211231反馈总结-B-粤涵妈0807女八
一、 作业记录
A、作业内容（只记录老师能批改对错的作业）
语文：卷子:第六单元综合检查卷
数学：练习册：《全效学习》 P93,94,101,102->
数学：卷子：八年级数学2018-2019期末复习卷
数学：卷子：2020初二第一学期数学期末复习卷一
英语：卷子：Unit4自我测试
英语：卷子：Unit5自我测试
英语：卷子：期中复习一
英语：卷子：期中复习二
物理：卷子：期末综合卷
道法：卷子：期末综合测试
历史：卷子：八年级历史试题2019-2020学年第一年期期末测试卷
B、记录过程
开始作业前进行记录，但是似乎觉得作业的压力太大，不想再继续去数试卷上的的题目数量，等后面再补吧。
220101反馈总结-B-粤涵妈0807女八
一、 作业记录
A、作业内容（只记录老师能批改对错的作业）
语文：卷子:第六单元综合检查卷
数学：练习册：《全效学习》 P95,94,110,111
数学：卷子：八年级数学2018-2019期末复习卷
数学：卷子：2020初二第一学期数学期末复习卷一
英语：卷子：Unit4自我测试
英语：卷子：Unit5自我测试
英语：卷子：期中复习一
英语：卷子：期中复习二
物理：卷子：期末综合卷
物理：卷子：2020-2021学年第一学期质量检测八年级物理
物理：篇子：2021作图专题
生物：卷子：2020-2021学年度第一学期质量检测八年级生物试卷，34题
生物：练习册：课堂同步学案：香洲区2018—2019学年第一学期期末考试试卷
道法：卷子：期末综合测试
历史：卷子：八年级历史试题2019-2020学年第一年期期末测试卷
B、记录过程
1、今天在昨天基础上补充了生物和物理试卷的作业记录。
2、昨天晚上拟了个口头计划，初步设想是白天复习，晚上作业。其实看到堆积如山的作业，压力很大，有想过放弃部分作业不做，因为周五就要考小四门，但是平日投入时间过少，想多留些时间复习，作业少做些，但心中多少有些顾忌不完成作业老师要批评或者可能会有惩罚，妈妈想实在不行，妈妈出面和老师说吧，不知道这样好不好。
3、不过，昨天跨年导致今早晚起，然后还先做了小会作业。在妈妈强烈要求下，先做了一个很粗略的书面元旦计划，磨磨蹭蹭，真正的执行可能算是从吃完中饭开始的。
本帖最后由 hgsshiny 于 2022-1-5 23:58 编辑
220102-010反馈总结-B-粤涵妈0807女八
因为赶作业，所以请假暂停所有的实操
220104反馈总结-B-粤涵妈0807女八
一、 作业记录 A、作业内容（只记录老师能批改对错的作业） 语文：练习册:《周末作业专题复习》，周末作业18, 18题
语文：篇子: 周亚夫军细柳（二），4题
数学：篇子：2020初二第一学期数学期末复习轴对称复习学案，31题
英语：卷子：期末测试一，除听力和作文外，59题
英语：篇子：Unit7&Unit8，84题
物理：篇子：2021八年级上实验专题复习，9大题，每答题4-7小题不等，36~63题
生物：练习册：课堂同步学案：香洲区2018—2019学年第一学期期末考试试卷
道法：卷子：期中综合测试，第23题，3题
历史：卷子：第5、6单元达标测试，40题
B、记录过程
1、今天吃完饭，还是要刷几分钟手机，才肯过来开始捋当天作业。
2、捋完之后说，接着把之前发下来的数学试卷上的错题都捋一遍，死活不答应，说作业太多，等到后面看写作业的完成情况再决定是否捋错题。
本帖最后由 hgsshiny 于 2022-1-5 23:58 编辑
220105反馈总结-B-粤涵妈0807女八
一、 作业记录A1、作业内容（只记录老师能批改对错的作业）
语文：篇子：古诗文理解性默写 ，专题一：古诗文，28题
语文：练习册:《周末作业专题复习》，专项三、专项四 ，20题
数学：篇子：12章 全等三角形 复习（选做），20题
英语：篇子： Unit9 & Unit 10 自我测试，59题
A2、错题情况
因为练习册没带回来，所以就着手头有的数学试卷捋了10几分钟。数学卷子感觉不全，因为有几张我以前看过的也没见拿出来，又不能去翻她的书包，可见试卷管理应该是比较混乱的。
2020级初二第一学期数学期末试卷三，错3，全是
2020-2021学年初二上学期期末质量评估试卷，错4，否1
第15章 质量评估试卷，错3，全是
2020-2021学年第一学期质量检测八年级数学，错8，全是
B、记录过程
1、今天吃完饭休息一会儿，过来捋作业，不知道是不是心情不好，不愿意念封面，要我自己看，弄得我俩脸色都不太好。
2、做完作业后，捋了大概10分钟数学错题，还有几分钟扯到别的东西上面。除了第一份卷子说了一下都是什么原因出的错，后面的试卷都没怎么提到。有一道不会的，让她去问老师，她说问老师不可能，问同学还差不多。问为什么不能问老师，说老师不可能又把题讲一遍的。捋完这几张卷子，又说要去复习历史了。
220106反馈总结-B-粤涵妈0807女八
明天小四门期末考试，娃说要专心复习，暂停实操。
220107反馈总结-B-粤涵妈0807女八
下周一要考试，不太配合捋作业，把试卷放在我面前要我自己看，老母亲被气得不行，友谊的小船翻了。
220108反馈总结-B-粤涵妈0807女八
下周一二期末考试，周末复习，直到考试结束，娃不想配合捋作业，请假。
和她说寒假要每天捋作业，又囔囔着想不配合，我说你这几天考试就驰豫几天，咱们寒假再每天有一小时要捋作业，暂时不做声了，后面每天再吹吹风。
关于如何让申爸了解作业记录进度，目前没捋完整个学期的各科作业是肯定的，大部分作业处于要补录的状态，后续就不按照日期，因为作业上看不出是哪天做的。但是可以定一个计划，分科目（共8门）来做，分阶段（先捋目录，再捋错题）来制定，并跟踪执行，妈妈在反馈中贴出计划执行的情况，不知是否可行？
220109反馈总结-B-粤涵妈0807女八
按照从本学期开学来看，有较多作业未进行登记的状况，寒假比较适合我们自己的做法可能就是按照作业本身来进行统计了。
但是要汇报进度，发现做起来还有些问题，今天做了一些之前记录的整理和亲自对照孩子的作业本看了看，主要是范围的界定可能会有一些问题，从而进一步影响到进度的准确度：
1、一本练习册里面，有不少空着的部分，老师也不是全都布置作业，有的做这课，有的做那课，有的一课里面只做一部分，需要孩子在考完后才能确认这个范围。
2、试卷保管的不好。有些试卷之前登记作业的时候有，这次看又找不到了。
3、还有的试卷是课堂练习或随堂考试的，有的试卷是作为作业的，我记得之前好像是说只捋作为作业的内容，不知道针对寒假是否有不同呢？
我自己是计划能在孩子考试这两天里，检查一下试卷的整理和大科目分类，确保没有漏的，最好是能和之前已经记录过的作业能吻合上，大范围定了，才好计算目前的进度。虽然没有算出准确进度，但是也初步拟了表格来统计，后续就是不断填充表格了。
之前说要统计8个科目，考虑的是上了8门功课，但今天看了后，实际布置书面作业地生两科除了期末复习期间有一些课堂上的试卷，其他作业他几乎没有的，所以实际可能只需要捋6个科目。预计6个科目只是记录作业以及题目数量大概3~4天。但是如果算上捋错题，可能要等第一步记录作业的结果出来后再做估计。
220110反馈总结-B-粤涵妈0807女八
20220107-20210111请假
今天小结 1、保管好所有的作业是捋作业的前提，目前发现孩子的一些课堂小测的测试纸遗失情况严重，这部分以前在平常我也看到过，老师发布过成绩，也有一定的错误率，要想办法怎么补救一下。 2、今天检查了一下英语和物理的作业，英语相对其他科目来说，作业算完整一些的，留空白的情况比较少，其他科目有的题目老师挑着布置，有的题目老师布置了娃居然留了空白，老母亲发现作业这里的坑挺大，真是要坚持好好捋，让一切懈怠无所遁形。
220111反馈总结-B-粤涵妈0807女八
20220107-20210111请假
今天小结 1、在小群内讨论早课中申爸提到的作业表格从记录时的横向到捋的时候纵向的问题，寒假可能不怎么受这个问题的影响，因为大部分是补起来的，已经是按照纵向的以作业本的视角来整理的，到开学之前可以结合群里妈妈们提的各种建议考虑采取哪个方案最优。纵向的表格有附图，申爸如果有空可以看看是不是这么个意思。
2、今天已经考完试了，我又再次提醒娃，明天开始要捋作业了，孩子说捋什么作业啊，我说就是这学期已经做过的作业呢。娃没做声，希望明天能好好配合。目前妈妈协助孩子一边整理试卷一边整理作业记录，感觉工作量还真是不小，挺细碎的。不过有经验了，早做准备，下个学期做起来就会顺手很多了。
220112反馈总结-B-粤涵妈0807女八
考完了，娃说要休息几天，妈妈心里着急也没用，就提醒她玩的时候伴听傅佩荣论语三百讲。
学校里面已经发了寒假作业计划，其中有不少书面的内容。这些作业也要加进来登记和捋了。
220113反馈总结-B-粤涵妈0807女八
今天隔壁市镇出现一例阳性，顿时如临大敌，本来全天都要返校，结果下午就回来了，而且所有封闭场所都暂停营业了，要全员测核酸，本来娃和同学约了出去玩的，结果考虑到疫情取消了，只能闷在家里玩。
220114反馈总结-B-粤涵妈0807女八
今天早上去做了核算检测，听说市区不同点出现了案例，希望疫情能稳住控制住。
220115反馈总结-B-粤涵妈0807女八
二、 作业记录A1、记录寒假作业内容 英语：《学习报》综合能力提升P2-6词汇专练一~五，P7~P9 语法专练一~三
物理：课本第一章、第二章思维导图
A2、记录上学期作业内容
a) 捋本学期作业
捋了物理《南方新课堂 金牌学案》第二节、第三节，共37题，8道错题，全是
b) 记录过程
先读了封面，故意读的很细致，连出版社都读了。因为昨天捋了第一章的第一节，今天从第二节开始，结果忘记读章的名称了，然后读了节之后，数了一下题目的总数和错题数，然后开始每题过，就像口述一样，一道题一道题朗读出来讲，所以挺慢的，后来我示意如果之前作对的，就不用朗读，就自己默看，觉得会了就过到下一道题，如果是以前做错过的题，就读出来说一说。其中，在第三节的一道读图选择题卡了一下，这道题还是以前做对的，问我，然后一起再看题，自己又会了。50分钟左右也就只捋了两个小节。另外在前半段朗读题的时候，部分题目里面，有好几次读了错字。 后面默看的就不清楚看错字漏字的情况了。
在捋之前，妈妈已经花了一些时间记录了基本信息，所以在捋的过程中容易忽略掉娃有遗漏的章节结构相关的部分，比如今天的章节就忘记了，下次要留意。明天捋的过程要加快了，否则假期捋不了几科作业。
220116反馈总结-B-粤涵妈0807女八
一、 作业记录A1、记录寒假作业内容
英语：《学英语报》综合能力提升P10-12语法专练四~六
物理：课本第三章、第四章思维导图
A2、记录上学期作业内容
a) 捋本学期作业
捋了物理《南方新课堂 金牌学案》第四节，未完成
b) 记录过程
今天先花了将近40分钟讨论了接下来的时间计划，后来发现原来老师也拉了小群来打卡，目标时间上和学校安排一致。接下来用不多的时间了解了今天完成的作业
220117反馈总结-B-粤涵妈0807女八
一、 作业记录A1、记录寒假作业内容 数学：第一章 （第二面，第三面半面）
物理：课本第五章、第六章思维导图（一小时）
历史：同学导学 3课，加1道大题
道法：练习册上第一课时作业
a) 捋本学期作业
因为孩子情绪不佳，且讨论计占用太多时间，未捋作业
b) 记录过程
今天按照新的计划执行，感觉还是很多不如预期，最大的不如预期，是孩子觉得自由活动时间不够，虽然计划上规划了2节多课的自由活动，但是实际作业一做下来，把时间挤没了，所以基本上晚饭后就在讨论计划的问题和作业安排合理性的问题，娃一生气，把后面的阅读时间占了做自由活动时间。
二、实操
陈述数学：口述八下 二次根式
220118反馈总结-B-粤涵妈0807女八
一、 作业记录
A、记录寒假作业内容
语文：背默四首八下古诗
数学：订正第11章错题 ，第一章自测卷共23题，错2题，再做能作对。
英语：P13-14，语法专练七，情景交际
历史：《同步导学与优化训练》八上四课时作业：第5,6,13,14课
道法：背诵八上练习册上第二课时知识点
地理和生物：《新中考》每天各5~6题
B、捋本学期作业
捋了物理《南方新课堂 金牌学案》第四节未完的部分以及第二章第一节的一部分。方式还是是逐题过，今天仍然有一道以前作对的题卡住，然后提示后想起来了，还有一题实验题答得不好，再看了一次答案，问再做能否作对，答Maybe,看来也不是很肯定啊，考虑这种题目可能后续要重点回顾。
C、记录过程
今天好像心情还可以，不知道是不是因为出去采购了零食的原因。尽管也没有很多的她所谓的自由活动时间，但孩子也没有特别多的抱怨。先是记录了今天完成的寒假作业，有的作业已经批改的，就报了错题，英语错题不少，自己看了一会儿，4大概还差20分钟才开始捋物理练习册，我们是蜗牛慢慢爬，这次期末考试物理考的挺差，是要多花些时间才行，不求快。
二、陈述数学：
2个小时 口述八下 到 勾股定理
三、其他感想
今天比昨天有进步的地方，按学校的计划做了部分体能锻炼，太久不运动，做的量上不来，慢慢再加吧。目前寒假作业的时间和实操的时间相当，差不多都是3个小时多一些。每天大概有4~5节课时间都在做作业。数学陈述也觉得时间给少了，但是好像也挤不出啥时间了。古文还没有开始捋的，觉得时间还是不够用。
220119反馈总结-B-粤涵妈0807女八
一、 作业记录
A、记录寒假作业内容
语文：背默四首八下古诗，检查背诵情况，发现有一首很不熟练，还需再练。
数学：订正第12章错题 ，第12章自测卷共23题，错4题（10,12,18，21），再做能作对。
英语：《学习报》P15-16，情景交际、animals读写园地（除作文），未批
历史：《同步导学与优化训练》八上3课时作业：第7,15,16课，无答案，所以未批改
道法：第一单元达标测试，无答案参考，所以未批改，
地理和生物：生物《南方新中考》P10考点1，P6 3-8题
B、捋本学期作业
捋物理《南方新课堂 金牌学案》到第四章光现象第二节。其中，发现了一道在期末考试出现的题，娃很遗憾的说，练习册上做错了，考试还是做错了，我问，那下次还会做错不，答不会了。这个捋作业要是早做，那么考试成绩应该能提升不少。
C、记录过程
今天明确了只捋错题，于是速度一下就上来了，预计这周不出幺蛾子的话，物理能捋完。物理捋完之后，打算接着捋历史。
二、陈述数学：
2个小时 口述八下 到 勾股定理，其中，盲述了勾股定理P25的两道例题。盲述的时候因为描述图的用语娃不习惯，被孩子嫌弃了。
220120反馈总结-B-粤涵妈0807女八
一、 作业记录
A、记录寒假作业内容
语文：背默四首八下古诗，检查背诵情况，仍然有一首《石壕吏》很不熟练，还需再练，稍微讨论了一下故事梗概。
数学：完成寒假作业第13章自测卷错题并订正，共24题，错3题（18,23,24），再做能作对
英语：《学习报》P17-18，情景交际、animals读写园地（除作文），两篇作文
历史：《同步导学与优化训练》八上3课时作业：第,17,18，五单元复习课，无答案，所以未批改
道法：第二单元达标测试，无答案参考，所以未批改，
地理和生物：生物《南方新中考》P10考点2，地理《南方新中考》P6 3-8题
B、捋本学期作业
捋物理《南方新课堂 金牌学案》到第五章透镜第三节凸透镜成像规律。
C、记录过程
没有特别，记录当天作业以及讨论存在的一些细节问题大概20分钟，剩下40分钟捋作业。
二、陈述数学
2个小时 口述八下 到 平行四边形，其中，盲述了平行四边形P25的两道例题。
220121反馈总结-B-粤涵妈0807女八
一、 作业记录
A、记录寒假作业内容
语文：背默四首八下古诗，检查背诵情况，仍然有一首《卖炭翁》不熟练，还需再练，稍微讨论了一下故事梗概。朗读
数学：第14章自测卷完成，未批改，
英语：《学习报》P19-21，含三篇作文，再加一篇订正的作文
物理：差最后一题就完成了。
历史：《同步导学与优化训练》八上2课时作业：第,19,20课，无答案，所以未批改
地理和生物：生物《南方新中考》P29考点2，地理《南方新中考》P13 例1-3,1-4题
阅读: 艾青诗选，P57页
B、捋本学期作业
捋物理《南方新课堂 金牌学案》结束，开始试着捋历史的《高分突破》。捋作业最大的困扰是，不少课时都空白的，一般碰到空白，我们都是跳过去的，所以这种情况下，也不能保证全覆盖，估计等后面驰豫一段时间，捋完其他科目，有空再回头把这些空白的内容接着捋。
C、记录过程
没有特别，记录当天作业以及讨论存在的一些细节问题大概20分钟，剩下40分钟捋作业。
二、陈述数学
2个小时 口述八下 到 一次函数，其中，盲述了平行四边形P48中位线证明和P54页例题2这两道例题，耗时18分钟，其中第一题我读第一遍的时候，明显感觉到孩子不专注，所以有部分证明过程读了两遍。期间孩子试图用手指在桌面上画，被我劝阻了。
三、其他感想
今天作脑中成像之前的课间我们打了会羽毛球，孩子玩高兴了，好像状态和配合度也好些了。打完球我差点忘了要脑中成像这事，是孩子主动提醒我：不是要做那个吗？妈妈:哦，哦，赶紧配合。另外，陈述过程中，还是要忍住尽量不打断孩子的陈述，感觉脑中成像口述难度应该会大一些，中途打断，会给孩子造成一些困扰。
220122反馈总结-B-粤涵妈0807女八
一、 作业记录
A、记录寒假作业内容
语文：背《桃花源记》一段
数学：第15章已完成，未批改， 第14章已完成，未批改
英语：《学习报》P22-24，含三篇作文，再加一篇订正的作文
物理：期末考试题重做3/8 ,物理寒假作业完成（未批改）
地理和生物：生物《南方新中考》P30考点3，地理《南方新中考》P15 例4题
道法：做了第三单元测试卷
阅读: 艾青诗选，P57页
B、捋本学期作业
捋历史的《广东中考 高分突破》第1、2讲，有不少主观题没改，捋的时候需要对照答案再看看。
C、记录过程
没有特别，记录当天作业以及讨论存在的一些细节问题大概20分钟，剩下30来分钟捋古文，另外不到10分的时间看了古文相关的视频。
二、陈述数学
2个小时 口述八下 到 一次函数P86，其中，盲述课本习题勾股定理P29页和课本P27页做图题，共两道，耗时约17分钟。
三、捋古文
今天从捋作业的时候里面先抠出一些时间捋了《桃花源记》第一段。
四、其他感想
今天作脑中成像之前的课间我们打了会羽毛球，孩子玩高兴了，好像状态和配合度也好些了。打完球我差点忘了要脑中成像这事，是孩子主动提醒我：不是要做那个吗？妈妈:哦，哦，赶紧配合。另外，陈述过程中，还是要忍住尽量不打断孩子的陈述，感觉脑中成像口述难度应该会大一些，中途打断，会给孩子造成一些困扰。
220123反馈总结-B-粤涵妈0807女八
一、陈述数学
2节课 口述八下到一次函数，其中，盲述课本勾股定理的证明P23页。
二、捋古文
捋《三峡》全文 、《桃花源记》第一段，顺便再背了《短文两篇》，和八上古诗几首。
三、其他
今天没有做作业和捋作业，说要休息，做了一些点心吃，看了电视剧。
本帖最后由 hgsshiny 于 2022-1-29 09:19 编辑
220124反馈总结-B-粤涵妈0807女八
一、作业记录
A、记录寒假作业内容
语文：背默四首八下古诗，检查背诵情况，仍然有一首《卖炭翁》不熟练，还需再练，稍微讨论了一下故事梗概。朗读
数学：综合试卷一
英语：无
物理：期末考试试卷。
历史：《同步导学与优化训练》八上1课时作业：第21课，无答案，所以未批改
地理和生物：生物《南方新中考》P39考点1，地理《南方新中考》P16 考点5-8。
阅读: 简爱
B、捋本学期作业
无，娃说太多陈述了，把捋作业的时间给占了，所以今天不配合捋作业，明天捋。
C、记录过程
没有特别，记录当天作业以及讨论存在的一些细节问题大概20分钟，剩下40分钟捋作业。
二、陈述数学
2个小时 口述八下 到统计分析P114，其中，盲述脑中成像4题作业。
三、陈述物理
陈述第一、二章课本，想让陈述练习册或者重难点手册，不干，非要先陈述课本。
四、捋古文
捋了《桃花源记》第二段的字形和重点词。八下的很多篇目都没背熟，没法捋，接着捋了八上的《短文两篇》和《与朱元思书》 ，发现八上的内容记得还算牢的。
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2022-01-24脑中成像反馈
可能之前种植意图方面作的不太成功，今天孩子不太配合，妈妈劝说几次不通后忍不住生气了，于是两个人的语气都挺生硬的。在陈述过程中，有些答案，我觉得她应该知道，但她说不知道，而之前盲述给我的感觉并不是这样，所以今天的实操也许并不一定能反映最真实的情况。 1) p4练习1：拍照式成像，让孩子先看5秒，然后问记住了吗，孩子说不知道，再读了题目中的问题，答的飞快，我都快听不见，让娃重说，娃不耐烦地再说一次，语气越来越不好。后来我问她为什么不能说慢一点，她说因为记忆的停留很短暂，所以要快点说。我对这个回答心里是存疑的，以前也盲述过，比这复杂的图也有，也没见她说的特别快，所以感觉她是故意的。 2)p8练习1拍照式成像，让孩子先看5秒。这道题，孩子答的比较无序，问她是按什么顺序，看样子好像是按照从左往右线段出现的顺序 3)p5练习1妈妈读题后，孩子回答。这个比较简单，不过我一直在问角B和高AD位置之间的关系，不知道这样问是不是不对，总感觉她没有回答完整。4) p5练习2妈妈读题后，孩子回答。这道题我好像误导孩子了，让她说角标和角符号的对应，但娃说不是。渣妈以后还会有更多被娃嫌弃的地方。总陈述时间约16分钟，期间还有些争吵，明天应该会归于平静吧。
本帖最后由 hgsshiny 于 2022-1-29 09:22 编辑
220125反馈总结-B-粤涵妈0807女八
一、作业记录
A、记录寒假作业内容
语文： 无
数学：综合测试二试卷一张，未批改，
英语：《学习报》P25、30，无作文
物理：
历史：《同步导学与优化训练》八上1课时作业：第22课，无答案，所以未批改
道法：第四单元测试卷
地理和生物：生物《南方新中考》P39考点2，地理《南方新中考》P32 例1-3,1-4题
阅读: 房思琪的初恋乐园
B、捋本学期作业
今天又把物理的另外两本与实验相关的练习册拿出来，期中一本是空白，一本是有写一部分，一共15个实验，就挨个问，每个实验是和书本的哪个章节对应的，娃被问的有些不耐烦。过完实验练习册，大概地翻了一下物理试卷，主要是按时间节点捋了一下都有哪几种试卷，共有多少张，试卷里面的题目细节没有捋。 接着就开始捋历史的《高分突破》 练习册，这时候已经没有太多时间，就捋了3个小节，重点看了一下错题。
C、记录过程
没有特别，记录当天作业以及讨论存在的一些细节问题大概20分钟，剩下40分钟捋作业。
二、陈述数学
2个小时 口述八下 到 P126 统计与分析，其中半小时盲述脑中成像7道题。
三、捋古文
《桃花源记》第三段 重点词义+字形， 捋了《生于忧患，死于安乐》的一小段
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2022-01-25 脑中成像反馈:
1) p9题号8： 顺畅 。2) p9题号10：这道题在盲述之前，没有留意甜妈要标字母的提示，结果对脑图的调动不多3) p12 例题1：顺畅。4) p12 例题2：妈妈读完题后，孩子一听到这种题就特别烦躁（不直接告诉角的度数，而说视角、仰角啥的）。然后娃清楚图形后，娃问我，读不读过程，我看她好像明白了，就问她，需要我读吗，娃说不读也可以，我说不读那你就直接陈述吧。在陈述过程中，我发现我没有把课本上做的两条指向北边的虚线构造出来（所以虚线上还要两个新加的点D、E，妈妈没有描述），结果在听陈述的过程中，孩子就说的有点乱，居然把“北”放进来描述角，也不增加字母来辅助，妈妈就一直建议孩子在A,B点的北方向上加上辅助的点来帮助标识角，娃充耳不闻，按自己的想法陈述，这图不一样，老母亲有点跟不上节奏，老觉得孩子陈述跳步了。最后做是做出来了，但就感觉乱且跳步。 5) p13 练习题号1这道题，妈妈在陈述的时候忽略了对点D的相对位置描述，后来娃看了图问我，为什么不告诉她角D是直角，我说，这个直角在这并没有什么用啊，我不清楚为什么这里要特别标注直角出来. 6) p14例3这道题，妈妈读题也有一些问题，没有说清楚AB是两个直角三家新共同的斜边，后来借助圆上的直角三角形才说清楚。7) p15 例4这道题本来倒也没什么难度，但是娃想偷懒，使用了数字角标，后来群内讨论，这种做法是建议的。
总陈述时间约30分钟，一共陈述了7答题，剩下3道留到明天了。期间娃会因为妈妈没讲清楚图而烦躁，也因为不想整个时间超出半个小时而催促，语气也不好；妈妈也发现首先自己准备很不充分，对陈述效果有影响。下次应提前准备好，实在不行，就直接上图，减少无谓的冲突。
本帖最后由 hgsshiny 于 2022-1-29 09:23 编辑
220126反馈总结-B-粤涵妈0807女八
一、作业记录
A、记录寒假作业内容
数学：综合测试二试卷一张，未批改。
英语：《学习报》P26-29，无作文，翼课（本周内容计划分3天做完）
历史：《同步导学与优化训练》八上1课时作业：第23,24课
地理和生物：地理《南方新中考》P32 例5-题
阅读: 房思琪的初恋乐园
B、捋本学期作业
今天捋了语文的练习册，还差一本就捋完语文了。这次真的是非常的快速，除了提醒孩子在报题数之前，念一下课文的名字。最大的感触就是好多空白，觉得这些练习册并没有被好好利用，孩子自己倒是没什么感觉，报完就放下了。
C、记录过程
没有特别。
二、陈述数学
2个小时 口述完八下课本，其中半小时盲述脑中成像6道题。
三、捋古文
《桃花源记》第四、五段 重点词义+字形， 接着上次捋完《得到多助，失道寡助》，开始捋《富贵不能淫》
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2022-01-26 粤-涵妈0807女八脑中成像反馈:
今日陈述了6题 ：p16题号5， p17题号9，p22例1，P24练习1，p24复习巩固1，p25题号7。
1) p16题号5： 顺畅 。
2) p17题号8：孩子自己觉得复杂，申请跳过，需要后补。
3) p17题号9：这个是套用一定的公式做的，问原理，答是角平分的相关原理。这样没有做推导，而是直接套用非书本上的公式，是否可以？
4) p22例1：顺畅。
5) P24练习1：
记不住多个角的度数，需要多次重读已知条件。
四边形内角和，五边形内角和，都不用公式推导得到，而是认定这些度数属于常识，可以直接拿来用。比如五边形内角和540度，六边形内角和720度。
6) p24复习巩固1
顶点A所在的对角线是按照逆时针方向陈述，
顶点B所在的对角线变成了按照顺时针方向陈述，
顶点C所在的对角线也是按照顺时针方向陈述
说完以后，问一共有多少条对角线，压根就数过，就随口说12，然后又改成10。
最后又问多边形边数与对角线条数的关系，想了一阵子后说是n(n-3)/2，然后矫正自己的答案是9
7) p25题号7
第一反应：就用了平行四边形的判定方法来做的
妈妈就想孩子用八上本身的办法，费了不少唇舌之后，孩子最后略略提到了另一种基于内角和的解法，那我就大概知道她是懂的，但是就是好懒，而且可能也有些不想配合。
8) p25题号8，9
这道题读完后，因为涉及到的已知条件比较多，孩子听完后，想了一会儿，就说要跳过。第9题也读了题，但是又到时间了，所以也没有开始陈述，老母亲心里别提多窝火了。
小结：今天有效的口述题目是6道题目，总耗时27分钟。孩子在口述之前就和我说，特别困，不想口述，如果一定要口述，不想口述那种特别费脑的，我没有回答她，只说先试试看，不试怎么知道难易呢。不过，心里就知道今天又是不会太顺利了。果然，还是那个不耐烦、皱眉、翻眼，就像有人得罪她似的表情。
事后，我向她提出，以后一次陈述最多只有一次跳过的机会，而且一道题也只有一次这样的机会，这次没陈述，下次就要补回来；如果一道题没述完就到时间了，需要把这道题述完再结束，不再中断。我感觉孩子的畏难情绪还是比较大，老给自己找退路。
本帖最后由 hgsshiny 于 2022-1-29 09:24 编辑
220127反馈总结-B-粤涵妈0807女八
一、作业记录
A、记录寒假作业内容 数学：综合测试二试卷一张，未批改。
英语：《学习报》的4篇作文，翼课4题
历史：《同步导学与优化训练》八上2课时作业：全部完成
地理和生物：地理《南方新中考》P35 例5-8题
阅读: 《钢铁是怎样炼成的》
B、捋本学期作业
今天捋了语文剩下的一本练习册和数学的一本练习册。现在每次记录题目数量之前，会把整章目录读一遍，到了具体的小节，就再读一下小节的名称。
C、记录过程
没有特别。
二、陈述数学
2个小时 口述九上课本，其中50分钟盲述脑中成像12道题。
三、捋古文
捋《桃花源记》全文 重点词义+字形，拆字比较少，感觉都不能称之为一条完整的线，与重点词不在一个量级上，不知道这样的效果会不会有影响。=============================================
2022-01-27 粤-涵妈0807女八脑中成像反馈:
今天做了12个小任务，耗时55分钟，总体感觉比昨天状态好很多。
1) p17题号8（上次未述）
刚开始，感觉好像有点没进入状态，中间的角会记错，后面慢慢适应就开始快起来了。
2) p25题号8（上次未述）
理清楚图形之后，还是能比较快的解题，我发现渣妈的最大问题就是，当孩子说的比较快的时候，完全会反应不过来，记得中间有一个步骤，我听了三次都没听的太明白，后来只好放弃，结果被娃批评脑中没有图。
3) p25题号9（上次未述）：顺畅
4) p25题号10（上次未述）：顺畅
5) P9 题号10：（回滚）：顺畅
6) p12 例题2（回滚）：顺畅：顺畅
7) p13 练习题号1（回滚）：顺畅
8) p14例3 （回滚）：顺畅
9) p15 例4（回滚）：顺畅
10) 定理、公式、推论等证明: P22: n 边形内角和：顺畅
11) 定理、公式、推论等证明: P3: 两边之和大于第三边：顺畅
12) 定理、公式、推论等证明: P15: 三角形内角和180度：顺畅
小结：要和孩子在保持良好情绪的状态下进入实操，效果会比较好。在陈述过程中，孩子有时候会用手在空中比划，好像一直没有出现闭眼或者转眼球的情况，继续观察。
本帖最后由 hgsshiny 于 2022-1-29 09:24 编辑
220128反馈总结-B-粤涵妈0807女八
一、作业记录
A、记录寒假作业内容
数学：二次根式自测题，未批改。
英语：《学习报》的P31-35，2篇作文，翼课4题
批改之前完成的道法、物理、数学作业。
阅读: 《钢铁是怎样炼成的》
B、捋本学期作业
今天记录了英语练习册题数和错题数，感觉快要吐了，总算把作业记录这块基本搞定，接下来总算可以开始捋了。今天捋的过程，有好几次问道，我的错误率怎么样？看到A+似乎很兴奋的样子，感觉好像从来不知道自己得过一样，有时候又指着B露出愁眉苦脸的表情。
C、记录过程
没有特别。
二、陈述数学
2个小时 口述九上课本以及少量八下练习册内容，其中40分钟脑中成像9道题。
三、陈述物理
八下物理陈述20分钟，龟速进行中。
四、捋古文
捋《小石潭记》第一段，其实这篇根本没背下来，所以不能算捋，只能算是做预备工作。
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2022-01-28 粤-涵妈0807女八脑中成像反馈:
今天依次做了p28题1、p28题6、p29题7、p29题8、p28题4、p28题2，补做了昨天P23页多边形外角和公式推导共7个任务，耗时25分钟。
1） p28题1
发现每次刚开始，就有一个适应期，一开始精神处于游离状态，要过一阵子，娃的精神才能开始集中起来。这个题念了两遍，中间的个别条件也重复念过。
2） p28题6
这道题渣妈准备不足，在那含糊了半天，中间妈妈还矫正过一次，从孩子的反应，脑中的图应该随着妈妈的矫正调整过一次。
其他的5题盲述比较顺畅。
另外做了八下勾股定理的两题，也比较顺畅，耗时14分钟
1) 口述数轴上分别做长为根号24和根号17的线段的作图过程
2) 课本P33例题2
小结：今天情绪还算平稳，精神略欠佳，所以进入状态花了些时间。但妈妈忘记问脑中所成的像是否与课本上的一样，昨天恒妈的建议让孩子把自己脑中的图尽可能详细的描述，下次可以试做一下。