1--05冀-涵妈1101B 打卡反馈： 20210904一、常规反馈 【数学】无 【朗读】语文五上1课，英语五下1课 【英语】无 【阅读】红牛，20分钟。《可怕的科学》40分钟 【伴听】论语1遍（共4遍），哈利5小时 【视频】《毛泽东》40分钟 【天书】无 【其他】无 二、习惯养成 【早睡早起】 6：30起来，10:00睡着三、妈妈感悟/反思 今天娃自己在家。妈妈走之前把伴听打开，开了一天。自己看了可怕的科学，不知道几本。 妈妈上班累了，没来得及读天书，躺下就睡了。
1--05冀-涵妈1101B 打卡反馈： 20210909一、常规反馈 【数学】盲，黄冈五上1页，19分钟 【朗读】语文五上新三旧一课，英语五下1课 【英语】无 【阅读】红牛，5分钟 【伴听】无 【视频】《毛泽东》20分钟 【天书】无 【其他】无 二、习惯养成 【早睡早起】 6：20起来，10:00睡着三、妈妈感悟/反思 1.总是在问完成一个阶段的任务有没有奖励。妈妈问要什么奖励。娃说游戏。妈妈拒绝。不给奖励没有动力做任务。妈妈说给造物小百科英文，毛泽东等等，娃都不认同。妈妈多次拒绝奖励游戏，娃娃坚持一直说。妈妈要崩溃。娃在学校里，周末在户外自由活动，和小伙伴们交流的都是游戏。妈妈无法让孩子脱离小伙伴们，也就无法让孩子脱离游戏的话题。求指导老师指导。 2.今天第一次放电影。告诉他说今天都学了什么。娃娃说没有课表怎么说。妈妈说先试试。娃说第一节语文，第二节数学，学了小数乘法，第三节英语，第四节科学课上的自习。第五节课是什么（妈妈记不清什么课）第六节什么课。第七节音乐课，学了什么音乐，如果生活没有音乐？第八课上的什么课（娃说了，妈妈忘了）。之后跟妈妈说跟老师要课表。妈妈答应。 3.盲算。不愿意。还是做了。自己说都是蒙的。妈妈也看出来了。无语。 4.临出门前3句话。第一天妈妈说完，娃说知道了。第二天也说知道了，第三天没等妈妈说完，就说我都知道了，很不耐烦的样子。周三回来后，妈妈唠叨几句。娃说，妈妈，你别唠叨了行吗？妈妈意识到了，果断说行。 5.早读。糊弄。
1--05冀-涵妈1101B 打卡反馈： 202109011一、常规反馈 【数学】盲，黄冈小状元五上2次。复习+预习1节课。 【朗读】语文五上新三旧一课，英语五下1课 【英语】听写学过的单词 【阅读】红牛，10分钟 【伴听】英语哈利1.5小时。论语1遍（从8.15以后开始第四遍。） 【视频】《毛泽东》20分钟 【天书】9.25-9.31 【其他】朗读语文复习+预习。听着生字。户外跑步3公里。 二、习惯养成 【早睡早起】 7：00起来，10:55睡着三、妈妈感悟/反思 1.对于妈妈安排的早读，复习，预习能内容，娃娃一概不积极。抵触情绪。三不一要求一直说，说了就继续，不说就不继续。妈妈忍无可忍，今天发火了。 2.提醒娃放电影，娃说没有电影可放。妈妈说可以说说今天干了什么。娃娃没有接话茬。
1--05冀-涵妈1101B 打卡反馈： 202109017一、常规反馈 【数学】无 【朗读】语文五上1课 【英语】朗读课文1课 【阅读】红牛，10分钟 【伴听】无 【视频】《毛泽东》40分钟 【天书】11.1 【其他】放电影，没有什么具体内容 二、习惯养成 【早睡早起】 6：30起来，10:00睡着三、妈妈感悟/反思 1.每天自觉放电影，没有什么具体内容。妈妈提醒，依然如此。
1--05冀-涵妈1101B
打卡反馈：
202109025
一、常规反馈
【数学】盲算30分钟
【朗读】语文五上1课
【英语】朗读课文1课
【阅读】李毓佩数学故事系列，30分钟
【伴听】哈利5小时
【视频】《毛泽东》40分钟
【天书】11.19-11.24
【其他】无
二、习惯养成
【早睡早起】 7：20起来，10:00睡着
三、妈妈感悟/反思
1.读天书读不睡娃。他会竖着耳朵听。然后说，妈妈别读了我困了。然后我停他睡。一会儿就睡着。
2.盲算时故意拖延时间。妈妈忍住，做报题机器。后来还是没有忍住。
1--05冀-涵妈1101B 打卡反馈： 202109028一、常规反馈 【数学】无 【朗读】语文五上1课 【英语】朗读课文1课 【阅读】红牛，5分钟 【伴听】无 【视频】《毛泽东》20分钟 【天书】12.4-12.7 【其他】无 二、习惯养成 【早睡早起】6：350起来，10:00睡着三、妈妈感悟/反思 1.问孩子数学有错题，可以先在草稿纸上算完再写，或者用橡皮大法检查，孩子说在稿纸上写完再写太慢，妈妈说用橡皮大法呢？孩子说我就不要用橡皮大法。妈妈无语了。
1--05冀-涵妈1101B 打卡反馈： 20211001一、常规反馈 【数学】无 【朗读】语文五上1课 【英语】朗读课文1课 【阅读】无 【伴听】无 【视频】无 【天书】无 【其他】和小伙伴野地里自由玩耍2小时 二、习惯养成 【早睡早起】6：30起来，10:00睡着三、妈妈感悟/反思 1.上午回老家的路上，下午和亲戚家的小伙伴采摘，玩耍2小时，很开心。 2.自己在小打卡朗读课文1课，英语1课，自己形成习惯，不用妈妈提醒。 3.晚上，跟妈妈说今天自己的作业计划忘记了（自己说假期作业分3天完成。）。娃已经有了简单做计划的意识，以后还要多引导。 4.和小伙伴们玩了一会游戏。之前说好了回老家要玩，阻挡不了没有拒绝。
1--05冀-涵妈1101B 打卡反馈： 20211003一、常规反馈 【数学】无 【朗读】语文五上1课 【英语】朗读课文1课 【阅读】2小时。少百。 【伴听】哈利。3小时 【视频】无 【天书】论语译注12.17-12.20 【其他】玩了一局国象。 二、习惯养成 【早睡早起】6：30起来，10:00睡着三、妈妈感悟/反思 1.妈妈较忙，娃自己阅读或者玩拼装。
1--05冀-涵妈1101B 打卡反馈： 20211005一、常规反馈 【数学】无 【朗读】语文五上1课 【英语】朗读课文1课 【阅读】2小时。可怕的科学，DK人体。 【伴听】哈利。5小时 【视频】《毛泽东》20分钟 【天书】论语译注12.21-12.22 【其他】 二、习惯养成 【早睡早起】8：00起来，9:30睡着三、妈妈感悟/反思 1.妈妈上班，娃自己在家。看书，做实验。妈妈中午临走前打开哈利，一直伴听到妈妈下班。
1--05冀-涵妈1101B 打卡反馈： 20211006一、常规反馈 【数学】盲算2页，30分钟。黄冈小状元五上，第3，5页。回滚。试卷1张。 【朗读】语文五上1课 【英语】朗读课文1课 【阅读】2小时。可怕的科学，少百。 【伴听】哈利。5小时 【视频】《毛泽东》37分钟 【天书】论语译注12.23-12.24.13.1-13.8 【其他】 二、习惯养成 【早睡早起】8：00起来，9:30睡着三、妈妈感悟/反思 1.妈妈去上班，自己打开哈利听。 2.盲算走心些了。算的时间缩短。 3.做了一张数学卷，得了76.5。除了最后一道应用题不会做外，其他的都是计算错误，马虎导致。跟孩子商量用橡皮大法，或者先在稿纸上写，再在试卷上写，之后对比，或者朗读3遍后再做。孩子说浪费时间，不如直接做。妈妈说你改试卷的时间也不少。娃内心的小主意还不好纠过来。
1--05冀-涵妈1101B 打卡反馈： 20211011一、常规反馈 【数学】无 【朗读】语文五上1课 【英语】朗读课文1课 【阅读】10分钟。妈妈朗读可怕的科学， 【伴听】无 【视频】《毛泽东》15分钟（看过2遍了。） 【天书】论语译注14.23-14.26 【其他】 二、习惯养成 【早睡早起】6：45起来，9:50睡着三、妈妈感悟/反思 1.把李毓佩数学故事系列一本和可怕的科学一本拿到学校，看完了。应该是用了好几天的时间。李毓佩数学故事系列看过3遍了吧。 2.娃不愿意看可怕的科学。妈妈拿起书来看，遇到有趣的就跟娃说，引起了娃的兴趣，让妈妈给他读。妈妈高兴的读起来。读的是《谁来拯救地球》1-16页。
1--05冀-涵妈1101B 打卡反馈： 20211012一、常规反馈 【数学】无 【朗读】语文五上1课 【英语】朗读课文1课 【阅读】10分钟。妈妈朗读可怕的科学， 【伴听】无 【视频】《毛泽东》15分钟（看过2遍了。） 【天书】论语译注14.27-14.39 【其他】 二、习惯养成 【早睡早起】6：45起来，9:50睡着三、妈妈感悟/反思 1.把李毓佩数学故事系列2本书拿到学校利用写完作业剩余的时间阅读。 2.睡前，娃提醒妈妈读书。《谁来拯救地球》17-26页，意犹未尽，还让妈妈读，妈妈说既然你感兴趣，那就自己读，娃自己读了2页。 3.跟妈妈交流。数学题不会做的时候不要总是让他读题（娃问题时，妈妈说大声读3遍，如果不会再读），因为不会。今天同桌问自己数学题了，妈妈顺势放了彩虹屁。
本帖最后由 冀-涵妈1101B 于 2021-10-24 10:39 编辑
1--05冀-涵妈1101B
打卡反馈：
20211023
一、常规反馈
【数学】无
【朗读】语文五上1课
【英语】朗读课文1课
【阅读】10分钟。妈妈朗读《红楼梦》上3页
【伴听】无
【视频】《毛泽东》15分钟（第3遍。）
【天书】论语译注17.1-17.6
【其他】
二、习惯养成
【早睡早起】6：45起来，10:00睡着
三、妈妈感悟/反思
1.可怕的科学《谁来拯救地球》妈妈读完一遍，自己拿到学校去读了。其他的可怕的科学的书放在沙发旁边，娃不读。
1--05冀-涵妈1101B 打卡反馈： 20211029一、常规反馈 【数学】朗读一个知识点 【朗读】语文五上1课 【英语】朗读课文1课 【阅读】10分钟。 【伴听】哈利波特3小时 【视频】《毛泽东》15分钟（第3遍。） 【天书】论语译注3页 【其他】户外运动2小时 二、习惯养成 【早睡早起】7：00起来，10:00睡着三、妈妈感悟/反思 1.妈妈还没有准备好给娃伴听的中文资料，暂时听哈利。 2.娃在用妈妈手机进行小打卡的时候偷偷玩游戏，被妈妈发现，妈妈告诉他：妈妈的手机无论放在哪里，要用的话必须先告诉妈妈，否则小打卡再也不让打。每天要完成朗读数学，语文，英语，描红，盲算。娃同意。趁机把朗读数学，盲算加上了。
1--05冀-涵妈1101B 打卡反馈： 20211030一、常规反馈 【数学】朗读一个知识点。盲算两次。 【朗读】语文五上1课 【英语】朗读课文1课 【阅读】2小时（李毓佩数学故事系列）。 【伴听】哈利波特6小时 【视频】《毛泽东》15分钟（第3遍。） 【天书】论语译注4页 【其他】户外自由活动3小时.妈妈给读《非洲民间故事》中的一个故事。 二、习惯养成 【早睡早起】7：00起来，10:00睡着三、妈妈感悟/反思 1.盲算上海五年级第一学期4页。跟娃约定每次2页。妈妈觉得用时很短，想着加页，娃不愿意，虽然说盲30分钟以上才有效果，娃还是不愿意。如果硬推进，娃会故意磨蹭。妈妈果断结束。表扬娃简易方程列式子很快。 2.想着偷偷关掉英语伴听哈利，娃说怎么给关了，快给打开。妈妈给打开了。今天还问有没有造物小百科。妈妈说有。今天没看。娃的英语伴听成了习惯了。 3.自己从书柜里选了福尔摩斯探案集，可以是繁体版的，不认识，放弃了。可不可以先买简体版的来看呢？
1--05冀-涵妈1101B 打卡反馈： 20211101一、常规反馈 【数学】朗读课本5页，和一个知识点。 【朗读】语文五上1课 【英语】朗读课文1课 【阅读】15分钟，林汉达（西汉故事）。 【伴听】教案三10分钟 【视频】《毛泽东》15分钟（第3遍。） 【天书】论语译注4页 【其他】妈妈给读《非洲民间故事》中的一个。编写错字一遍。 二、习惯养成 【早睡早起】6：45起来，10:20睡着三、妈妈感悟/反思 1.今天晚上接回家，妈妈打开教案三伴听。娃给关了。妈妈说要学习，娃给打开了。娃自己到屋子里拿起林汉达（西汉故事）读了以来。然后妈妈关了教案三伴听。 2.跟娃说不能趁小打卡的时候在手机上蹭游戏视频看。娃否认。妈妈拿出证据后，娃服了。妈妈说惩罚就是不让打卡了。娃不愿意，他已经成为习惯。妈妈说，你就增加每天朗读数学课本5页，每天听着生字，或者写错字。娃同意。算是加任务成功。同时也感受到妈妈在娃年前没有说了算的感觉，受到挑战。例如妈妈说，娃明明看了游戏视频，不承认，妈妈不信任你了，每天小打卡要盯着你。娃说，你昨天说出去拿快递然后回家，怎么拿了这么久。我也不信任你。妈妈以后一定树立威信。
1--05冀-涵妈1101B 打卡反馈： 20211103一、常规反馈 【数学】无 【朗读】语文五上1课 【英语】朗读课文1课 【阅读】妈妈给读《非洲民间故事》2个 【伴听】无 【视频】《毛泽东》15分钟（第3遍。） 【天书】论语译注5页（论语译注读完1遍。从2021.3-2021.11.3） 【其他】妈妈给读《非洲民间故事》中的一个。编写错字一遍。 二、习惯养成 【早睡早起】6：45起来，10:00睡着三、妈妈感悟/反思 1.妈妈准备读天书。娃说，我一点也听不懂，妈妈说这就是催眠的，你听着睡觉就可以了。娃其实大部分都是竖着耳朵听，困了就跟妈妈说先读到这吧，那你就停了。娃不止一次说天书听不懂，不想让读。妈妈一直坚持读下来了。 2.妈妈跟娃说，天书一共8本，咱一本也没有读完，今天《论语译注》就差5页了，读完好吗？就差咱没有读完了。娃听了后问了2遍，就差我没有读完《论语译注》了吗？他们《老子》都读完了吗？我说新进群的没有读完。《老子》有的娃读完了。这种说法是不是给娃压力了呢？
1--05冀-涵妈1101B 打卡反馈： 20211113一、常规反馈 【数学】盲算两次，上下午各一节课 【朗读】语文五上1课，语文试卷半张，数学课本9页，数学试卷半张，英语课本1课。 【英语】读五年级下册10分钟 【阅读】妈妈给读《福尔摩斯探案集》30分钟 【伴听】哈利波特英语1小时，教案三3小时，史记1小时 【视频】无 【天书】老子今注今译，30-31页. 【其他】听着错字。自由活动1.5小时（和妈妈打乒乓球，锯树） 二、习惯养成 【早睡早起】7：00起来，9:00睡着三、妈妈感悟/反思 1.福尔摩斯探案集的书到了，妈妈说每次都是娃选书读，这次轮到妈妈选了，于是妈妈选了福尔摩斯探案集读起来，娃马上感兴趣的听起来，妈妈读累了，娃自己看了一会儿。过了一个小时，娃问喜马拉雅上有没有音频，然后找到听了起来。娃不再看书。 2.盲算的时间，娃依然说不想盲算。这种态度一直持续。妈妈依然推进盲算。 3.娃不知道怎么就找到《阿衰》了，看了起来。妈妈决定把这本书扔了。
1--05冀-涵妈1101B 打卡反馈： 20211114一、常规反馈 【数学】盲算两次，上下午各一节课 【朗读】语文五上1课，语文试卷半张，数学试卷半张，英语课本1课。 【英语】无 【阅读】妈妈给读《福尔摩斯探案集》20分钟 【伴听】哈利波特英语1小时，教案三1小时， 【视频】无 【天书】老子今注今译，32-33页. 【其他】听写错字。自由活动20分钟（走三圈，立定跳）。有意识认真听音频福尔摩斯探案集。 二、习惯养成 【早睡早起】7：00起来，10:00睡着三、妈妈感悟/反思 1.福尔摩斯探案集的音频听上瘾了，很认真的听。盲算后，朗读后，或者有空就要求听。妈妈试探说明天把书带上吧，娃拒绝了。
1--05冀-涵妈1101B 打卡反馈： 20211120一、常规反馈 【数学】盲算两次，上下午各一节课 【朗读】语文五上1课，英语课本1课，数学课本15分钟。 【英语】 【阅读】DK《人体》30分钟 【伴听】哈利波特英语1小时，教案三3小时， 【视频】无 【天书】老子今注今译，4页. 【其他】自由活动20分钟（走三圈，立定跳）。有意识认真听音频福尔摩斯探案集。 二、习惯养成 【早睡早起】7：00起来，10:00睡着三、妈妈感悟/反思 1.认真听音频福尔摩斯探案集。还是拒绝看书。
1--05冀-涵妈1101B 打卡反馈： 20211121一、常规反馈 【数学】盲算两次，上下午各一节课 【朗读】无 【英语】无 【阅读】语文课本6年级上。西游记英文版30分钟。 【伴听】哈利波特英语1小时，教案三1小时， 【视频】无 【天书】无 【其他】自由活动20分钟（走三圈，立定跳）。有意识认真听音频福尔摩斯探案集。用黑板讲题40分钟。 二、习惯养成 【早睡早起】7：00起来，10:00睡着三、妈妈感悟/反思 1.妈妈提议用黑板讲题。娃很高兴。我们三口一人一道题轮着讲。以后争取多进行。娃出了李毓佩数学故事上面的题，他能记住，学有收获。 2.妈妈把李毓佩数学故事系列收起来了，娃看了绝对5+了，刚看完了一遍，妈妈给收起来了，娃跟娃娃问他的李毓佩去哪了？ 妈妈说不知道。推荐了鹦鹉定理，数学真好玩，娃不看。不知道该不该把李毓佩收起来？ 3.之前告诉过娃晚上9：30之前把小打卡打完，娃做不到，妈妈也不忍让娃中断打卡。今天提醒，娃没有重视，妈妈这次坚决执行，没让打卡。 4.娃读英语西游记，只看图，不看文字。
1--05冀-涵妈1101B 打卡反馈： 20211127一、常规反馈 【数学】盲算两次，上下午各一节课 【朗读】语文课本1课，英语课本1课 【英语】无 【阅读】《少百》其中的一本 【伴听】哈利波特英语1小时，教案三2小时， 【视频】《蓝精灵》 【天书】《老子今注今译》4页 【其他】国象一局40分钟 二、习惯养成 【早睡早起】7：00起来，10:00睡着三、妈妈感悟/反思 1.妈妈要求定向阅读少百，娃自己选了一本，随便的翻，一看就是在应付，不过脑子。 2.娃跟妈妈说，我最讨厌你读《论文译注》，《老子今注今译》了。妈妈忽略，继续读。 3.周五下午完成作业的要求这两周执行的不好。娃说写不完，有抵触情绪。
1--05冀-涵妈1101B 打卡反馈： 20211128一、常规反馈 【数学】盲算1次，下午一节课。数学课本这周学的，下周要学的。视算《奥数周周练》第一周的，不会的跳过了。 【朗读】语文课本1课，英语课本1课 【英语】无 【阅读】《中国历史地图》，一边阅读一遍问牧野之战等不知道的事。 【伴听】哈利波特英语1小时 【视频】《蓝精灵》2集 【天书】无 【其他】听着生字18课。 二、习惯养成 【早睡早起】7：00起来，10:00睡着三、妈妈感悟/反思 1.周五完成作业的事一定要想办法解决！！！ 2.《奥数周周练》不会的题妈妈给讲可以吗？
1--05冀-涵妈1101B 打卡反馈： 20211129一、常规反馈 【数学】 【朗读】语文课本1课，英语课本1课 【英语】无 【阅读】《白话史记》15分钟 【伴听】 【视频】 【天书】无 【其他】 二、习惯养成 【早睡早起】6：45起来，10:00睡着三、妈妈感悟/反思 1.临睡前妈妈读天书，刚读了2分钟，娃突然说想看《白话史记》。妈妈想这不是太好了吗，想阅读是好事，那就今天牺牲天书时间。孩子津津有味的阅读起来，还不时的问里面的内容，妈妈说不知道，往下读试试看。10点到了，放下书要求睡觉。我想是困了。后来想，是不是娃不愿意听天书找的借口呢？
1--05冀-涵妈1101B 打卡反馈： 20211204一、常规反馈 【数学】盲算两次。上午和下午共2节课。 【朗读】语文课本10分钟，英语课本10分钟。朗读数学课本10分钟。 【英语】伴听英语哈利40分钟。 【阅读】《中国历史地图》（第n次了） 【伴听】教案三30分钟。 【视频】看英哈电影2部。 【天书】无 【其他】 二、习惯养成 【早睡早起】6：45起来，10:00睡着三、妈妈感悟/反思 1.看英哈很着迷。能想起看过的书的内容。表示听不懂，可以看中文字幕。 2.白话史记不看了。 3.盲算小数除法，商的小数点不准，需要回滚。