菲儿妈 发表于 2020-10-10 09:10:56

@6-5B-026-苏菲儿妈0901女假期中时间多,让孩子做卷前读完试卷再动笔;动笔前一定要读题后再写。 中间计算结果能标记就标在卷面,比如体积单位换算,小在等号左边就小换大,/1000,3年级学面积单位换算时老师要求学生们初期做这类题时必须写出计算过程,看上去刻板,是通过规范做题给孩子养成条件反射似的思维习惯,避免会做但是粗心大意做错的情况,跳步容易出差错。其实是孩子思维不严谨,规范做题熟练后就不需要这么做了。65看成56,这类错误等做完题遮盖答案重新算的方式做检查。您也可以@您的5组对接义工,看有没有更好的建议 菲儿妈妈描述的这些看错数字、跳步出现的粗心错误丢分现象,在中低年级孩子笔面答题时特别常见,小孩子思维能力有限,思考不严谨,读题做题检查习惯也不稳定,比较跳脱。有个孩子数学卷做了80多分,其实没有难的不会做的题。我让她妈妈准备一份一模一样的空白卷,周末重新做一遍,严格规范做题步骤,把题干关键词圈出来,把中间步骤写清楚;判断题填空题里的中间计算结果都标记出来(老师也有要求在卷面空白处写),涉及计算的,都用逆运算竖式在空白处验算一遍。 这个孩子做了100分。 有些学校老师对孩子的答题习惯从低年级就开始抓,初期费力一些,“君子慎乎始”,到了中年级就稳定下来,学校整体的分数会好很多。比如加减乘除混合运算,先做的一步,底下划横线;做判断平年闰年年份判断题,也有解题图示,应用题,每一步算式表示什么意思,需要标记;看上去刻板,也是在培养思维习惯。也可以把这些步骤理解成笔面的“规范口述心算”,熟能生巧。对影片《夺冠》里袁伟民的一句话很是同亮,大意是足够量的基本功练习才能培养出下意识的判断能力。

菲儿妈 发表于 2020-10-10 09:11:28

甜甜妈的解答

菲儿妈 发表于 2020-10-10 09:13:07

@6-5B-026-苏菲儿妈0901女假期中时间多,让孩子做卷前读完试卷再动笔;动笔前一定要读题后再写。 中间计算结果能标记就标在卷面,比如体积单位换算,小在等号左边就小换大,/1000,3年级学面积单位换算时老师要求学生们初期做这类题时必须写出计算过程,看上去刻板,是通过规范做题给孩子养成条件反射似的思维习惯,避免会做但是粗心大意做错的情况,跳步容易出差错。其实是孩子思维不严谨,规范做题熟练后就不需要这么做了。65看成56,这类错误等做完题遮盖答案重新算的方式做检查。您也可以@您的5组对接义工,看有没有更好的建议 菲儿妈妈描述的这些看错数字、跳步出现的粗心错误丢分现象,在中低年级孩子笔面答题时特别常见,小孩子思维能力有限,思考不严谨,读题做题检查习惯也不稳定,比较跳脱。有个孩子数学卷做了80多分,其实没有难的不会做的题。我让她妈妈准备一份一模一样的空白卷,周末重新做一遍,严格规范做题步骤,把题干关键词圈出来,把中间步骤写清楚;判断题填空题里的中间计算结果都标记出来(老师也有要求在卷面空白处写),涉及计算的,都用逆运算竖式在空白处验算一遍。 这个孩子做了100分。 有些学校老师对孩子的答题习惯从低年级就开始抓,初期费力一些,“君子慎乎始”,到了中年级就稳定下来,学校整体的分数会好很多。比如加减乘除混合运算,先做的一步,底下划横线;做判断平年闰年年份判断题,也有解题图示,应用题,每一步算式表示什么意思,需要标记;看上去刻板,也是在培养思维习惯。也可以把这些步骤理解成笔面的“规范口述心算”,熟能生巧。对影片《夺冠》里袁伟民的一句话很是同亮,大意是足够量的基本功练习才能培养出下意识的判断能力。

菲儿妈 发表于 2020-10-10 09:16:35

反馈2020.10.9今晚做完作业,做了一套试卷,发现分数应用题有点困难,题目是3/4小时做出5/12千克蓖麻油,问一小时完成?/?的千克蓖麻油,做一千克蓖麻油需要?/?小时。菲儿做的很费劲,比如第一个空,她先算1/4小时做出多少千克蓖麻油,再加上3/4小时的,才得出结果,计算过程中还出错了,得数也错了,第二个空更是想半天还没动笔。

菲儿妈 发表于 2020-10-10 11:36:48

@6-6D-苏-菲儿妈0901女六-044-08菲儿妈,这次要跟住了哦!菲儿的应用题出现困难,是因为菲儿的“数学区域”还没建构好,对课本的内容还没能掌握透,盲算也没做到位的原因。接下来,每天的数学朗读一定要抓紧,再有每天的盲算,也一定要紧跟上老师的教学进度,当天所学的例题,一定要通过盲算再一次巩固加强,菲儿妈在这个过程中,可以通过菲儿对例题的顺畅程度,来了解到孩子课堂的真实情况,有无认真听懂老师的课?及时补缺!关键要做好的最重要的一环,还是口算本的盲算顺畅程度,一定要及时安排好回滚!下点功夫,坚持把盲算做好!真正通过盲算把“数学区域”建构好了,应用题也就不是什么大问题了。II菲儿妈也继续加强《朗读 数学》的学习。-

菲儿妈 发表于 2020-10-13 18:22:46

本帖最后由 菲儿妈 于 2020-10-13 18:25 编辑

反馈:2020.10.131.盲算 昨天和前天黄冈口算练习册盲一课分数乘法法内容约30分钟。一阵子没有盲算,孩子盲算有点费劲,不过还是坚持下来了感觉盲算不容懈怠。 2.明天月考,希望尽自己最大努力

桂-锐妈0808B 发表于 2020-10-23 15:08:50

刚说的跟住了!又有段时间没见菲儿妈的反馈了哦!数学实操中的朗读和盲算有没有坚持每天在做呢?希望菲儿能好好抓住最后一年的小学时光,认真通过盲算和口述心算把数学思维好,为初中的学习打好基础!菲儿加油!
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