t年级上）
3丶视频：当幸福来敲门丶里约大冒险一一老师布置要看的。
20210802-33（暑假第33天）
一、聚焦反馈
【数学】：
1、朗读数学课本：无
2、口述心算： 口述了四节半，一节课40分钟。p1至p19.
…【阅读】少百1本。
【伴听】英文HP
二、习惯养成
【早睡早起】：6：40被叫醒，上午才口述一节半就困了，10点半睡到下午1点， 晚22:00入睡。出门的精力今天应该恢复了。
【晨读】：六下语文课本和英语课本一单元牛津树一本
三、其他
【视频】无
【运动
【天书】
【阅读少百半本
【学校作业】无
四、妈妈感悟/反思：
20210802-33（暑假第33天）
一、聚焦反馈
【数学】：
1、朗读数学课本：无
2、口述心算： 口述了四节半，一节课40分钟。p1至p19.
…【阅读】少百1本。
【伴听】英文HP
二、习惯养成
【早睡早起】：6：40被叫醒，上午才口述一节半就困了，10点半睡到下午1点， 晚22:00入睡。出门的精力今天应该恢复了。
【晨读】：六下语文课本和英语课本一单元牛津树一本
三、其他
【视频】无
【运动
【天书】
【阅读少百半本
【学校作业】无
四、妈妈感悟/反思：
20210803-34（暑假第34天）
一、聚焦反馈
【数学】：
1、朗读数学课本：无
2、口述心算： 口述了五节，200分钟。p20至p24.今天算体积有长宽高两位数小数，费了不少时间去算，算后有成就感
…【阅读】
【伴听】英文HP
二、习惯养成
【早睡早起】：7点起10点睡。
【晨读】：六下语文课本和英语课本一单元牛津树一本
三、其他
【视频】无
【运动
【天书】
【学校作业】无
四、妈妈感悟/反思：
20210804-35（暑假第35天）
一、聚焦反馈
【数学】：
1、朗读数学课本：无
2、口述心算： 口述五节，200分钟。p24至p48.今天分数乘除法，相对简单，先约分后计算，比较流畅
…【阅读】少百几页
【伴听】英文HP
二、习惯养成
【早睡早起】：7点起页预计10点睡。
【晨读】：六下语文课本和英语课本一单元牛津树一本
三、其他
【视频】无
【运动
【天书】
【学校作业】无
四、妈妈感悟/反思：
20210804-35（暑假第35天）
一、聚焦反馈
【数学】：
1、朗读数学课本：无
2、口述心算： 口述五节，200分钟。p24至p48.今天分数乘除法，相对简单，先约分后计算，比较流畅
…【阅读】少百几页
【伴听】英文HP
二、习惯养成
【早睡早起】：7点起页预计10点睡。
【晨读】：六下语文课本和英语课本一单元牛津树一本
三、其他
【视频】无
【运动
【天书】
【学校作业】无
四、妈妈感悟/反思：