B—粤薪妈0804男新八
2022年1月16日反馈：
1、2022年1月16作业反馈：
数学：
A、预习数学课本
B、继续捋八上数学，慧学智评（A、B）部分
C、看《心灵捕手》，练字2小时，为了书写好“心灵捕手”，计划的手绘海报没有完成。
语文：
A、继续背《核舟记》
B、预习朗读八下第5课
英语：
A、读背新概念2,
lesson 7， Too last；
B、翼课网每天一课一练
地理
继续观看（航拍中国）
2、请反馈具体、真实过程，说说孩子的反应：
今天是周天，妈妈休息的日子，薪上午在写作业，计划下午看视频，妈妈前提醒薪妈妈午睡起来会检查作业，尽量提前完成。薪今天不知道那条筋不对，竟然顶撞妈妈说，我的作业还是你作业？我想给你看就给你看，我的事我自己负责。（而且语气很不好）
薪妈很诧异，心想是不是这近都窝在家里内心烦躁了，妈妈也干起来来，给儿子发泄的机会，就与薪较劲起来了，认真讲道理。
最后妈妈撂下一句话：嗯，薪薪，在古时候呢？你这个年级的确可以自我承担责任了，有些人都成家了立业了，新的法律14岁也要承担法律了，你再过几个月就14岁了，你的起居饮食我觉得你有可以承担负责起来了，或者从这个寒假开始，也许晚餐、早餐我可以不用准备了，反正你也会用了，然后妈妈去午睡了。
吃货儿子过了20分钟吧，敲妈妈房间门，然后进来后拍妈妈肩膀说：妈妈，我错了，我不该发脾气。
妈妈转身语气平和告诉儿子，你的无理取闹妈妈也许可以接受，但别人不一定能接受，有情绪很正常，但要学会怎么诉说，你可以告诉妈妈你的不舒服，你的压抑，我们一起解决，而不是用暴躁的方式。没有什么事情不可以和平谈判解决，在出口前先想想对方的感受，我相信你可以处理好的。
3、继续捋《小石潭记》原文、词语点捋意，今天晚上已经完全正确了。
B—粤薪妈0804男新八
2022年1月17日反馈：
1、2022年1月17作业反馈：
数学：
A、预习数学课本
B、继续捋八上数学，慧学智评（A、B）部分
语文：
A、继续背《核舟记》
B、预习朗读八下第6课
英语：
A、读背新概念2,
lesson 8，The best and the worst ；
lesson 9, A cold welcome
B、翼课网每天一课一练
C、《双语学习报》，P17，阅读3大题，共12小题，P24，填空2大题，共20道小题。
2、请反馈具体、真实过程，说说孩子的反应：
今晚妈妈听完课再与薪登记作业，检查作业完成情况，开始捋数学题，今晚的题目里面有5道空白，2道里面（8小题）有2小题错了，空白是后面拓展题，说是老师没有要求，错题是看错了。
妈妈要求空白的陈述一遍，薪开始很抵触，因为他可以估计到会超时，又开始唠叨起来了，最后在妈妈的坚持及诱惑下捋完（妈妈说会奖励做宵夜——水晶汤圆补补），捋英语的时候，自己加减词还振振有词说，我是按意思翻译，只要语法没有错不能说错，你不想我死记硬背吧，妈妈还是没有忍住与薪理论一番（事后妈妈有觉得自己错了，要继续淡定）。背诵古文原文，今天应该没有用心捋，前后词语总是漏，让娃明天继续用捋的方法刻印记，薪应该懒，不想用脑，因为他说过捋比肌肉记忆费脑子。睡前自己啃几个鱼肝油。
3、继续捋《核舟记》原文
B—粤薪妈0804男新八
2022年1月18日反馈：
薪妈有事，请假。
B—粤薪妈0804男新八
2022年1月19日反馈：
1、2022年1月19作业反馈：
数学：
A、预习数学课本
B、继续捋八上数学，慧学智评（A、B）部分，已经完成约40%了
语文：
A、继续背《核舟记》
B、预习朗读八下第7课
C、阅读《简爱》
英语：
A、读背新概念2,
lesson 10，Not for jazz
B、翼课网每天一课一练
2、请反馈具体、真实过程，说说孩子的反应：
今晚表弟、表妹们一起吃晚饭，妈妈等她们走后才安排登记作业，捋作业，捋古文，虽然不是最佳时间，但薪还是很配合完成。一开始登记作业薪先汇报说，今天完成的作业很少，昨天完了了数学的一周集训（共12题），老师反馈了错了1题，第4题。（老师每周一发布作业，周五前完成上图，儿子第二天完成就上图了，昨天老师回复了），薪妈说，很不错也，明天你订正了再发给老师。
薪妈内心喜悦的，以前儿子不会主动告诉妈妈自己的作业情况及老师的批改情况，而且还能报告错题数量及第几道题，详细的报告啊。薪妈也不管他是否构建好神经回路，继续与薪认真做安排的任务。
捋数学的过程中，妈妈提出要录音打卡，应该对薪没有增加任务吧，薪没有反对，薪中途问妈妈，我要思考计算怎么打卡？妈妈说可以暂停的，你可以说了就告诉妈妈。薪知道规则后自己认真思考完就告诉妈妈可以了，老规矩，先读题再陈述过程及结果。
捋古文，今晚捋得有点慢，妈妈耐心等着，除非薪提问，妈妈都是等薪自己说出来，今晚捋数学已经超过1小时了，薪妈同意只安排原文，争取一周一篇八下的古文了，今天是第二篇了。
3、继续捋《核舟记》原文
B—粤薪妈0804男新八
2022年1月20日反馈：
1、2022年1月20作业反馈：
数学：
A、预习数学课本
B、继续捋八上数学，慧学智评（A、B）部分
语文：
A、继续背《核舟记》
B、预习朗读八下第8课
C、阅读《简爱》50页，做笔记，阅读《平凡的世界》100页，做笔记。
英语：
A、读背新概念2,
lesson 11，Onew good turn deserves another
B、翼课网每天一课一练
2、请反馈具体、真实过程，说说孩子的反应：
今晚捋数学题特别多，都是空白的，薪自然要做一遍再陈述一遍，问薪怎么都是空白几页？薪说因为上学期高烧近两周不能去学校（因为疫情原因，发烧后48小时才能返校，还要医生诊断证明），课程落下的数学作业，因为作业一直在学校，他在家里都自学会了，说没有必要浪费时间补做了，就难题找老师了，反正考试考核过了就好了，妈妈还是坚持让薪补完，还真的有一题不会做，花了10分钟怎么都没有解答出来，最后他放弃不做。还说这个带*是比较难的，老师课堂都会讲，我没有听。
薪妈说，之前老师不是让你找他补课吗？你没有去？
薪：去了，只是不懂的问了，其他自学了。
薪妈说那明天你Q问问老师。薪不耐烦说我会的，我会的，我明天拍给老师。
大男孩都死磕要面子，都不愿意揭开自己的弱点。
3、继续捋《核舟记》原文，词语点捋意。
B—粤薪妈0804男新八
2022年1月21日反馈：
1、2022年1月21作业反馈：
数学：
A、预习数学课本
B、继续捋八上数学，慧学智评（A、B）部分
语文：
A、继续背《核舟记》
B、预习朗读八下第9课
C、阅读《简爱》100页，余47页未看，已做笔记。
英语：
A、读背新概念2,
lesson 1～ 5
B、翼课网每天一课一练
2、请反馈具体、真实过程，说说孩子的反应：
今晚薪妈回家晚，吃完饭已经很晚了，吃饭让薪读八下第二章，后面薪说内容不多，自己读完第三章，妈妈忙完说开始登记昨天，薪已经习惯了吧，配合妈妈登记我，妈妈说捋作业。薪说不是朗读了就不捋了吗？薪妈说，没有啊，捋作业是复习，朗读是预习，过几天我们玩高级游戏。
薪突然才反应过来，捋作业1小时，捋古文20分钟，朗读十几分钟，妈妈再拖延就可能2个小时了。没等薪抱怨，薪妈马上说，你看你已经很棒了，我们连续共处时间又加长了，以后你住校我们就很难有这个时光了，妈妈很珍惜这个时光。薪说我去喝杯水再来。
薪应该自己去盘算了。
3、继续捋《核舟记》原文，词语点捋意。
B—粤薪妈0804男新八
2022年1月22~23日请假：
本帖最后由 粤-薪妈0804B 于 2022-4-22 11:32 编辑
B—粤薪妈0804男新八
2022年1月24日反馈：
1、2022年1月24作业反馈：
数学：
A、预习数学课本
B、继续捋八上数学，慧学智评（B）部分
C、完成“脑中成形—几何实操”，人教版数学P4，练习1；P5，练习1、2；P8 练习1。
语文：
A、继续背《核舟记》
B、阅读《简爱》全部看完，已做笔记。
C、自己练习书法2小时多
英语：
A、读背新概念2,
lesson 6～ 8
B、翼课网每天一课一练
2、请反馈具体、真实过程，说说孩子的反应：
老规矩，时间一到登记作业，薪妈检查完成情况 薪回复今天练毛笔字忘记时间了花了2的多小时（薪妈诧异，薪可以静心练字这么久了），所以做是作业不多。薪的钢琴都在妈妈回家后才完成。今晚先捋数学作业1小时后，再安排玩高级游戏“脑中成像—几何”，妈妈表述错误导致开始做错了，薪画图作答，妈妈写完反馈后发现不对了，让薪看要求后再做一遍，也许与妈妈做任务这么久了，薪习惯了，没有出现抗议（妈妈内心窃喜），薪又与妈妈来一遍，可是妈妈开心几分钟后，因为最后一道题妈妈想着怎么描述三角形ABC，薪等得不耐烦了，说今天就这样了，自己走开了。妈妈又找回薪说还是按约定完成好，这也是诚信的一部分，而且一道题对你来说几分钟就可以了。最后薪妈与薪花了1.5分钟完成了，最后问薪脑子成像的感受，薪说这几道题不难，成像没有问题，开始以为教材不一样薪妈担心有难度（薪是北师大教材，捋是人教版教材）。薪妈明天要先练练朗读顺畅些，不拖薪的后腿。
3、继续捋《核舟记》原文，词语点捋意，今晚捋古文在数学后面，薪有些唠叨了，说搞数学弄了半天占他时间，应该是情绪问题，今晚捋古文比较浮躁及漏句情况出现，明天继续，并安排在捋数学前面。
B-粤薪妈0804男八
20220124反馈脑中成像：
人教版数学：P4练习1，P8练习1，P5第1题、第2题。
哈哈，读完3道题，感觉考核妈妈如何描述如下图的三角形，薪妈读完第一天忘记告诉薪是怎么读了，薪让妈妈停下来，问是逆时针、换上顺时针读ABC。
薪妈告知是逆时针读ABC，后面改方向会告诉薪。
整个过程，薪妈描述，薪没有看书本，薪通过妈妈描述，薪自己手绘图后，再作答。
请教是不是要把薪的笔收起来？
B-粤薪妈0804男八
20220124继续反馈：
薪妈再次复读人教版数学：P4练习1，P5第1题、第2题，P8练习1，让薪自己脑海绘图再作答。薪说你不是让我画图吗。薪妈跟薪说不好意思，是妈妈传达错了，让薪再做一遍。第二遍妈妈读题有经验了，薪听完后很快就作答了，问薪有图像再脑海中吗？薪回答，这些都是比较简单的题，P8的三角形薪妈先脑补了一下再读题，担心薪没有听懂，没有想到薪明白了，他不用思考就回答了，也许刚才已经做了一遍了，他脑子里面已经有图像了。
听到薪说题简单，让再做明天的，薪不愿意了。
薪妈见好就收，今天已经做了2边了。
薪妈的感受，薪说得太快了，薪妈反应慢。
B—粤薪妈0804男新八
2022年1月25日反馈：
1、2022年1月25作业反馈：
数学：
A、老师寒假每周发布PK训练，训练二，选择题10道，填空题4道，解答题3道，共17道。
B、继续捋八上数学，慧学智评（B）部分，已经完成80%
C、完成“脑中成形—几何实操”，用时大约25分钟捋5道，人教版数学，P9 题号8；P9题号10，P12例题1，P12例题2，P13练习题号1。
语文：
A、继续背《核舟记》
B、设计绘图海报。
英语：
A、读背新概念2,
lesson 9、10
B、翼课网每天一课一练
物理：
上2.5小时网课，力学。
2、请反馈具体、真实过程，说说孩子的反应：
今天到点与薪先开始脑成像作业，用了约25分钟薪完成了5题，在岛屿方位图计算角度数、观测视角图计算角度数耗时大些，会反复提问，及在陈述过程中有兴奋的感受（这两道是最后的），我在想是脑活跃起来的感觉？反正薪不会告诉我 ，妈妈感受到薪兴奋。捋作业陈述是时候明显安静多了，不过今天他前提问妈妈捋多久，妈妈回复跟以往一样，薪说已经完成脑成像这么久了，今晚按我自己来，你不要提问，只捋错题，妈妈答应了。在捋古文也比较安静 ，但也要求妈妈必要提问，只是捋一遍原文。
3.捋古文《核舟记》原文。
本帖最后由 粤-薪妈0804B 于 2022-4-22 11:34 编辑
B—粤薪妈0804男新八
2022年1月26日反馈：
1、2022年1月26作业反馈：
数学：
A、预习数学课本
B、继续捋八上数学，慧学智评（B）部分，全部完成。
C、完成“脑中成形—几何实操”，人教版数学P14 例3，P15 例4，P16题号5，P17题号8，P7题号9。
语文：
A、继续背《核舟记》
B、自己练习书法2小时多（动力是想海报纳入毛笔书写上去）
英语：
A、读背新概念2,
lesson 10
B、翼课网每天一课一练
C、手抄报《New Year Resolution》--未完成
物理：
上物理网课2个小时，补交前2次的作业，共3次作业。
2、请反馈具体、真实过程，说说孩子的反应：
今晚登记作业时，薪说，今天完成的作业量少，说写字忘记时间了，本计划做英语报纸的，忘记了。（应该担心被妈妈说，学会提前报备了）今晚还时先安排“脑中成像-几何实操”，今天是第3次，薪妈与薪的配合度提高了，捋5题花费不到20分钟，因为之前约定说是玩高级游戏，薪没有特别抗议情绪，或者都是妈妈说，他听完口述，不用写的作业。不过事后让薪反馈感受，他回复可以刻印上去，可以画图，但内耗大。
今晚终于把数学作业A、B本认真捋完了，基本都通过了，就有2道提升题没有解出来，是之前没有安排做的，让薪去找老师。
捋古文进度龟速前行，薪妈没有着急，反正是预习八下的古文，慢慢捋吧，就是薪的状态时好时坏，心情好配合度高，心情不好就急躁，今晚因为画报中途败笔了（前面辛苦白费了，而A3纸也没有了），薪有点郁闷，晚饭都不想吃，最后晚饭是跟晚回来的爸爸一起吃。薪妈在捋作业前，告诉薪，薪爸带回了你最爱公仔面，捋完一起吃公仔面。薪自然愉悦了。（因为薪妈平时很少给他吃，他特别喜欢，但也知道吃多不好，会听妈妈的建议。）
3、继续捋《核舟记》原文，词语点捋义，今晚卡顿地方少了。
B-粤薪妈0804男八
20220126反馈：
今天捋人教版八上数学课本，P14 例3，P15 例4，P16题号5，P17题号8，P7题号9。
今天因为薪安排2.5小时物理课，所有安排“脑中成像”已经不是最佳时间了。薪开始说今晚请假的。
薪妈跟薪说：我们既然约定了，就要守约，今晚还是5道题，我们配合的好，应该很快完成。
P15 例4，对妈妈说的外角，薪与薪妈沟通后，还是有些湖，最后让薪看图，再作答，薪吐槽，妈妈提醒错误，如果他看图做这些题目都不难（其实是薪自己脑瓜子湖了，把球抛给妈妈，妈妈不说教，说，那你看一遍后，我们再从来？薪愉悦继续跟薪妈一起玩。）
最后薪与薪妈说：这样玩太费脑子了。
薪妈：我们就是玩高级游戏啊，你看着题做跟你写作业没有区别了，就你说的题目不难，那多没有挑战性啊。
薪反馈感受，说：非常好，我今天晚上试了一下，看能否一边进入梦游状态，一边捋，非常好，非常的爽，听得懂是能听得懂，可以直接把它印上去，还行吧，也很烦吧，内耗有点大，感觉就那样吧。
B—粤薪妈0804男新八
2022年1月27日反馈：
1、2022年1月27作业反馈：
数学：
A、完成“脑中成形—几何实操”，人教版数学P22，例1；P24，练习1；P25题号7、8、9、10。
B、校对，上周的“每周PK训练一"，共12道，对11道，错1道，已经订正并上传给老师。
语文：
A、继续背《核舟记》
英语：
A、读背新概念2,
lesson 11
B、翼课网每天一课一练
2、请反馈具体、真实过程，说说孩子的反应：
今晚饭后与薪开始捋P22，例1；P24，练习1；P25题号7、8、9、10，妈妈陈述，薪脑中成像并解答；今天晚上捋图，感觉薪有点绕，薪开始不是太轻松完成，事后问薪，他反馈这些知识点，成图不是问题，但之前学过少，这些题其实不难，因为图像是可以变化的，但原理是不变的。只是要先捋清再作答，所以开始是有些绕，后面就清晰了。做完捋到最后一道题的时候，家里来了不少客人（主要是孩子多，一下之家里十几个孩子），看到客人来，本想与薪再沟通今天的知识点，薪已经安静不了了，薪妈只好停下招呼客人了。薪妈担忧年前的这几天应该不好弄。昨天没有安排八上的作业登记，好在古文提前安排了，还是有错漏3个字，明天继续。
本帖最后由 粤-薪妈0804B 于 2022-4-22 11:35 编辑
B-粤薪妈0804男八
2022.02.07反馈。
一、脑图操作：
P56，题号8、9、10、11、12、13、
P57，P58抽对称的知识点
P59，思考。
P60 ，练习1、2。
P61 ，例题。
P62 ，例题1。练习1、2。
P63 ，例题2。
P64，练习1、2、3
一共完成17道题，今晚体量大，但都不难，都可以顺利通过。
是薪妈今天太累了，给薪陈述P56，题号8、9时就有点想瞌睡，脑中转动不起来，需要秒睡几分钟。只好让薪自己看图后，关闭电脑再陈述作答（P56，题号10、11、12、13），后面妈妈回听，薪自己读题后再作答比妈妈述题顺滑多了。在做今晚P57、P58知识点，薪叫醒妈妈一起捋题。
后面P64，练习1，薪妈述题后薪觉得很简单的题复杂化了，有些急躁，但还是配合昨晚，P64复习巩固1-6，薪不愿意安排了，说明天再安排。看了记录的时间，今晚应该是有史以来最长的一晚吧，前后有65分钟了。
感觉薪妈需要继续加油。
二、捋古文
《桃花源记》原文，春节前已经捋过，今天再次翻滚，第1、2、段可以熟捋，第3段开始已经有些卡顿了，需要提醒，第6段是按理解的意思捋原文，翻译有误。（今天是没有提醒捋这篇古文，被抽到已经熟记的古文，又有些忘记了）
三、作业登记
数学：
1）《寒假PK训练三》，选择题10道；填空5道；解答5道（内11小题）；共20道。
英语：
1）翼课网，补5天作业
2）英语双语学习报，P24，A部分，C部分 ，E部分（这报纸在校有选做部分，现在继续做未做部分）
3）英语手抄报《My plan new year resolutions》,已经完成框架，计划明天补充内容。
B-粤薪妈0804男八
2022.02.08反馈，今天把顺序调换了一下先捋古文，再做脑图，今天薪没有安排书面作业。
一、捋古文
继续《桃花源记》原文、词语点捋意。先让薪大声朗读原文3遍，再按教案边读原文再词语点捋意，最后合上书捋一遍原文、注译，今晚顺滑多了，1、2、3、4、6段原文都对了，第5段还有漏字，词语点翻译后再整句翻译。
薪开始抗拒薪妈这个程序安排，妈妈说完后退出房间，不与薪狡辩，薪在妈妈退出房间后，自己朗读。朗读完后叫妈妈进去捋给妈妈听，所以妈妈只说就好，孩子表面虽反对，实际是认可并会安排的，继续坚持加油。
二、脑图操作：
1、轴对称&线段的垂直平分线性质
P65-66题3~6
P65题7-8
P66题9~12
今晚先跟薪捋古文，感觉捋古文很和谐，开始捋脑中成像也很和谐，但几题后薪又开始急躁了，从捋古文后中间休息10分钟就继续脑中成像，也许妈妈要求陈述要慢，也许面值任务已经超过1小时了，让薪急躁了。因为妈妈基本早出晚归，安排时间还真得集中在晚上，所以薪说不继续捋了，妈妈也就见好就收了。未捋完的明天晚上继续。
P65，题号7，平面内不垂直的两天相交直线是轴对称图形吗？如果是，它有几条对称轴。薪用最简单的对角角平分线解答，让薪画点作答，薪不乐意，薪妈只好过了。
P65，题号8，妈妈陈述有点困难，开始用时钟图像描述，后面发现不对等，发现错了，只好让薪自己看图再作答，薪说已经安妈妈描述作答了，让妈妈安排下一道题。
其他捋题没有问题。
三、作业登记
今天薪没有安排书面作业，所以福利自然也取消了。
B-粤薪妈0804男八
2022.02.09反馈，今天把顺序调换了一下先捋古文，再做脑图，今天薪没有安排书面作业。
一、捋古文
继续《桃花源记》原文、词语点捋意，正文翻译。
薪今晚到点自己自觉朗读原文3遍
（妈妈说今晚就读2遍的，薪应该没有听到，妈妈问读完2遍了，薪说不是3遍吗？薪妈马上说，是、是、是，很好。我们开始捋吧）
先捋原文，今晚一字不差通过，不过中间有思考停顿的时候。
再自己词语点翻译，后面薪说，我整句翻译吧，最后的结果是薪再捋一段，翻译一段。基本翻译正确，就是缺少主语的需要提醒薪加上。加上朗读，很愉悦的35分钟。
薪其实是知道朗读加捋可以快速记忆的并牢固的，而且可以提前完成学校作业，昨天表面反抗，昨晚睡觉前还跟妈妈说，我明天就不捋了。但今晚到点提醒薪开始了，薪没有不乐意的说词，说自己要上厕所，自己带着教案看着。
二、脑图操作：
1、开学日期2月21日；
2、孩子的脑图陈述中还有多少卡顿的题；
今晚捋16题，除P72，拓广探索7，薪妈描述后薪听不懂，其实也描述了大概，就是点没有找到。薪妈也不知道改怎么描述题目要求，让薪自己看题，薪看完后再作答。
3、2022.2.9作业反馈：
P66，题号13
P67，例题1
P68，练习1、2
P69，找已知点关于坐标轴的对称点
P70，例题2
P70，题号1
P71，题号2、3
P71，复习巩固1、2、3
P72，复习巩固4
P72，综合运用5、6
P72，拓广探索7
今晚捋了16题，考试不想捋，薪妈说，今晚就捋1小时，时间到就收怎样？薪马上说你开始吧。今晚的题目不难，成像及陈述都很快就通过了。
三、作业登记：
数学：《寒假PK训练三》，选择题10道；填空5道；解答5道（内11小题）；共20道。
全部会做，回答“是”
B-粤薪妈0804男八
2022.02.10反馈，今天把顺序调换了一下先捋古文，再做脑图，今天薪没有安排书面作业。
一、捋古文
继续《桃花源记》原文、词语点捋意。
新捋《小石潭记》原文
今晚8点薪主动到薪妈捋古文，薪妈看薪在做英语作业，就没有找薪，没想到薪主动找妈妈。薪妈让薪自己先朗读3遍再找妈妈，今晚《桃花源记》原文、词语点捋意很快就通过了。薪妈不再拓展其他线，按昨晚计划今晚捋第二篇《小石潭记》原文，薪朗读了3遍，已经可以基本捋完整了，薪妈比较惊讶，这么快就捋顺了，就“心乐之”“乐”字读成le了，应该读yao第四声。"可白许头"说成”可许白头“。事后问，原来他自己已经提前捋过了。表扬了薪，明晚继续，周末也不休息。
二、脑图操作：
1、开学日期2月21日；
2、孩子的脑图陈述中还有多少卡顿的题；
P75，探究，长方形折叠，再剪下，再作答，知识点不难，是薪妈描述后，要薪陈述点，薪有点找不到点，需要询问提醒。
P76，问画图有没有问题，回答没有问题，但成像后需先证明再计算作答，开始设角B为x，最后没有解答出来，说不会。妈妈再提醒作图，及已知的条件，薪应该没有捋顺急躁了，薪妈就让薪看图后再作答。薪看完图后，说脑画图的时候搞错角了（又是搞错点），搞成角A切割了，看图后再，薪妈再次重述题，薪作答就没有问题了。
看了荣妈的点评，也许下次对复杂的图像可以这样，薪妈说完后，再让薪说出画图的位置后，薪妈再继续往下说。
2.脑中成像作业反馈：
P77，探究
P76，等腰三角形的性质
P76，例题1
P77，练习1、2、3、
P77，思考
P78，例题2、例题3
今晚同样捋完古文再安排脑中成像，先表扬薪有进步，陈述的速度慢下了，再慢些及想好的再说，减少口水语更好，也许真的是捋古文心静下来了，或者下午又补觉了，今晚没有特别烦躁、急躁的情绪。事情也跟薪说好，我们都速度慢些，好好脑中画图，自然就不会着急。
三、作业登记：
1、英语：
翼课网，一日一练，共19道，失分5道听说，薪反馈应该是读不标准，看不到具体情况。
2、数学：
数学：
1）《寒假PK训练四》，选择题10道；填空5道；解答5道（内11小题）；共20道，全会。
B-粤薪妈0804男八
2022.02.12反馈，今天同样先捋古文，再做脑图，作业登记。
一、捋古文
继续《小石潭记》原文，先朗读3遍，再捋，自己捋完后再听自己的录音，自己校对捋的结果，自己标注错误的地方（自己校对后发出漏了一句：隶而从者），再朗读原文1遍。最后词语点捋意，这个需要妈妈提醒，明天继续，计划明天增加《刻舟记》。
二、脑图操作：
1、孩子的脑图陈述中还有多少卡顿的题；
P79，练习2，卡顿的地方在阴影部分，也干扰了薪的解题思路，整个录音共花了17分钟。
2、脑中成像作业反馈：
P79, 练习1-4，除P79，练习2，其他没有问题。
三、作业登记：
1、英语：
A、翼课网，一日一练，共20道，薪反馈应该是读不标准，看不到具体情况。
B、完成《英语双语学习报》，
P16，完型填空专项训练（三），40道，是否全会：是。
2、语文：
阅读《儒林外史》，100页
捋《小石潭记》原文，词语点捋意。
3、数学：
数学：《寒假PK训练四》，选择题10道；填空5道；解答5道（内11小题）；共20道。
问全部会做？回答：填空第15题不会。
B-粤薪妈0804男八
2022.02.13反馈，今天同样先捋古文，再做脑图，作业登记。
一、捋古文
继续《小石潭记》原文，先朗读1遍，今晚原文全过，最后词语点捋意，语句不标准，但意思都对了。
朗读《刻舟记》3遍，捋原文第1~3段，不熟练，明天继续。
二、脑图操作：
1、孩子的脑图陈述中还有多少卡顿的题；
P81,例5，卡顿在前面证明的特殊三角形定理忘记了，因为没有学过，是通过P80的探究证明的，薪不是太巩固，薪总是找其他方法求证，BC解答出来了，但DE卡顿了很久,没有找到方法解答，最后妈妈提醒之前学过的知识点，才解答出DE的长度。
最后与薪在巩固角30°的直角三角形，角30°所对的直角边等于斜边的一半。
2、脑中成像作业反馈：
P80探究
P80例4
P80练习1、2
P81例5
除了P81,例5，其他都没有问题，P81已经构图成功了，就前面说的，因为特殊角30°直角三角形边的定理不熟悉解题困难，加妈妈的陈述该题花了17分钟，不过从今天的捋题，薪又掌握了了一个知识点。
三、作业登记：
1、英语：
A、翼课网，一日一练，共20道，薪反馈应该是读不标准，看不到具体情况。
B、完成《英语双语学习报》，
P32，期末综合测试题（二），3语法填空10道题。
P34，期末综合测试题（三），3语法填空10道题。
P38，期末综合测试题（四），3语法填空10道题。
2、语文：
阅读《儒林外史》，100页
捋《小石潭记》原文，词语点捋意、《刻舟记》原文。
B-粤薪妈0804男八
2022.02.14反馈，今天同样先捋古文，再做脑图，作业登记。
一、捋古文
继续《小石潭记》原文，先朗读1遍，今晚原文全过，最后词语点捋意，语句捋意还要继续翻滚，与薪边捋意，边在脑中呈现景色去描述，问薪，薪回复这样特别有画面感、词语点拆字，今天玩得比较愉悦。
朗读《刻舟记》3遍，捋原文第1~4段，不熟练，明天继续。
捋古文已经超过1个多小时了，薪没有像以往一样问时间或者到点停，也许这个寒假每天固定时间捋古文的效果吧。
二、脑图操作：
1、孩子的脑图陈述中还有多少卡顿的题；
P82，复习巩固6，也许是最后一题了，薪有成像，但没有呈现解题知识点，卡顿了，后面妈妈从新念题，薪自己安静下来才解答出来，共花了12分钟。
2、脑中成像作业反馈：
P81，练习
P81，复习巩固，1
P82，复习巩固2、3、4、5、6、7
除了P82，其他都没有问题，今晚应该是后面捋古文的词义时让薪脑中成画面，在捋几何的时候感觉安静很多，思考不通的再问妈妈，但薪的陈述速度也让薪听了要慢下来。
今天运动跑步了40分钟，回来后睡了3小时，也许是能量补充了，整晚没有急躁的情况。
三、作业登记：
1、英语：
A、翼课网，一日一练，共20道，薪反馈应该是读不标准，看不到具体情况。
2、语文：
阅读《儒林外史》，继续往后100页
捋《小石潭记》原文，词语点捋意、拆字；《刻舟记》原文。
B-粤薪妈0804男八
2022.02.15反馈，今天同样先捋古文，再做脑图，作业登记。疫情又发酵，下周不知道是否能如期开学，这几天薪下午都会跑步加徒步1小时，晚饭后都会小添一会再做任务。
一、捋古文
继续《小石潭记》原文，先朗读1遍原文，教案词语点翻译。捋原文全过，语句捋意不熟练，会忘记一些词语点，明天还要继续翻滚，词语点拆字全过，原文一句再整句翻译。
朗读《刻舟记》3遍，捋原文第1~5段，第1~2段已经熟练了，第3~5不熟练，明天继续。
今晚捋古文也用了1小时15分钟，薪能安静配合完成，每个环境都能安静下来做，比起暑假状态美妙多了，真希望后面天天可以这样安静，效率高。
二、脑图操作：
1、孩子的脑图陈述中还有多少卡顿的题；
P82，复习巩固10，薪妈觉得薪解题是有些绕，没有捋通，让薪自己听录音，薪不乐意，说听自己的声音尴尬要死，只好后面再回滚。
2、脑中成像作业反馈：
P82，复习巩固8、9、
P83，复习巩固10，今晚薪不想捋图像，只完成3题就不想做了，因为捋古文已经有些烧脑了，薪妈同意了。
三、作业登记：
1、英语：
A、翼课网，一日一练，共48道，错了7道（听了2题，语法5道），看了答案，再做一次会做。
2、语文：
阅读《儒林外史》，继续往后50页；
捋《小石潭记》原文，词语点捋意、拆字；《刻舟记》原文。
B-粤薪妈0804男八
2022.02.16反馈，今天只安排了捋古文，薪今天都在画画，作业薪只安排了网上作业。
今晚马上利用申爸的建议，与薪说，脑图休息2天，然后开学后我们主力登记作业、捋古文，脑图每天训练2题，如果课本内有几何的作业，就捋课内的，薪马上答应OK，薪妈很诧异，薪没有掰扯半天，竟然马上答应了（不过薪妈也脑补了下，薪也许还是会出现不情愿的时候），不管怎样坚持下去自然会有成果的。
再次感谢申爸每天用心指导我们，指引我们。
一、捋古文
继续《小石潭记》原文，先朗读1遍，今晚原文全过，词语点捋意过，拆字没有全拆，薪妈抽字拆，薪自己陈述原文一句翻译一句，计划明天增加词性。
朗读《刻舟记》3遍，薪朗读又快起来了，一熟悉就朗读快，薪妈再次提醒慢，这样刻印才清醒，不是肌肉记忆。今天尝试捋原文第1~6段，不行，很多卡顿点，还要继续。
二、脑图操作：
请假一天，为开学作准备。
三、作业登记：
1、英语
A、翼课网，一日一练，共20道，错了2到听说，薪反馈说达不到标准都会扣分。
B、广告英文画报，薪画动漫人物，整晚都在画画，超过3个小时，不知道是不是寒假脑图的效果，看他今晚画画，垃圾桶没有见废纸了，最后太晚了让薪明天再画。
2、语文:
A 、捋古文。《小石潭记》、《刻舟记》
B-粤薪妈0804男八
2022.02.17反馈。
今天是闹图休息第二天，今天薪在家看书双基《物理》、看完了《儒林外史》并写完笔记，继续画画英语画报《New Year Resolution》,这份画报看来薪很重视，年前不知丢垃圾桶多少张废纸了，已经画了两天了，还没有画完，融入不少动漫人物（哈哈，薪妈都不认识的，反正没看懂要表达什么），不过今晚薪妈带妹妹们去做核酸又去购物了很晚才回到家。
薪复述今天在家的情况并妈妈分享说，你有没有这样的感觉，当你特想画出你想要的效果画不出来，或者颜色搭配不出来的时候特别纳闷，内心特别说不出来的感受，总是静不下来，也不想做其他事，最后我又自己去跑步及徒步了1个多小时，回来好多了。
薪妈先表扬薪，能与妈妈分享，能自己分析自己的感受，并面对他找方法解决，运动很好的，妈妈尝试过慢跑，可以边跑边梳理事情；妈妈也试过边游泳边反思事情，记得妈妈最长的记录是连续蛙泳游了55分钟。或许你下次试试朗读古文静心，脑中成像捋一篇熟悉的古文，让画面在你脑中播放，这个妈妈也觉得特别能静心。
薪没有作任何意见了，自己喝了杯奶，继续去构思画画。
一、捋古文
继续《小石潭记》原文，今晚直接上，薪没有朗读，今晚原文全过，词语点捋意过，薪妈抽字拆，薪自己陈述原文一句翻译一句，本计划增加词性的，没有执行，明天继续。
朗读《刻舟记》3遍，今天尝试捋原文第1~6段，今天的卡顿点少了很多了，明天应该可以原文通了。
二、脑图操作：
请假第2天，为开学作植入意图又说了一遍。
三、作业登记：
1、英语
A、翼课网，一日一练，共20道，错了1到听说（还是读音不标准），语法错了2。
B、继续画报《New Year Resolution》
2、语文:
A 、捋古文。《小石潭记》、《刻舟记》
B、阅读并作笔记《儒林外史》
B-粤薪妈0804男八
2022.02.18反馈，
一、捋古文
捋《小石潭记》，朗读教案原文、词语翻译，整文翻译，词性，安排4股捋；
捋《刻舟记》朗读3边，原文捋，错了5处，捋完后，薪说自己再朗读一遍。
二、脑图操作：
请假第3天，今晚跟薪说明天开始继续安排。
三、作业登记：
1、英语
A、翼课网，一日一练，共19道，听写错5道，跟读错1道；
补做35题，读记词语错15道，听写错3道，课文朗读错4道，阅读填空2道。
（错基本是读的问题，薪反馈说达不到100分都会扣分，就是扣1分也算错，薪妈让薪多跟读，多听机器发音。）
B、《New year resolution》,图画上色完成了，计划明天填写内容。
2、语文:
A 、捋古文。《小石潭记》、《刻舟记》
B-粤薪妈0804男八
2022.02.19反馈，
一、捋古文
捋《小石潭记》，继续朗读教案原文、词语翻译，整文翻译，词性，安排4股捋，词性有要提醒，整文翻译用自己的意思，今晚比昨晚要顺滑多了，没有添加太多口水语“然后”了，今晚开始又机关枪，薪妈让从来要慢，薪故意拖长说，薪以为会激怒薪妈，没想到正中薪妈的套
捋《刻舟记》朗读3边，原文捋，错了5处，最后一段还是有忘记，原文没有通，明晚继续。
二、脑图操作：
请假第4天，今晚没有上图成功，薪又拿妈妈的话说话，不是上学后有图再捋吗？
三、作业登记：
1、数学：较对数学老师发布答案；《训练3》，19道，错1道.《训练4》，19道，错1道。
2、语文:
A 、捋古文。《小石潭记》、《刻舟记》
3、物理
看双基，看视频，预习量子力学，知识点：能量守恒的非连续性，看关于普朗克量子力学相关信息。
B-粤薪妈0804男八
2022.02.20反馈。
今天早上安排哥哥、妹妹们的书领回家，今天下午2:26接到通知，明天开始安排网课，妈妈准备更换控制路由器，电脑控制程序。
下午6点才拿到每个课程老师的网课地址，再一 一对接，哥哥自己安排按老师要求预习课本。
晚上又忙妹妹们明天腾讯视频的安装及指导明天课程安排，在家如何学习，并与孩子们一起包书皮。
妈妈要上班，哥哥八年级自己上网课，妹妹2年级不能上网课，但需要自我学习，等于学习任务暂时转嫁妈妈身上。（1~3年年级不能上课），还要准备好明天餐食，妈妈自己什么也没有做，只安排了捋古文，虽然今天看起来有些杂乱，但薪妈感觉通过捋古文、看郑委、看小方圣经，心性好很多，都不急不躁安排下来，爸爸又凌晨1点多才回来，薪妈还给薪爸泡花旗参茶，交流了一下疫情。
一、捋古文
继续《小石潭记》原文，继续朗读1遍，还是安排教案的4股线，原文、词语点翻译，词性，整文翻译用自己的语言陈述。
朗读《刻舟记》3遍，本以为原文今天可以拿下，还是漏字情况。但流畅性好很多了。想想已经捋几天了，薪妈继续不说教收尾，让薪明天继续加油！
也问薪是否脑中有画面感，薪反馈《桃花源记》、《小石潭记》比较有画面感，《刻舟记》有点难找到感觉。
二、脑图操作没有安排。
三、作业登记
1、物理试卷，34道，问是否都对，说不清楚。
2、数学，《训练3》、《训练4》各错的一道题，自己订正，问自己再做会了吗？说会了。
3、英语：A、翼课网，一日一练，共20道，错了3到听说（还是读音不标准）。
B-粤薪妈0804男八
2022.02.21反馈，今晚网卡开学第一天，妈妈也安排提前下班，7点到家后薪已经完成作业并提交给老师了（网课的作业是每晚8:00前提交，老师也会安排在7:30~20:30答疑及批改作业反馈给学生），晚饭后妈妈需要安排家长会，21:00安排登记作业/捋古文，今天作业量不多，轻松登记完成，并与薪一起整理了房间，收纳好上学期的课本及资料。
今晚的配合度高，薪妈分析1、作业不多；2、虽然薪妈已经在路由器控制了非上课时间限网络，但薪还是偷油看了B站，内心满足了吧。
一、捋古文
今天继续先安排朗读《刻舟记》3遍，捋原文整篇已经可以正确通过了，今天增加词语点捋义。
薪要求捋老师要求这周要完成的古文《庄子》二则---（北冥有鱼）、（庄子与惠子游于濠梁之上），今晚不安排《小石潭记》了，薪妈爽快答应了。
薪先选择背诵了《庄子》二则之一：（庄子与惠子游于濠梁之上），薪自己大声朗读5遍后在妈妈背，就差了4个字，其他全对了。
二、脑图操作：
没有时间安排了，今晚又没有安排。
三、作业登记：
1、语文：
A. 预习《社戏》
读两遍课文，掌握课后课下生字词 - 已读。
完成《同步解析与测评》第一单元，第一课《社戏》，P2，积累运用，4道选择，1道填空，共5道，自我判断全会。
B.本周背诵及默写《庄子》二则，
1）默写【听写本上】
2）背诵《庄子》二则——薪今晚只完成其中一则（庄子与惠子游于濠梁之上）
C. 名著阅读《傅雷家书》，寒假已经全部读完了，薪反馈之后会安排继续阅读。
2、数学：
A、《同步精炼》第二章，一元一次不等式与一元一次不等式组，第5节，一元一次不等式与一次函数，第1课时，课后作业，p28-29页，基础训练题1~5，提升训练题6~8，拓展训练题9，共9道，老师批改A+，明天会安排讲解。
B、《同步精炼》第二章，一元一次不等式与一元一次不等式组，第5节，一元一次不等式与一次函数，第2课时，p29页，自主学习，题1～2。
3、英语：
A、《知识与能力训练》Unit1《helping those in need》,p1，按中文填空10道，语法10道，共20道。
B、翼课网， 读54题，默写24题，得分92分。
4、物理：
A、《知识与能力训练》第七章《力》，p1~2，基础练习题1~8，提高练习题9~10，选择练习题11，自我判断全会。