2022-01-29 粤-涵妈0807女八脑中成像反馈:
孩子作业：P29题9，P29题10， P29题11， P29题12, 共4题 耗时27分钟
1. P29题9：最后一步是AB+BC>BP+PC吗？
引申出的推论是：A点到对边线段两端点B和C的距离之和大于三角形内的任何一点P到B和C的距离之和。
2. P29题10 ：10分钟。中间娃再描述在即构造四边形顶点有误，让妈妈以为成像也是有误的，后来把书上的图拿给娃看，问是不是一样，说一样，反应过来说自己刚才口误了，心口不一的问题可能是成像不清晰的原因导致的吗？
3. P29题11： 证明步骤感觉略有些繁琐，但是基本没有什么
4. P29题12：这道题耗时较多，一是刚开始思路有点混乱，二是发现自己成图有有些问题，把BE和DF的位置搞反了，后来总算是理清了。
今天特意问了一下孩子的感受，孩子说脑中的图有一个大概的轮廓，但是谈不上特别清晰，我问，那字母能标上去吗，说能。事后我觉得有点纳闷，因为之前有些题里面的角她述得很快，如果脑子里面不清晰，我觉得很难说的那么快，有可能是今天的题目给她感觉有所不同吗？可能每天都得问问这个感受，看看有什么变化。
另外做了八下勾股定理的两题，有一题较难，可能之前遇到过类似的题目没做出来，经过提示讨论，耗时20分钟
3) P34第6题
4) P39 第12题，这道题陈述的不清晰，知道这么做，但是在解释为什么这么做说不清。涉及到简单地从立体几何向平面几何的转化，这方面训练比较少，所以觉得脑子里面还比较混沌。
家长作业：P8 题1，P9题8
1） P8 题1，第一遍，直接念题目，连D、E点也不做描述，于是让她把甜妈的描述读了一遍，妈妈再做的口述
2） P9 题8，觉得成像还比较清晰，逻辑也不复杂，比较顺畅。
220130反馈总结-B-粤涵妈0807女八
一、 作业记录
暂停，请假到2号
二、陈述数学
脑中成像只述了3道题，用了10来分钟，烦躁的不行，友谊的小船说翻就翻。
三、捋古文
今天还是《小石潭记》朗读加捋的准备。
220131反馈总结-B-粤涵妈0807女八
一、作业记录
暂停，请假到2号
二、脑中成像
补述完昨天没有完成的脑中成像作业4题。后续娃也要请假到2号了，妈妈有空还是会继续做。
三、捋古文
今天捋《小石潭记》，感觉似乎每天背，每天忘，妈妈耐着性子提醒，有时候也难掩内心的烦躁。龟速前进，考验妈妈
220201-220202反馈总结-B-粤涵妈0807女八
捋《小石潭记》，比之前略好点，从段落头几句需要提醒，到现在个别词需要提醒，安慰自己，慢就是快。
今天和娃说了一下捋作业要拉长时间，有可能要去到两个小时，瞬间就不好了，十分不愿意，觉得老给她加码。咳。。。。没到敏感期，谈时间好难啊。2201331反馈总结-B-粤涵妈0807女八
一、作业记录
暂停，请假到2号
二、脑中成像
补述完昨天没有完成的脑中成像作业4题。后续也要请假到2号了。
三、捋古文
今天捋之《小石潭记》，感觉似乎每天背，每天忘，妈妈耐着性子提醒，有时候也难掩内心的烦躁。龟速前进，考验妈妈。
四、其他
今天和娃说了一下捋作业要拉长时间，有可能要去到两个小时，瞬间就不好了，十分不愿意，觉得老给她加码。咳。。。。没到敏感期，谈时间好难啊。
220203反馈总结-B-粤涵妈0807女八
一、作业记录
捋了上次没捋完的英语《同步导学案》400来题，跟她强调对的错的都要看。看的过程自己在那碎碎念，这个是上下文没看好，那个又是脑抽，有些是词组辨析没掌握好，有一个自己订正的十分潦草自己都认不出来了。作业正确率和平时作业差不多。
二、脑中成像
今天补31号作业的13道题，用时57分钟。状态一般，老记挂着结束时间。
三、捋古文
今天捋了《桃花源记》，拆字+词义。
220204反馈总结-B-粤涵妈0807女八
一、作业记录
捋了历史的《高分突破》400来题，还是强调对的错的都要看。因为昨天捋的是英语，距离上次捋历史过了好几天，就问了一下还记得上一回捋到哪，内容有哪些，可能是之前捋的少，又是比较靠前的章节，所以还记得，忘记问明天的展望了。
今天早课说不再问“再做是否能作对”对14岁之前的娃可能不适用，等有些其他复习的法子：比如开始之前回顾昨天的
二、脑中成像
今天补31号作业的13道题，用时57分钟。
三、捋古文
今天捋了《小石潭记》，拆字+词义。总体七七八八，但总有那么小短句就是想不起来的。让我觉得好像没有建立在理解的基础上来捋。
220205反馈总结-B-粤涵妈0807女八
一、作业记录
捋了历史的《高分突破》第5单元，看了练习册上的时间轴、思维导图以及上面的题，今天看的时间过了，结果准备聊看的结果时已经到时间了，娃一下就溜了。
二、脑中成像
今天捋12道题，妈妈比较燥，娃开始不再状态，后来稍微好些。
三、捋古文
今天捋了《小石潭记》 和《桃花源记》的部分段落，拆字+词义，朗读了《核舟记》的第一段。如果开学前能拿下核舟记就好了。
220205反馈总结-B-粤涵妈0807女八
一、你们初中娃妈，思考一下：在初中，开始捋作业这个动作，放在哪里比较合适？放在初中一开始？七年级第一个寒假？七年级第一个暑假？八年级第一个寒假？八年级第一个暑假？
我：
1、捋作业：七年纪上学期开始
捋作业比起其他实操，一方面能让妈妈能对青春期的孩子的整体学习状况能比较全面的了解，另一方面对孩子的学习习惯也有帮助（比如在写作业之前安静，定期复习，发现自己的书写和粗心问题，时间安排等），对后面的影响比较是多方面的。
这个事项宜早不宜迟，刚开始可能更多的是这两点目的，但是随着时间积累，框架的概念可能会越来越清晰，
2、捋古文
2.1朗读拆字教案：七年级以前
我们初中上山前就没接触过教案，早上山的孩子相信拆字方面应该是驾轻就熟。七年级在学期里面早读朗诵古文的时候，顺便拆个字，就能保证基本没有默写错误了。这也算是最初级的捋古文。
2.2捋古文：七年级下学期的暑假
这个假期长，能够容纳的准备工作多一些，哪怕比较费事，也能实操出一些感觉。如果想把引申义、词性啥的都揉进来，也有调度的空间。
3、脑中成像：七年级下学期暑假
脑中成像要建立在学过的基础或者陈述过一遍的基础上效果会更好。再加上八年级数学也上了一定难度，这时候在陈述过一遍的基础上脑成像八上的内容也许有奇效，暑假时间多，即使每天的量不是很大，有较长的拉伸时间，猜想也能看到效果吧。
二、七八年级妈妈，你们认真讨论一下：就作业的错题，让孩子陈述题目本身，有价值吗？有作用吗？你们有过实操经验的妈妈，意见如何？
陈述作业错题应该有一定的作用，其实即使我们不强调，孩子的目光好像也会自动聚焦到作业本上的错题，可能是因为学校在强化这个。陈述也就是加深印象，错过的题目再错的概率比作对的题目再错可能要高一些（猜的），小范围聚焦是一种经济的做法，但是从长远来看，也不清楚有没有更深远的意义。
220206反馈总结-B-粤涵妈0807女八
一、作业记录
捋了历史的《高分突破》第5单元，看了练习册上的时间轴、思维导图以及上面的题，今天看的时间过了，结果准备聊看的结果时已经到时间了，娃一下就溜了。
二、脑中成像
今天脑中成像40分钟，比较平静。
三、捋古文
今天捋了《小石潭记》 和《桃花源记》的部分段落，拆字+词义，朗读了《核舟记》的第一段、第二段。
220207反馈总结-B-粤涵妈0807女八住家
一、作业记录
捋了寒假作业中英语作业、道法作业、部分物理和数学作业的题目数和错题数。预计可能把这些信息记录好还需要不到2天的时间。
二、脑中成像
今天脑中成像50分钟，讨论比较多，做题不多，感觉好像进展不大。
三、捋古文
今天捋了《桃花源记》的部分段落，拆字+词义，朗读了《核舟记》的第一段、第二段、第三段。今天捋古文时孩子自己做的，我只是偶尔在旁边听一耳朵，感觉自己独立做好像也还行，其实我看群里大部分孩子都是自己做的，有时候觉得自己包揽的太多了。
220208反馈总结-B-粤涵妈0807女八住家
二、 作业记录
记录了寒假作业中英语作业、地理、生物、历史（部分）的作业题目数和错题数。 还没正式开始捋。后边要记录的内容不多了，明天看看边记录边捋。
二、脑中成像
今天脑中成像60分钟，娃带了点情绪，口述状态不佳。
三、捋古文
今天捋了《核舟记》的一、二段，拆字+词义，朗读了《核舟记》的第一段、第二段、第三段。古文背诵上下的功夫还欠缺，对捋的障碍比较大。
220209反馈总结-B-粤涵妈0807女八住家
一、 作业记录
今天捋了寒假物理作业试卷一张29题，错的让她陈述，另外再抽几题陈述，其他自己逐题看。另外捋了思维导图两章。感觉太慢了，有点担心捋不完所有寒假作业。
二、脑中成像
今天脑中成像68分钟，状态比较平稳。妈妈还要多往成像上引导，少走捷径。
三、捋古文
今天捋了《核舟记》的二、三段，拆字+词义，朗读了《核舟记》的第一到第四段。
本帖最后由 hgsshiny 于 2022-2-10 22:36 编辑
220210反馈总结-B-粤涵妈0807女八住家
一、 作业记录
继续捋了物理四个单元思维导图，共计213个知识点(不知道思维导图如何统计，就先统计枝杈及叶子节点数量)。
二、脑中成像
脑中成像50分钟，状态有点不在线，卡点有点多，体现在解题思路有点不清晰。
三、捋古文
今天还是捋了《核舟记》的二、三段，拆字+词义，朗读了《核舟记》第三段到最后。说想着脑中的画面来捋原文，尽量不要老是去硬记文字，孩子说已经是这么做的，但是还是不高兴我这么说，感觉在纠正她。
本帖最后由 hgsshiny 于 2022-2-14 15:08 编辑
2022-02-10粤-涵妈0807女八脑中成像打卡:
一、今日实操小结：
盲述了12题，总用时50分钟，今天不知道为什么，给我的感觉都是非常慢热，卡点有点多。
新题：p75探究；p76问题；p76例1；p77练习1-3；p77思考；p78例2；p78例3；p79练习1-3
重点反馈如下：
1、 p76例1：求解过程听起来比较复杂，用上了分数，感觉思路不清晰，于是再念了一遍解题过程，让孩子重述。孩子对于用上等边对等角倒是不以为意，觉得用普通事三角形的内角和也未尝不可，这个不做争辩了。
2、 p78例3：这道题，没想到用垂直平分线来做，就直接说要作中线或者作高，最后提示了，才说作垂直平分线。
3、 p79练习2，答出是等腰，但是要证明的时候提出要看图，自己给标了字母，再述的。
4、 p79练习3，讨论了若干类似的情况，想得出结论，读完题说不太会证，想了一会儿，好像思路被堵住了一样，一心就想着全等三角形。感觉是做全等做多了，出现惯性思维，角度不够开阔。不过后来把我临时画的草图给她看，看完就想出来了。
二、剩余任务
1、未做题目：21题
2、待回滚：10题
第12章全等三角形 5题
P33题4/P33题5/P50题1/P55题2（复习巩固）/P56题9（复习巩固）
第13章 轴对称 3题
p76例1/p79练习2/p79练习3
双基 2题
p307例39/p308例42
220211反馈总结-B-粤涵妈0807女八住家
一、作业记录
今天捋了道法5张卷子，共112题，在主观题上花的时间比较多，问主观题再做能否作对，回答是“可能吧”，看来把握性不大
二、脑中成像
盲述64分钟，总体陈述情况还算顺畅，回滚一道早期题目因为题目描述的方式导致成像较慢，将。
三、捋古文
今天还是捋了《核舟记》的三、四段，重点在词义，把后面几段也背了，看看明天能不能串起来。
四、其他
今天班主任通知，下周一就开学了，娃还有些作业没做完，年后越来越松懈，剩下的作业其实不多，但是做的更少，现在猝不及防，加紧赶作业去了。
本帖最后由 hgsshiny 于 2022-2-14 15:08 编辑
2022-02-11粤-涵妈0807女八脑中成像打卡:
一、今日实操小结：
盲述了15题，总用时64分钟，总体顺畅，除了第一题因为我换了描述的方式导致比较慢成像。
今天听了仪述P65页第9题的音频，讲的很全面，分析思考的过程也都就像书上的例题那样娓娓道来，其实之前有一次在实操开头就向她传达过类似的要求，但是其实没按照要求来做，明天和她一起来听模范音频，希望她能有些收获。
新题：p79 题4，P80例4，P80练习1-2，P80探究，P81例5，P81练习，P81复习题1（2），P81复习题12
回滚：P33题4， P33题5，P55题2，P56题9，双基p307例39，双基p308例42第1问
重点反馈如下：
1、 P33题4：这次妈妈尝试了新的描述方式，以为能更清楚，结果娃说还不如上次描述的清楚，好吧，下次回滚的时候，再按回原来的说就好了。
2、 P55题2（2）：还是先找到了上次找的2组三角形，告诉她共有4组，于是继续找，但是忘记做总结，下次把这部分补上。
3、P80探究：第一时间想用直角三角形30度角的性质，我说有没有其他的方法，沉默了一会儿，我提醒最近用过的特殊三角形，就说出用等边三角形边的关系来推导。下次像思思妈建议的那样，如果发现卡的话，就把这个题目所在的章节标题念一下，让孩子知道是哪个章节的题目，这样可能做题会更有针对性一些。现在题目有回滚，有补之前没做的，还有最新的，所以跨章节的情况比较多，看需要来就做这个调整。
二、剩余任务
1、未做题目：20题
2、待回滚：6题
第12章全等三角形 2题
P33题4 /P50题1
第13章 轴对称 4题
p76例1/p79练习2/p79练习3/P80 探究
220212反馈总结-B-粤涵妈0807女八住家
一、 作业记录
未捋
二、脑中成像
盲述42分钟，在非常轻松的状态下做的盲述，述了3道题。
三、捋古文
今天从头捋到了《核舟记》的第四段，本来想捋完但是因为太晚了，最后就暂停了。
2022-02-12粤-涵妈0807女八脑中成像打卡:
一、今日实操小结
在开始之前听了仪述P65第9题的音频，娃居然就忘记自己已经做过这道题了，中间给娃讲了重点关注仪讲的哪些内容，又把脑图中读题听题的配合再讲了一次，然后开始做的实操。
妈妈自从放下追进度的那根弦以后，放飞自我，今天只做了3道题，是P72 题5~7，耗时37分钟（听录音另外占用5分钟），状态轻松。
总体顺畅，重点反馈如下
P72 题6：个别点不一定能第一时间说对，不过迟疑一下又会更正过来，于是干脆一次过，把起点（1,0）（2,0）（4，0）都做了一遍。
P72 题7，问到这些关于m，n两个对称轴的对应点间的关系，娃自己想不出来，我也不知道标准答案，估计是关于直线m, n的交点对称，于是让娃把这些点连起来，求中点，发现都在（1，-1）点，得出关于这点对称，但又觉得这个内容不是现在所学的，感觉走偏了。
二、 开学日期
提前2月14日开学
220213反馈总结-B-粤涵妈0807女八住家
一、 作业记录
明天开学考，问我捋啥，我说你自己选，哪个科目比较弱一些，就捋哪一科，于是就捋寒假做得历史同步导学，时间不长，也就30分钟不到，捋了2个课时，中间要我问她，可能觉得练习册上的答案对她有干扰吧。
二、脑中成像
本来今天打算请假的，但是娃说要找个能助睡眠的实操，我说据说脑中成像可以，于是做了20分钟左右，突然想起说睡前做的话，反而会导致睡不着，于是有赶紧停了，回滚了之前的3道题。
三、捋古文
明天开学考，没有捋，驰豫几天。
220213反馈总结-B-粤涵妈0807女八住家
一、 作业记录
明天开学考，问我捋啥，我说你自己选，哪个科目比较弱一些，就捋哪一科，于是就捋寒假做的历史同步导学的作业，时间不长，也就30分钟不到，捋了2个课时内容，中间要我考她，可能觉得练习册上的答案对她有干扰吧，之前捋其他的练习册没见她有这种举动，我估摸着是因为历史基础太弱，所以不太自信看了就知记得答案，想确认一下自己确实是掌握了。
二、脑中成像
本来今天打算请假的，但是娃说要找个能助睡眠的实操，我说据说脑中成像可以，于是做了20分钟左右，突然想起说睡前做的话，反而会导致睡不着，于是又赶紧停了，共回滚了之前的3道题。
三、捋古文
没有捋。
220214反馈总结-B-粤涵妈0807女八住家
今天开学考，本来应该是最轻松的，最容易实操的，结果被娃把时间都磨没了。于是只好再继续驰豫了。当然还是找娃谈话了，再次强调实操的开始时间，时长不可以随意调整，周末的实操时长，以及三轮捋作业的大致安排，看上去娃是明白了，也貌似能配合，希望明天会有个好的开始。
2022.02.15学期D2 B-粤涵妈0807女八住家反馈
一、捋作业
1、 今天其实很少的作业，由于我们的策略是捋昨天的作业，所以今天只是做了登记作业，就当让娃轻松一些
2、 放学略早，所以先写了一些作业，结果到7点半本该开始实操，因为不想中断手头的作业，又再往后推迟，后面妈妈又接了一个电话，最后是在9点左右开始的，真正登记作业，只花10多分钟吧，后来复盘10分钟。
3、 今天学期中第一天做，却有点不情不愿，说是不愿意像寒假那样坐我旁边的椅子，所以在捋作业的地点上又弄出点幺蛾子。
4、 和娃说了要捋三轮，其实昨天就和她说过，但感觉她昨天没有仔细想，今天听到要把做过的作业捋三次，感觉开始有些抵触情绪了。其实三轮捋作业的细节才算刚定下来，所以不怪娃会有这样的反应，我相信有了固定实操时间和科目优先级的取舍为前提，都是可以谈的。不过捋作业的时间，昨天说一小时，当时没反对，今天就改口说最多40分钟，我说先保证40分钟吧，如果确实有时间，咱们再多做一些，娃说那要经过双方同意才行，先这样吧。
5、 说到要在作业本做上标记方便回滚，娃说，没必要，说：我有作业登记本，上面写了哪一周有哪些作业，不必花时间做这个。我一听，是有些道理，于是问，那试卷和小测怎么办呢，那些不会记录在作业登记本上的吧。娃说：啊？那些还要记录啊，反正我不做这个标记，你做。
6、 今天重点关注了一下地理、生物作业，这两门据说是在课堂上让孩子对着书本做，也没批改，除此之外，似乎没有其他形式的作业（晚点也要和老师确认一下），如果真是这样的话，是不是这种课堂作业也得拿回家来捋？另外，之前申爸说寒假里面没必要捋卷子篇子，不过现在是学期中，之前捋是有卷子和篇子，现在不知道要不要捋了？
二、其他
1、今天老师按照上学期期末的部署，重新调了座位，涵说，不再遵循公平、公开的原则，但是还是保证整组的男女比例。最后涵选的座位是前面坐欧子林，左边坐高楚云，右边坐颜熙，后面坐陈柔洁的座位。但是娃有点不喜欢右边座位的颜熙，觉得他的话多，好吵。因为自己选座位是头脑里想好，还要记住心仪的同学都选了什么座位好靠近，她开玩笑说脑图没做好，忘记颜熙在她旁边了。
2、上学期教历史的孙宇红老师这学期因为改为只教4个班，所以就不再教18班了，雨涵深深地遗憾，妈妈说，换老师的事情其实挺正常的，如果你已经从孙老师身上学到了学好历史的办法，那就没什么好遗憾得了。
3、睡前提了一嘴，说，每天最好做2~3脑中画图。
2022.02.16学期D3反馈 B-粤涵妈0807女八住家
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一、 登记作业和捋作业，40分钟
2、 登记今天作业
登记经常跟不上娃的速度，老觉得自己有点手忙脚乱，都有点来不及思考，就忙着记录了，经常要求她说慢点，孩子老觉得自己说的够慢了，后来我想想，可能跟她自己没有登记过表格有关系，所以打算今天把空的作业记录表格打印出来，让她试试照着表格的每列信息来报作业。
2、捋昨天作业
捋了昨天英语、地理、生物、数学四科作业，物理因为作业未下发而且今天又没有作业，所以没捋成。截至到今天，共捋了109题，其中错题16题，共记录了268题，其中错题37题。这些题目的量级挺不标准的，比如默写英语单词，一个单词就算一题了，但是到数学，是按照题目标号来的，语文有时候一道古文默写题，就几十空，都不知道是不是可以算一题。这样带来的错题数也是有点不准的。
3、复盘
问捋作业有什么感觉，答没什么感觉。问了数学课堂作业的情况，发现除了小测，原来还有另外一本练习册上也会在课堂做，那这个也要补登了，但还没带回来，说每天带来带去太累了。确实，现在的练习册都挺厚一本，所以还真得好好商量一下，怎么带作业回来。最后忘记问老师讲的例题了，等下次再问问。目前还没有捋作业的静的感觉，就感觉她看的时候挺快的，有点担心没过脑，估计还是会有些陈述互动的环节在，那短期内捋作业可能都不会是很安静的那种。
二、 脑图陈述，5分钟
晚上出了一小会门，在外面做的，比较随机地做了八下一道课后习题，感觉没啥难度，不过忘记让她复述题目，只是成像后就陈述了解题过程而已，下次要把步骤整的复杂一点，让成像做的更稳定些。这个实操的时间还在和孩子商量中，始终还是希望寒假中一直在做的捋古文和脑图开学也能保持小火。
2022.02.17学期D4反馈 B-粤涵妈0807女八住家
快7点到家，7点40吃完饭，7点50开始写作业，2个小时到9点50写完（今天还有部分自习课也写了作业），早上6点半要起床，所以没有登记也没有捋作业了。
2022.02.18学期D5反馈 B-粤涵妈0807女八住家
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一、登记作业和捋作业，50分钟
1、 登记今天作业
用了打印出来的作业记录表格，今天虽然一着急还是有点没章法，但是提醒后就照着格式来念，比以前好多了，只是做到最后，有些不耐烦了。今天全程都是登记今天的和补登记之前的，遗憾的是，还是有部分练习册没带回来，已经和孩子说了，下周找个时间把没带回来的要带一次回来，以后至少每周五要把所有练习册带回来。
2、捋昨天作业
未捋。
3、统计汇总
截止到今天为止，录的总题数为512题，错题23题，已捋99题，再做是否能对的否题数为0。感觉水分有点大，但到今天为止，也就只捋过一次，其他以登记为主了，要看看明天捋的情况了。
二、妈妈阅读
小方圣经：看了绪论1集，对拱手礼的男女有别，吉凶有分有些印象，另外看了姓名联，对平、上、去、入声调有了一丢丢了解，读上下联的平仄对仗也有一丢丢了解，感觉更基础的一些东西还缺的太多。暂时只看了这么多，就觉得古人会玩，而且玩得好高雅，。
《蓝血十杰》：看的有一搭没一搭，还在美国梦徘徊，对桑顿、利斯的印象比较深一些。