3-099-桐的假期小作坊实践记录-湘桐妈1108男二
本帖最后由 飞鸟鱼 于 2019-3-27 11:37 编辑反馈:2019.3.27099-湘-桐妈1108男
一、语文:朗读新学的三遍,刚学完的三篇一遍。
二、数学:盲算30分钟 。
三、运动:30分钟乒乓球。
四、写字:30个铅笔字。
五、问题:1是对盲算反感,是我硬逼着进行的,且计算速度慢。2是语文听写总错那么两三个生字或拼音。
反馈:2019.4.1 099-湘-桐妈1108男
一、语文:朗读新学的三遍,刚学完的三篇一遍。发现早先学过的古诗有不记得,看来还是要朗读所有。
二、数学:周一至周五盲算30分钟 。还是很不情愿,抱怨,低声,慢,压制下完成。
三、运动:乒乓球、羽毛球各一次,周末足球一次。
四、写字:每天30个铅笔字。 姿势还是没能纠正过来。
五、周末:每天一套黄冈试卷,抱怨难,态度消极。 本帖最后由 飞鸟鱼 于 2019-4-15 09:32 编辑
反馈:2019.4.8 099-湘-桐妈1108男
一、语文:朗读所有学过的一遍。
二、数学:周一至周五盲算30分钟 。不情愿。
三、运动:乒乓球两次,周末足球一次。
四、写字:每天30个铅笔字。
五、周末:3天假,没有利用好。
六、记录片:看了英文的电影。 反馈:2019.4.15 099-湘-桐妈1108男
一、语文:仅朗读当天所学3遍。
二、数学:周一至周五盲算30分钟 。对于混合运算很反感,对于单纯的乘除法还是很乐意。
三、运动:羽毛球两次,周末足球一次。
四、写字:每天20个铅笔字。
五、周末:看电影。
六、记录片:未看 反馈:2019.4.17 099-湘-桐妈1108男
盲算:近三天的都是盲算有余数的除法,比较顺利,偶尔有开小差,提醒后能够继续,没有抱怨 。
上周是混合运算,抱怨连连,几次都哭了,我也要崩溃了。
难道是题型问题?
怎么破?明显他的混合运算弱。 反馈:2019.4.22 099-湘-桐妈1108男
一、语文:仅朗读当天所学3遍,旧的没有朗读,此项坚持得不好。
二、数学:周一至周五盲算30分钟 。进行得非常艰难,两人都很痛苦。
三、运动:一次乒乓球,兴趣减弱。
四、写字:每天20个铅笔字。
五、周末:未看。
六、记录片:看了关于地球的,感兴趣。 反馈:2019.5.7 099-湘-桐妈1108男
一、语文:仅朗读当天所学3遍,旧的没有朗读,此项坚持得不好。
二、数学:周一至周五盲算30分钟 。还是非常艰难,痛苦。
三、运动:跳绳、羽毛球每天都进行。
四、写字:每天描红2页铅笔字。
五、周末:看电影、纪录片。 反馈:2019.5.15 099-湘-桐妈1108男
一、语文:此项坚持得不好,所以孩子现在背诵课文不流利了。
二、数学:周一至周五盲算25分钟 。速度很慢。
三、运动:跳绳每天都进行。
四、写字:每天描红1页铅笔字。
五、周末:看电影、纪录片。 反馈:2019.5.20 099-湘-桐妈1108男
一、语文:朗读新课3遍。
二、数学:周一至周五盲算25分钟 。速度很慢。
三、运动:跳绳每天都进行。
四、写字:每天描红1页铅笔字。
五、周末:看电影、纪录片。 反馈:2019.5.27 099-湘-桐妈1108男
一、语文:朗读新课3遍。
二、数学:周一至周五盲算25分钟 。速度不算慢,但喜欢拖。
三、运动:跳绳每天都进行。
四、写字:每天描红1页铅笔字。
五、周末:看电影、纪录片。 反馈:2019.6.3 099-湘-桐妈1108男
一、语文:朗读新课3遍。也是应付了事。
二、数学:周一至周五盲算25分钟 。速度不算慢,但喜欢拖。还是不喜欢。
三、运动:跳绳每天都进行。
四、写字:每天描红1页铅笔字。
五、周末:看电影、纪录片。 反馈:2019.6.10 099-湘-桐妈1108男
一、语文:每天朗读新课3遍。
二、数学:周一至周五盲算25分钟 。拖得很慢。
三、运动:跳绳每天都进行。
四、写字:每天描红1页铅笔字。
五、周末:看电影、纪录片。假期利用率不高。 反馈:2019.6.1 099-湘-桐妈1108男
一、语文:每天朗读新课3遍。
二、数学:周一至周五盲算25分钟 。
三、运动:今天进行了13.5公里的户外走活动,坚持完成了。。
四、写字:每天描红1页铅笔字。
五、周末:看电影、纪录片。假期利用率不高。
反馈:2019.6.17 099-湘-桐妈1108男
一、语文:每天朗读新课3遍。
二、数学:周一至周五盲算25分钟 。做2017年的期末卷只得85分。
三、运动:每天跳绳150个。
四、写字:每天描红1页铅笔字。
五、周末:看电影、纪录片。假期利用率不高。 反馈:2019.6.24 099-湘-桐妈1108男
一、语文:停止朗读,开始做试卷。
二、数学:停止盲算,开始做试卷。
三、运动:每天跳绳150个。
四、写字:每天描红1页铅笔字。
五、周末:看电影、纪录片。做试卷。 反馈:2019.7.1 099-湘-桐妈1108男
一、语文:停止朗读,开始做试卷。
二、数学:停止盲算,开始做试卷。
三、运动:每天跳绳150个。
四、写字:暂停。
五、周末:看电影、纪录片。做试卷。
本周五考试。 反馈:2019.7.5 099-湘-桐妈1108男
今天上午考完,正式暑假了。
下午1点半给他《哈利一》,到4点55分已看到第140页。一直伴听《三国》。中间就是上厕所吃水果。貌似已到阅读敏感期了。
由于是在我上班的地方,闹哄哄的,不适于朗读,我想这个暑假就搞阅读好了,可以吗?
请各位 支招。 反馈:2019.7.8 099-湘-桐妈1108男
暑假第3天。
一、阅读:《哈利》三今天应该可以读完。速度应该也算快的。
二、写字:每天一页。重点纠正姿势。
反馈:2019.7.15 099-湘-桐妈1108男
暑假第二周。
一、7月13日,朗读人教版3上完成,景山2下一部分,共2个小时,盲算30分钟,做景山口算1页。7月14日,因朋友来玩,只在早上朗读了约1个小时,任务未完成。
我没有陪在他身边,偶尔听不到他的声音了,或他在玩,就提醒他是,他能够继续读。但发现他题目都没有读,提醒他后也不知是否每个字都读了。每次40分钟的时间,他总问还剩多久。读完休息15分钟他嫌休息时间少了。老母亲无策。
二、暑假第一周以为是到了阅读敏感期,给哈利,喜欢看,也一直看,但速度只有200个字每分钟。所以转而进攻数学。每天阅读2个小时左右。
三、写字:每天15分钟。重点纠正姿势。
四、伴听:不再是给什么听什么了,很多资料都不要听,今天听《数学真好玩》还有点兴趣。 反馈:2019.7.16 099-湘-桐妈1108男
必须反馈一下:
今天中午从12点到2点10分,一直在朗读景山的二下,40页。这是第一次朗读这么长时间,虽然中间也有东张西望的时候,但好在坚持读完了。
开读之前,我没说时间,说的是把这本书读完就OK。发现比规定时间要好些,若规定时间,他总问时间。
总结:定量比定时好。 反馈:2019.7.22 099-湘-桐妈1108男
暑假第三周。
一、7月15-19日,每天朗读数学2个小时,但进度很慢,目前只读完景山二下、人教三上两次。
二、阅读:哈利还在看。热爱,但速度不快。
三、写字:每天15分钟。重点纠正姿势。
四、伴听:反对听。 反馈:2019.7.22 099-湘-桐妈1108男
暑假第四周。
一、7月22-26日,仅完成每天的数学作业。
二、阅读:哈利全部看完
三、写字:每天15分钟。重点纠正姿势。
四、伴听:反对听。 反馈:2019.8.5099-湘-桐妈1108男
一、仅完成每天的数学作业。
二、阅读:一直进行,中速。
三、写字:每天15分钟。重点纠正姿势。
四、伴听:反对听。 反馈:2019.8.12099-湘-桐妈1108男
本周请假,参加夏令营。 反馈:2019.8.26099-湘-桐妈1108男
人教三上读一遍,景山对应章节读一遍,不肯视算,好像不愿动脑子 ,但对那些有难度的思考题倒是乐意去做,但做不出。
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