反馈2018.7.26
005三苏-恒妈0810B
1.数学，200分钟，朗读八下，断断续续地读，声音一直不大，中间也有思考。有几个小节：可能性的大小、图形、分式，说都会的，想申请不读，没批准。要求每个字都读。
2.语文教案，没读。
3.英语视频，蓝精灵，挑着看，没新鲜视频看了，就挑着蓝精灵看。
4.三不一要求：不回应、不配合、不动怒，坚定平静的要求继续做。孩子直面任务能力具备。闪光点：跟小伙伴一起玩的时候，总是出好主意。
妈妈连续14天做到三不一要求。
反馈2018.7.27
005三苏-恒妈0810B
1.数学，200分钟，回滚苏教四上课本，有的章节跳过，整本书能说熟练了。看洋葱数学七上，按顺序看的，第2章有理数看了有一半的内容：正负数、有理无理数、数轴、绝对值、相反数。恒看洋葱数学很上瘾，可能上瘾的主要因素是洋葱数学里的娱乐成分，但讲解内容都听进去。一节课下课了还不动，我提醒下课也没反应。过几分钟忍不住再提醒该休息了，恒说我在休息啊。...过二十分钟了还没有停的意思，我给叫停了。傍晚没事做的时候竟然还要看洋葱数学玩（下午已经结束课程），看了停不住，大概又看了40分钟给叫停。每节课的题目，恒说讲过的都会。我瞄了几眼，还是有不会的，可能会多些。不会的就胡乱填选。
2.语文教案2，朗读1-5课。
3.英语，阅读树7级听读5本，今天把7级听读完，伴听内容换8级。视频看了好奇的乔治。
4.“三不一要求”：不配合、不回应、不动怒，平静而坚定地要求继续做。孩子直面任务可以。闪光点：把沙发靠垫仍乱后，主动整理整齐清爽。
妈妈连续15天做到三不一要求。
反馈2018.7.28
005三苏-恒妈0810B
1.数学，200分钟，朗读苏教五下分数章节和七上第二章有理数。接着看洋葱数学七上有理数。
2.语文教案，没读。
3.英语，牛八听读4本，蓝精灵看4集。
4.三不一要求:不配合、不回应、不动怒，平静而坚定地要求继续做。孩子直面任务有点反复，有想偷懒的意思。闪光点：玩雪花片的时候还能想到用数学知识做成三角形，说数学书说的三角形最稳定。
连续16天做到三不一要求。
反馈2018.7.31
005三苏-恒妈0810B
1.数学160分钟，朗读景山四下课本，视算景山四下口算本，看吴奶奶视频方程和分数加减法两部分内容。
2.语文教案，没读。
3.英语听读完牛8，新概念2第三课朗读熟练。
反馈2018.8.1
005三苏-恒妈0810B
1.数学，260分钟。朗读九上 P1-135；浏览小学课本一遍，恒说都会了；看洋葱数学七下；回滚朗读七上P1-51。
2.语文教案2，第6-15课。
3.牛9听读3本，朗读新概念2第4课熟练；伴听牛9.
4.三不一要求：不配合，不回应，不动怒，平静而坚定地要求继续做。孩子直面任务做到。
闪光点：跟小朋友玩，有点小疼小伤的能无视，比之前勇敢多了。
妈妈连续18天做到三不一要求。
反馈2018.8.2
005三苏-恒妈0810B
1.数学，140分钟。朗读九上P135到结束。看洋葱数学七下。
2.语文教案2，朗读16-20课。
3.英语听读牛9四本，朗读新2第5课。
4.三不一要求:不配合，不回应，不动怒，平静而坚定的要求继续做。直面任务有点松懈。
闪光点：当小老师教姥姥，超级有耐心。
妈妈连续19天做到三不一要求。
反馈2018.8.3
005三苏-恒妈0810B
1.数学，200分钟。七上P51-结束，第二遍朗读完。看洋葱数学七下，能看的看完，接着看八上。估计只能看懂最多1/3。九下朗读P1-41。
2.语文教案2，朗读16-25课。
3.英语牛9听读5课，完成9级所有听读。开始回滚牛3.新概念2第六课继续跟读。
4.三不一要求：不回应，不配合，不动怒，平静而坚定要求。今天破功：该上课了，恒还没事人一样拿着个金箍棒玩，我就发火了...直面任务：妈妈越大声喊效果越差，只是平静陈述一下任务反而能直面。
孩子闪光点：几天没写字，今天写感觉字不好看了，自己主动制定计划每天练字。
妈妈连续0天做到三不一要求。
反馈2018.8.4
005三苏-恒妈0810B
请假。今天恒跟爸爸去看爷爷奶奶，早上的空看了一个小时的八下洋葱数学。明天也请假。
本帖最后由 苏-恒妈08B 于 2018-8-9 22:06 编辑
反馈2018.8.8
005三苏-恒妈0810B
1.数学215分钟。朗读完九下课本，继续读高一上册到P90。看洋葱数学九上的一元二次方程（看两节课时间），完全没懂的状态，还看得津津有味。我建议他不懂就再去读一遍课本，恒不要，说全看完再读。
2.语文教案没读。
3.英语伴听牛2,3，还是请假前的内容今天没换，我发现恒伴听的时候经常跟着说出来，并且好几次是说在音频前面。明天就换掉这批，并放哈利波特与魔法石的电影音频试试。朗读新概念2第六课熟练。
4.三不一要求：不发怒，不配合，不回应，平静而坚定地要求继续做。孩子做到直面任务。
闪光点：下象棋打败全家各“高手”，已经孤独求败了。我纠结着明天要不要让他找电脑下去。
妈妈连续1天做到三不一要求。
反馈2018.8.8
005三苏-恒妈0810B
1.数学200分钟，朗读七下第二遍P1-27，洋葱数学九上一节课；朗读高中数学1P91到结束、高中数学2P1-33。
2.语文教案1.1-5课。开始读教案2，好几天没读了，有的字又不知怎么拆读，又换回教案1读了。
3.英语，伴听哈利电影音频和回滚伴听牛津5级；新概念2第7课，能朗读下来只是不太熟练的程度。
4.三不一要求：不回应、不配合、不发怒，平静而坚定地要求继续做。孩子直面任务都能做到。
闪光点：看到表弟玩尖尖的棍子危险，能从容淡定地引导弟弟放下换别的玩。
妈妈连续2天做到三不一要求。
反馈2018.8.10 005三苏-恒妈0810B1.数学240分钟。回滚朗读视算完苏教四上，完了说都会。看九下洋葱数学，一节课。朗读高中数学2P33-60。 2.语文教案没读。 3.英语伴听牛4，回滚听读牛4、牛5。继续伴听哈利波特与魔法石的电影音频，对妈妈不更换音频小有微词。朗读新概念2第七课自己觉得熟练，但我听了还不满意。 4.三不一要求：不发怒不配合不回应，平静而坚定地要求继续做。孩子做到直面任务。 闪光点：做任务时坚定淡定，不受表弟在旁边玩的影响。 妈妈连续3天做到三不一要求。
反馈2018.8.11 005三苏-恒妈0810B1.数学，240分钟。回滚朗读苏教四下课本一遍；洋葱数学九下看两节课，遇到做题竟然选对，我问他怎么一下就选对的，恒很诚实地说十分之九是蒙的，十分之一是想的，但不知道怎么想的，反正是想的；高中数学2朗读P61-75，说读的时候简单的会，就像洋葱数学不搞笑的时候能懂一样，但难的也有会的……妈妈也没听懂他到底会多少，反正读字就好了…… 2.语文教案，第6-10课。 3.英语伴听哈利波特与魔法石电影音频，听得已经抗议了，说都能背下来了，能不能换新的……他说背下来肯定是夸张，但估计每播一句他脑子里就过一下电影情节。我然后更换了音频，换成哈利波特与魔法石的原版音频，过两天看看效果。 4..三不一要求：不发怒不配合不回应，平静而坚定地要求继续做。孩子能做到直面任务。 闪光点：能够很自信地通过剧烈摇晃的平衡木。 妈妈连续4天做到三不一要求。
反馈2018.8.13 005三苏-恒妈0810B1.数学190分钟。回滚朗读完景山四上，完了说都会。朗读高中数学2P76到结束。看九下洋葱数学，至此所有免费部分看完一遍，从七上再回滚看，今天看了两节内容。 2.语文教案2，第11到15课。 3.回滚听读牛6的4本。继续伴听哈利波特与魔法石的原版音频。朗读新概念2第八课很熟练。 4.三不一要求：不发怒不配合不回应，平静而坚定地要求继续做。孩子直面任务出现反复，有一节课拖将近半小时，才坐下来开始读。 闪光点：已将英语任务包内化为习惯，每天自觉完成。 妈妈连续5天做到三不一要求。
反馈2018.8.15 005三苏-恒妈0810B1.数学210分钟。回滚朗读完景山四下，要求是只读字就好，但读着就有深入细致思考现象。有的题目得出结论找我来得瑟，还有一题先不会，后来想出来又说简单得不得了……读完说都会了。拉伸朗读高中数学必修3 P1-39。一节课看七上洋葱数学，对有理数的理解又深一层。2.语文教案2，第20到25课。3.回滚听读牛6的6本。伴听哈利波特与魔法石的原版音频。新概念2第九课朗读熟练。 4.三不一要求：不发怒不配合不回应，平静而坚定地要求继续做。孩子直面任务做到了，几次说不想，还是按要求完成了。 闪光点：入睡快。 妈妈连续6天做到三不一要求。
反馈2018.8.17 005三苏-恒妈0810B1.数学100分钟。今天带姥姥外出玩，只上了两节多课，拉伸朗读高中数学必修3 P39-93。 2.语文教案，没读。 3.回滚听读牛6的3本。伴听哈利波特与魔法石的电影音频。只听读新概念2第十课好多遍。 4.三不一要求：不发怒不配合不回应，平静而坚定地要求继续做。孩子直面任务基本做到。 闪光点：自己能协调安排计划：今天没多少时间上课，晚上我问今天没做暑假作业怎么办？恒说昨天已经把今天明天的都做了！ 妈妈连续7天做到三不一要求。
反馈2018.8.18 005三苏-恒妈0810B请假。
本帖最后由 苏-恒妈08B 于 2018-8-20 20:34 编辑
反馈2018.8.20 005三苏-恒妈0810B
1.数学200分钟。拉伸朗读高中数学必修3 P94-结束。回滚朗读八上P1-89，我问他这一遍是不是会的比第一遍多了点？恒说不是一点，多会了很多。
2.语文教案，第1到5课。
3.回滚听读牛7的5本。伴听牛7和哈利波特与魔法石的原版音频。听、读新概念2第十一课。
4.三不一要求：不发怒不配合不回应，平静而坚定地要求继续做。孩子直面任务基本做到。
闪光点：坚持不懈地努力，成功地帮妈妈把绿植装点好。
妈妈连续10天做到三不一要求。
反馈2018.8.21 005三苏-恒妈0810B1.数学260分钟。拉伸朗读高中数学必修4 P1-41。回滚朗读八上P89-103，一节课时间。第二遍看洋葱数学七上一节课。 2.语文教案，第6到10课。 3.回滚听读牛7的10本。伴听哈利波特与魔法石的原版音频。 4.三不一要求：不发怒不配合不回应，平静而坚定地要求继续做。孩子直面任务基本做到。 闪光点：二十多天没洗过碗做家务，今天让洗就去洗了。 妈妈连续11天做到三不一要求。
反馈2018.8.25
005三苏-恒妈0810B
1.数学，四上第二单元，视算两个练习，今天述到练习五结束。盲算半小时，盲景山口算本对应两三位数除以两位数，接着盲之前需要回滚的，整十整百除以整十的跳过了。
2.语文朗读第一单元1-4课，教案、课本、习题册。
3.英语，朗读课文1,2课，典范跟读6-10课两遍。
半天上课，余出时间给看哈利书让路了。
4.三不一要求：不发怒不配合不回应，平静而坚定地要求继续做。盲算时心绪不能做到平静。孩子直面任务基本做到位。
闪光点：为了看书想方设法算计着挤时间。
妈妈连续0天做到三不一要求。
反馈2018.8.27
005三苏-恒妈0810B三
1.这两天还在迷哈利中文书，今天上午上完一节数学课休息时看书就不肯停，上课也叫不动。我也不想在这件事上挑战自己的三不一要求，上午的时间就给他看书了。数学40分钟视算完四上第二章的整理与复习和朗读简单的周期，并视算完景山对应除法内容的口算本。
2.英语课本朗读1-3课。语文继续第一单位的课本和教案，第1、 2课生字已确定都会。一天上完三门内容接着看书，直到看到害怕的内容停止。看到第五本一半多点。
3.伴听哈利1原版音频，回滚完牛8，进入牛9的回滚。
反馈2018.8.28
005，三苏-恒妈0810B
1.盲算两次30分钟，早上一次，下午一次。景山口算本，三位数除以两位数。比暑假里7月份盲算的熟练些，卡的少多了。
2.语文朗读第一单元课文和教案，默写第三、四课生字。
3.英语朗读1-4课。
伴听哈1和牛9，听读牛9的4本。朗读新概念2lesson12熟练。
4.三不一要求：不配合、不回应、不动怒，平静而坚定地要求继续做。孩子直面任务基本做到。
闪光点：晚上很累了也能坚持完成今天的任务。
连续1天做到三不一要求。
反馈2018.8.30
005，三苏-恒妈0810B
1.数学朗读苏教四上第二单元，盲算景山口算本对应内容30分钟。卡的挺多，需要多次盲。
2.语文朗读第一单元课文和第二单元教案。
3.英语朗读1-6课。
伴听哈1和牛9 ，听读牛9的3本，完成牛津阅读树的全部回滚一遍。新概念2lesson13跟读三遍。
4.三不一要求：不配合、不回应、不动怒，平静而坚定地要求继续做。孩子直面任务基本做到。
闪光点：刚得知分到的新班级，很期待交到新朋友。之前不愿意接触新朋友的。
妈妈连续3天做到三不一要求。
反馈2018.9.3 005四苏-恒妈0810B1.今天开学第一天，数学突击摸底考试，恒说有一题没做出来，长方形围栏的题。语文和英语都没学新课。所以作业前的朗读还是预习性的读一遍明天要学的，并录了音。声音清晰响亮。 2.阅读树10阶第一本开始听读时，恒突然说“我可能都听懂了！”不让我发出声音，一本看完的时候，说不敢接着看了 故事有点害怕。但又想看……第二本看了大概一半，可能也累了，借故发脾气。不再听读。 3.新概念2继续跟读lesson13。
反馈2018.9.5 005四苏-恒妈0810B1.盲算景山口算本除法30分钟，仍是不能进入状态的感觉，总记不住题，30分钟盲16题……。 2.早上朗读古文一段和新概念2lesson14。古典诗词那本买的还没到，先读古文观止，倒是一开始就能读很溜。放学做作业前朗读今天学的语文数学英语国学课本，并录音。我让把三门课的朗读录音一个，看一下多长时间，但恒读完语文和国学就停止，我也不要求录几个文件了，几个都行。恒自己反而想我所想了：剩下的还是录一个吧，不然费时间。朗读的声音很响亮，我在厨房听得清楚。教案我没说清楚，自己想的是读第一课，恒却理解的接着以前的读，还连读了五课…… 3.伴听哈1约三个小时。 4.听读阅读树3本（10阶第五，六两本和11阶的第二本），昨天记录读到10-3，其实昨天弄了两本。也不知道11-1啥时候看的，要跳过。今天本来以为看一本就去洗澡呢，谁知根本不停，接着听读……第三本硬闹着看，睡觉都晚了。 5.直面任务做到。 闪光点：朗读找到愉悦的感觉了，似乎朗读上瘾了。 连续9天做到三不一。
反馈2018.9.6 005四苏-恒妈0810B1.盲算景山口算本除法30分钟，比昨天强点，多算两题。因为今天先盲升和毫升，容易…。 2.早上朗读古典诗词一篇和新概念2lesson14。古典诗词第一篇读熟了因为以前读过这篇。 放学做作业前朗读今天学的和明天要学的语文数学英语国学课本及教案，并录音。读之前恒让我看着他读，前几天都不看的。只见他一把从书包拿出几本书，一边说着这几本以后都要放一起。原来这几本都是需要读的……书都摞好，开读！一本接一本连着，心情很舒畅的样子。 3.伴听哈1约三小时。 4.看金苹果一篇，听读阅读树11-3。金苹果今天第一天加入，从三年级的看，恒看完第一篇对了答案。又接着看一会，就随便只看小文章。 5.直面任务做到。 闪光点：自觉主动快速完成作业：预估到英语作业量大一些，自己对自己说：“我得快点！”并做到。 连续10天做到三不一。