是否同意群作业48小时截止？
本帖最后由 尘世无心 于 2018-4-27 17:30 编辑2017.10.24讨论与发言主题两个：
[*]群内作业期限定到啥时候截止，你们妈妈自己慢慢体会，商量。妈妈们说啥时候截止，就啥时候截止。
[*]孩子在批评别的熊孩子，妈妈自己的思维也活跃起来了。妈妈们下一步设想可以做什么，怎么做？自己在辅导孩子的时候，有哪些想法，自己的感受...这些呢，都来说一说。（自由发言，不是“作业”哈！）
我的思维最近是活跃起来了，但不是在孩子批评别的熊孩子得时候，而是看到大申爸早课中提到大申这种爱动脑筋思考，勤于动手实践这种能力，我的孩子不具备。我的孩子只能评价为勤奋的孩子，在初中的学习中就这一种能力显然不够。郁闷中.......... 还是要设置截止日期，不然一方面统计不便，另一方面大家也会偷懒 1.群内作业期限定到啥时候截止，你们妈妈自己慢慢体会，商量。妈妈们说啥时候截止，就啥时候截止。
答：72小时，三天
2.孩子在批评别的熊孩子，妈妈自己的思维也活跃起来了。妈妈们下一步设想可以做什么，怎么做？自己在辅导孩子的时候，有哪些想法，自己的感受...这些呢，都来说一说。（自由发言，不是“作业”哈！）
答：不辅导孩子作业，就是每天给孩子盲算，要哄着来，因为孩子经常会喊停。 反馈1：一开始孩子做完作业去洗刷的时候我读给她听，她明显的对早点做完作业给予奖励棒棒糖，给予奖励的认同。后来自己拿过来看对问题1的反馈是同一的画对号，不同意的画叉号，其他的画圈。我看画对号的有：2、3、4、5、6、10、11、13、19、24、31、37、39、41、42、43、44、45. 画×的有：1、12、15、16、18、21、22、27、28、29、33、36、38、40. 2：孩子的倾向是鼓励和奖励，不愿意用惩罚或者催促的方法 3、我认为孩子选择自己的时间看书，看“叶圣陶作文选”我给她买了创新作文大赛和叶圣陶的作文选。 我问孩子，孩子说，看书，但是具体看什么书，不知道。并且说。我如果早点做完作业，你们会安排我做其他的。 看来我和孩子的想法还是有差距。就是没有吸引孩子早点做完作业的动力。 1.交作业时间在申爸留作业后的24小时之内，能有效的进行下面的步骤。有特殊困难的妈妈可以暂时请假，但最多不能超过三次。
2.和童陪读的这一年多，争吵不断。孩子也知道上进，可能前期我的不管使孩子很多学习好的习惯没有养成，经过孩子的昨天的问答，让我知道孩子对自己有客观的评价，我只需要参照申爸的不露痕迹的引导即可！！申爸多多给大洼妈妈指导意见 1.根据我家情况，48小时两天内可以交作业。2.继续朗读和盲算。具体就是使用糖衣炮弹忽悠娃自己坚持每天都做，做的过程中，妈妈只负责多鼓励肯定娃，妈妈不当判官，当观察者，负责记录孩子学习的过程和时间。先把这两件事理顺了，娃和妈都心平气和了再考虑其他！ 本帖最后由 自在花开 于 2017-10-25 10:23 编辑
想做的事还有：如何开发孩子的思维训练。思维导图学了一点，但用不起来了。 同意48小时内交作业 1.同意48小时后交作业 妈妈们都有工作还得弄娃 一天下来确实有时会忙忘了 给个机会也好跟孩子沟通。
2.孩子在批评熊孩我就在想她怎么没想到{:4_189:}自己也有那些问题 ，对别人批评时的一些想法还出乎我的意料 有些小看她了。下一步试着放手让娃自己安排时间去 养成好习惯 1、群内作业期限定到啥时候截止，你们妈妈自己慢慢体会，商量。妈妈们说啥时候截止，就啥时候截止。
答：建议作业期限根据作业量的不同灵活约定作业完成时间。
2、孩子在批评别的熊孩子，妈妈自己的思维也活跃起来了。妈妈们下一步设想可以做什么，怎么做？自己在辅导孩子的时候，有哪些想法，自己的感受...这些呢，都来说一说。（自由发言，不是“作业”哈！）
答：五年级的孩子已经有了自己的一点小思想和主见了，我们家里的教育交流一般是孩子怒我不怒，孩子不怒时该我讲道理了，所以教育这方面没有多少困惑。我们的困惑主要是如何做好盲算、伴听、英语，以达到帮助孩子的目的。 同意48小时 1同意48小时； 2妈妈们下一步设想可以做什么，怎么做？自己在辅导孩子的时候，有哪些想法，自己的感受...这些呢，都来说一说。从孩子批“凑折”看，公正客观，自我判断，反省能力已唤醒。 接下来设想： 精简所谓的零碎“任务”。和孩子讨论提高效率的办法，“奖励”更多的自由时间给孩子，自主权给孩子，克制督促和唠叨（没有人不反感）。 比如再过些日子要出差去半个月（爸爸只周末回来，就请爷爷来照顾一段时间，着实不放心），我们商量假设这周就开始模拟妈妈不在家，昨天效率就相当高，早起没拖，晨读完成；下午5:40我没下班，就打电话自己已完成作业，我说你自由了！就看了一集：糟糕的历史.。吃完饭，到时间盲算，伴听论语，批凑折，看课外，玩水果画，我出门办事，只提醒：你做完画了25分钟奥数哦！答应的很爽快。我心里没报多大希望，结果9:30果真做完了4道方程应用题，洗漱自己放了：王立群读史记，10:20我过去看关了，睡着了。 辅导孩子时：我真不知道怎么辅导，他问我，我只是让他把题先读3遍，再不行，分句读。好像读着读着就有些苗头，实在不行，让微信老爸，大多时怕麻烦就自己认真了；感悟：90%的用心了自己可以解决。 1.我比较同意48小时内交作业。孩子每天作业很多，晚上还想保证孩子的睡眠时间。有时可能会利用早起的时间来完成作业。
2..通过昨天与孩子的交流，听着她点评别的孩子的问题，发现孩子有自己的想法，还是比较积极正向的。这让我很欣慰，但是观察孩子平时的行为和她的想法是有一定差距的。作为妈妈我还是有些惭愧的，平常我的大道理讲的就是有点多，可是实际行动没有跟上，对孩子的要求也经常被情绪左右。所以接下来我要少说多做，我每天讲的话可能刚开头，孩子就知道下句了，所以作用不大。我自己静静，也多给孩子一些空间思考成长。
群内作业期限定到啥时候截止，你们妈妈自己慢慢体会，商量。妈妈们说啥时候截止，就啥时候截止。作业期限也要看情况灵活定吧，像昨天的作业，2天不一定能完成
孩子在批评别的熊孩子，妈妈自己的思维也活跃起来了。妈妈们下一步设想可以做什么，怎么做？自己在辅导孩子的时候，有哪些想法，自己的感受...这些呢，都来说一说。（自由发言，不是“作业”哈！）
平常作业都是在学校晚自习的时候完成的，周末的作业都是培自己完成，我不辅导不检查，只盯他做完了没。
同意48小时 本帖最后由 如歌行板 于 2017-10-25 09:10 编辑
1、同意48小时内提交作业（若有特殊情况记得向管理员请假延长，但只能偶尔）
2、我家孩子的最大的问题一直是时间管理问题，且每件事都是慢悠悠的节奏。（1）各项作业先后的合理顺序她自己已明白，但她有时又乱调，所以还是得过问提醒别又乱序影响效率（2）碎片时间的使用，尽量在固定的时间做固定的事，养成习惯后过渡到她自己自发主动完成（3）盲算进行得很慢，目前在做三位数乘两位数，时间有限，觉得很难，算得很不愉快。只能坚持，持续弱刺激，守到云开月明吧 1、同意48小时交作业
2、平常作业都是在学校晚自习的时候完成的，周末的作业是周五晚上和周六上午完成，家里另外布置的课外作业周日上午完成，效率一般，要家长督促。从上周开始列好计划与完成时间，执行的还不错。作业不辅导不检查，数学考试计算和填空题错误较多，盲算开始一周，每天15-20分钟，昨天是求比值和简化比，里面涉及到分数、小数互换，开始有翻滚现象，有的要重复读题，算了10分钟有不耐烦现象，说要睡觉（白天运动会可能蛮累的），后来坚持把一页做完了，大概40题左右，错误6题，今天再回滚。 1、同意48小时交作业
2. 孩子在批评别的熊孩子，妈妈自己的思维也活跃起来了。妈妈们下一步设想可以做什么，怎么做？自己在辅导孩子的时候，有哪些想法，自己的感受...这些呢，都来说一说。（自由发言，不是“作业”哈！）
平常作业都是在学校完成的，晚上接回家基本没作业了。有也不多。周末的作业也不用我操心，他自己会完成。就头疼一个，做完的作业不检查 。粗心！！看着娃对这些熊孩子的的批判。我越是意识到孩子对自己自由时间的珍惜。所以晚上还是不要安排太满吧。妈妈需呀做的是怎么引导孩子把可贵的自由时间利用得更有价值。 1、同意48小时，但周末布置的作业希望能72小时，因为周末两天全程带2娃，根本没时间上2、现在打算跟老师打配合解决作业拖拉这事，要求周一-周四到家后2小时内完成作业（包括吃饭时间），周末则是周五晚完成除作文以外的其他作业，作文周六完成。另外一方面跟老师商量有欠作业严厉惩罚，有表现好大大表扬。 可以来学习了 今天作业已提交 1.群内作业期限定到啥时候截止，你们妈妈自己慢慢体会，商量。妈妈们说啥时候截止，就啥时候截止。
答：72小时，三天
2.孩子在批评别的熊孩子，妈妈自己的思维也活跃起来了。妈妈们下一步设想可以做什么，怎么做？自己在辅导孩子的时候，有哪些想法，自己的感受...这些呢，都来说一说。（自由发言，不是“作业”哈！）
答：平时的作业能按时完成，周末有周记摘抄读后感什么的孩子就有拖拉现象，这周开始摘抄分散到平时晚上，看看能不能提高效率。周末还有额外增加的培优卷，孩子不太愿意做，只能哄着或者开启奖励机制
页:
[1]